【正文】 上班、同學一人在家之時闖入同學家實施搶劫，同時還將該同學打成重傷。以后劉某陸續(xù)向方某要了三次，共計六十余元，最后一次，被告人劉某逼方某拿五十元，方某不給，劉某便將方某帶到一偏僻地方，用玻璃刮方某手掌，用煙頭燙方某，并要求方某第二天中午把錢交到劉某手中，在這種情況下，方某才將這件事告訴其父親，方某父親馬上到公安機關報案，并配合公安人員將被告人劉某抓獲歸案，劉某在接受審判時說道：“我以為只是詐點同學的錢好玩，不知道會有這么嚴重的后果”。但父母不給1錢，怎么辦呢？他想到了向同學下手詐錢。如從小養(yǎng)成了各種不良習性的話，以后要改正就很難，平時如果不注重學習科學文化知識、不注重規(guī)定自己的言行，不按照各種規(guī)章制度做事，最后必將釀成大錯。此時陳風瞪著發(fā)紅的眼睛，氣急敗壞地沖他喊：“哥們兒快點”，曲哲身不由己地跑了過去，不顧方欣苦苦哀求，殘忍的將其殺害了。陳風追上去將她摔倒在地，倆人便在地上扭打起來。第二天，他們約好時間，把方欣騙到一間沒人住的小破屋內(nèi)。陳風越說越氣，甚至要求曲哲幫他出口惡氣，將方欣教訓一下。暑假開始了，一年未見的“鐵哥們”陳風找到了他，倆人聊起一年來的“新鮮事”。曲哲似乎明白了父母的一片苦心，暗下決心，再不象以前那樣。可憐天下父母心，父母仍對曲哲抱著極大的希望。思想開始滑坡，漸漸地和社會上不三不四的人混在一起，并學會了抽煙、喝酒，學習成績直線下降。曲哲沉浸在父母、同學和老師的贊揚聲中。小學時，曲哲聰明好學，讀書用功，在班里的學習成績一直名列前茅，并且先后在班里擔任了組長、班長、學習委員。曲哲出生在一個普通的雙職工家庭里。當冰冷的手銬銬住他的雙手，當高墻電網(wǎng)隔斷了他和親人的團聚，他方猛醒。當鮮艷的紅領巾戴在他胸前的時候，慈祥的父母臉上也曾露出滿意的笑容。青少年被喻為“祖國的花朵、八九點鐘的太陽”，是國家希望之所在，那么如何預防未成年人違法犯罪，如何使青少年身心健康的成長則顯得尤為重要和迫切。這些數(shù)據(jù)無不證明，我國青少年違法犯罪現(xiàn)象正在日益加重，另外出現(xiàn)頻率最多的犯罪案件依次為搶劫、盜竊、故意傷害、強奸、尋釁滋事、聚眾斗歐、故意殺人等等。二、實施過程近幾年來青少年違法犯罪率居高不下的現(xiàn)狀已引起各國政府的高度重視和社會的廣泛關注。第二篇：如何預防未成年人違法犯罪如何預防未成年人違法犯罪一、班會目標,讓青少年遠離違法犯罪。如果有可能的話，也可以及時向老師和家長報告。未成年孩子對犯罪的自我防范，除以上講的，還必需懂得同違法犯罪行為作斗爭應該采取哪些措施。才能分清是非，未成年人還要加強鍛煉身體，增強體魄，這樣有助于未成年人在遭到暴力侵害的時候，及時逃脫或者進行正當防衛(wèi)，不至于受犯罪行為的隨意侵害。如果未成年人自甘墮落，外界再怎樣幫助，也是無濟于事的。實踐證明未成年人一旦養(yǎng)成了種種不良習性后要矯正過來是很不容易的，需要花費更大的力氣，因此，未成年人就應該在日常生活中和學習中，經(jīng)常學習法律知識，處處遵守國家法律、法規(guī)、社會公共規(guī)范，遵重社會公德，從遵守學校規(guī)章制度做起，從小事做起從小養(yǎng)成良好習慣加強自我修養(yǎng)，自我調節(jié)、自我完善，自覺抵制違法犯罪行為的引誘。所謂犯罪的自我防范是指個人為減少被害的可能，進行自我保護而采取的各種措施和方法，通俗地說，“預防”就是指通過外界的教導和幫助，結合未成年人的自我約束和自我管理，來防范不良行為以及犯罪行為的發(fā)生，最終達到守法的目的，這里的“預防”關鍵體現(xiàn)在“提前”這個字眼。三、未成年人如何加強對犯罪的自我防范。未成年人的心理防線是脆弱的，社會、學校、家庭都要行動起來，保護未成年人。一棵小樹長彎了，簡單方法伐掉就行了。同時，他們仗著人多眾勢，互相壯膽，這樣就非常容易走上違法犯罪的道路。稱兄道弟、哥們義氣。特別是在校學生中，以強凌弱，以大壓小，強行向他人索要財物。他們往往缺乏社會公德、違反道德準則、攜帶管制刀具，打架斗毆、辱罵他人，偷竊、故意毀壞財物。整天游手好閑，亂交朋友，忙于早戀，紋身吸毒，參與賭博或者變相賭博，觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等，進入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所。厭惡勞動，追求享受。厭惡學習，考試作弊。二、未成年人不良行為的現(xiàn)實表現(xiàn)在調查中發(fā)現(xiàn)，絕大部分在發(fā)生未成年人犯罪前，就已沾染上了許多惡習。如果缺乏指導或引導不當，這些特點就會成為缺點。未成年人個個“年輕氣盛，血氣方剛”，都具有敏感、好奇、喜歡冒險、愛模仿的特點。第一篇：預防未成年人違法犯罪法制教育資料預防未成年人違法犯罪法制教育資料一、未成年人犯罪的原因犯罪不是天生的，并不是一生下來就是罪犯，就會殺人搶劫，他都有一個過程，那么，未成年人犯罪的原因有哪些呢？總結起來，有主觀的原因，也有客觀的原因，有未成年人自身的原因，也有社會的、家庭的和學校的因素。我們來著重探討一下未成年人的主觀方面的原因。如果引導得當，這些特點就是優(yōu)點，對吸收新鮮事物，探索未知事物都有好處。有句俗話說的好“小時偷針，大時偷金”，同時，未成年人也處在“初生牛犢不怕虎”的階段，認識能力低，辨別能力差，看問題簡單、片面，不知天高地厚，待人處事往往感情用事，很少經(jīng)過深思熟慮，常常不顧后果。那么，這些不良行為有那些表現(xiàn)呢？編了幾句順口溜來形容：有些同學真糟糕，前后左右亂了套；上課總想把課逃，找人要到網(wǎng)吧找；不比學習誰更好，只比穿戴誰新潮；考起試來才動腦，八仙過海想偷抄；集體觀念無處找，一說勞動就偷跑；哥們義氣不得了；打架斗毆把架吵；當起小偷真勤勞；日伏夜出像野貓；為了弄錢走歪道，殺人搶劫都敢搞，壞事做盡被人告，最后乖乖進監(jiān)牢。平時學習松懈，紀律觀念淡薄，曠課、夜不歸宿；為了應付考試，只好臨場作弊，敗壞了學習風氣，從小養(yǎng)成了弄虛作假、欺詐投機的惡習。他們表現(xiàn)為崇尚吃喝玩樂，盲目同別人攀比，想吃好的，穿名牌的，用新潮的，玩刺激的。不講公德，為所欲為。以大欺小，勒索錢財。他們向年紀小的同學要錢、要物，稍有不從，即大打出手，成為校園里的害群之馬。有些同學平時拉幫結伙，打架斗毆，常常不問是非，聚眾鬧事，為“朋友”可以兩肋插刀。同學們，俗話說的好：十年樹木，百年樹人。一碗水不小心弄臟了，不能喝了，怎么辦？沒有關系，大不了我們不喝吧，然而一個未成年人出現(xiàn)了偏差，那就會影響他的人生。此外，外因通過內(nèi)因起作用、樹立積極的人生觀、價值觀，培養(yǎng)高尚的人格情操，對于增強未成年人的“免疫力”或自控力、防范于未然，遠離犯罪，將有特殊的意義。未成年人如何加強對犯罪的自我防范。具體來講，主要包括四個方面：（一）未成年人應當遵守國家法律、法規(guī)及社會公共規(guī)范。（勿以善小而不為、勿以惡小而為之）（二）樹立自尊、自立、自強的意識自尊、自律、自強是一種積極的人生態(tài)度，也是未成年人進行自我防范和贏得社會保護的途徑。（三）增強辯別是非和自我保護的能力未成年人只有學好知識，特別是經(jīng)常學習法律知識，自覺抵制各種不良的誘惑，不閱讀一些黃色書刊、電影、電視，不玩游戲機，不吸毒、不隨便結交不良朋友，不參與賭博，豐富社會生活經(jīng)驗，鍛煉各種能力，才能對違法犯罪行為有一個清醒的認識。（四）加強未成年人用法律維護自身合法權益的意識。同學們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務，不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對面博斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打“110”報警。通過各方面的力量來達到保護自身的目的。讓每一個學生學法、知法、守法、用法,做一個社會主義的合格公民。根據(jù)有關資料統(tǒng)計，從2000年到2012年，全國各級人民法院判決生效的未成年人犯罪人數(shù)在平均以14．18％的速度逐年上升?！吧倌曛莿t國智，少年強則國強”語出梁啟超的《少年中國說》，這句寫于110年前的名言寄望中國青少年進取、創(chuàng)新、有所作為，它激蕩著一代代中國人的心。案例（一）哥們義氣型每個人都有美好幸福的童年，曲哲(化名）也曾有過美好的理想。但他已偏離了人生軌跡，16歲就掉進了罪惡的深淵。可是，一切都太晚了。父母對他很寵愛，家庭充滿溫馨。小學畢業(yè)時，他以優(yōu)異的成績被市重點中學錄取。在沾沾自喜的同時，他變得狂妄自大起來。在家里他再也聽不進父母的良言相勸，在學校更聽不進老師的諄諄教誨。為了使他與那些所謂的“朋友”斷絕來往，媽媽把曲哲送到省會的一所醫(yī)學院學醫(yī)，希望他能夠脫離原來的不良朋友，重新趕上去。功夫不負有心人，在期末考試中他以全班前十名的好成績告別了這一學期。陳風提起自己與女朋友方欣因種種原因發(fā)生了矛盾，關系不斷惡化。曲哲為了哥們義氣便答應幫忙。到了那里，方欣感覺到有點不對勁，拔腿要走。曲哲嚇得茫然不知所措，像一個木頭人一樣一動不動。一個無辜少女就這樣慘死在他們的手中??這個材料給你的感悟是什么？案例（二）網(wǎng)絡誘惑型一個人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的，常言道：千里之堤，潰于蟻穴。劉某年僅15周歲，原是某中學的學生，2012年的某一天，在一次偶然的情況下進網(wǎng)吧玩了一下，覺得挺好玩，以后就經(jīng)常到網(wǎng)吧玩，之后一直沉迷于進網(wǎng)吧玩游戲。一天，他在學校操場玩時，看見同學方某，劉某就走上前要方某給他錢，并威脅方某說，你以前跟別人打過架，被打的人叫我來拿醫(yī)藥費，自己認識許多社會上的人，不給錢就叫人來打死你，方某很怕，將自己身上僅有的五元錢給了劉某。劉某后被判處有期徒刑三年六個月。公安機關很快就破了案，將李某和杜某等人抓獲歸案。這個材料給你的感悟是什么？案例（四）口角沖動型2013年5月，某縣公安局刑警大隊和石羊塘派出所聯(lián)手出擊快速反應，偵破一起現(xiàn)行命案，抓獲犯罪嫌疑人陽勇華（男，1996年７月生，在校學生，17歲），使這起因小糾紛引發(fā)的在校學生互相斗毆命案成功告破。陽勇華見自己衣服也被弄臟，又吃了眼前虧，心里忿忿不平。賀軍也不是省油的燈，于是兩人又開始打斗起來，后被圍觀的學生勸開。當廖東升發(fā)現(xiàn)陽勇華過來時，便沖過去，將想逃跑的陽勇華抓住，其他幾人沖過來將陽勇華圍住，對陽勇華拳打腳踢。這時，突然一聲慘叫，廖東升倒在地上，口吐白沫，胸部出血，已經(jīng)死亡。犯罪嫌疑人陽勇華因涉嫌故意殺人罪被判處有期徒刑19年。俗話說，一失足成千古恨。很多時候違法犯罪離我們并不遙遠?！案鐐兞x氣”、“口角之爭”、“交友不當”、“網(wǎng)絡誘惑”一個個慘痛的教訓令人深省，在我們的周圍有沒有這樣的同學呢？你有沒有過類似的錯誤呢？從他們的身上你學到了什么？三、拓展延伸青少年違法犯罪心理分析據(jù)調查，發(fā)現(xiàn)32％的中小學生都存在一定的心理問題。本應成為求知欲望的資本，促使成才的心理保障，但由于他們的社會閱歷淺，辨別是非的能力差，有時對好壞良莠缺乏全面正確的判斷，在缺乏良性誘導的情況下，就會在好奇心的驅使下隨心所欲，甚至走向違法犯罪的深淵。愛慕虛榮的攀比近年來，由于慘受拜金主義、享樂主義等社會不良風氣的影響，使得一些青少