【正文】 e is attempting to kill off the bridge，being attacked，threatening to destroy the bridge，attempting to kill himself都講一件負面的事情，而且這件事發(fā)生在橋上，看來是重要細節(jié)題。如果說在短對話部分“豎看”更加重要，那么在短文部分“聯(lián)想”就更加重要了。又如第9題，A）The old lady sitting next to the couple likes toys very ）An old lady took the couple’s suitcase for her ）The couple’s suitcase was stolen in the ）The man forgot to put the toys in their ，A和B有old lady，couple這些共同信息，而B，C和D有共同信號suitcase，B選項匯集了最多的信息，而正確答案也正是B選項。比如上面的第一題A和D有重復(fù)信息，而正確答案是D；第二題A和D有重復(fù)信息，而正確答案是A。通過這樣的預(yù)覽，我們聽的時候就會更有方向，而且很多單詞由于事先已經(jīng)看過，就更加容易聽出來。一覽四個選項，可以發(fā)現(xiàn)主要信號是“the man”和“car”，說明可能會討論這個人與車之間的關(guān)系了。如2003年6月考題第三篇短文，）A rescuer on the Golden Gate ）A professional ）A telephone ）A guard on the Golden Gate ，professional diver，telephone operator，guard都是講一種人，所以可以聯(lián)想到這個題目可能考一個人的職業(yè)，而且很有可能與“the Golden Gate Bridge”有關(guān)。當然，這種情況不是絕對的，但至少可以說明一點，預(yù)覽共同信息很重要。又如在2003年6月的考題中第6題是，A）Buy something for the piic B）Go shopping with the manC）Go for a ride around town D）Have a piic我們發(fā)現(xiàn)明顯的共同信息是piic，而正確答案是A。在很多情況下，四個選項中共同信息較多的選項，不但會成為預(yù)覽的重點，而且還可能直接成為正確答案。又如第二題，A）Tony should continue taking the ）She approves of Tony’s decisionC）Tony can choose another science ）She can’t meet Tony so early in the morning四個選項中共同信號有“Tony”，“course”，這說明會討論Tony與功課的關(guān)系，而“continue”，“decision”，“choose”這些詞進一步說明，可能會討論Tony是否會繼續(xù)選擇某一功課的問題。在第一部分，不能僅僅分析每一個選項的意思，而是要“豎看”，把握四個選項共同的重要信息，然后再根據(jù)這些共同的信息來“聯(lián)想”這個題目可能涉及的話題。我們可以用 “豎看＋聯(lián)想”來描述預(yù)覽。其實，考生進入考場后，9：10分可以拆卷，9：15分開始放聽力磁帶，這中間有5分鐘，考生可以用這5分鐘時間來預(yù)覽第二部分。那么應(yīng)該怎樣預(yù)覽呢？先看section A還是先看section B？section A是短對話部分，考試說明大概是120秒，有足夠的時間把10個題目預(yù)覽一下。就四級聽力應(yīng)試方法而言，首要一點就是預(yù)覽。全文朗讀三遍，第一遍沒有停頓，考生掌握大意，第二遍在空格后有停頓，要求考生把聽到的內(nèi)容填入空格，第三遍沒有停頓，供考生核對內(nèi)容。其實，四級考試大綱還規(guī)定另外一種題型，即聽寫填空（spot dictation），但是至今沒有考過。短文理解包括三篇文章，每篇文章后面有2到4個題目不等，一共是10個題目；復(fù)合式聽寫部分的文章在250個單詞左右，一共播放三遍。除了能力的提高，我們還需要從了解考試形式，掌握應(yīng)試技巧方面來提高成績。在最后一段時間內(nèi)，考生應(yīng)通過正確的訓(xùn)練來維持聽力水平，并力爭有所突破。一、聽力。所以，如果能夠?qū)λ募壙荚囉幸粋€大概的認識，相信大家能在考試中發(fā)揮出更好的水平。第一篇：英語四級做題技巧總結(jié)與歸納現(xiàn)在，很多考生正在努力準備著12月24日的四級考試。然而每次考試，都有同學沒有發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平，其中一個重要原因是不了解四級，導(dǎo)致做題速度比較慢，犯了很多本可以避免的錯誤。下面，本文將按照這次四級考試的程序，探討每一部分的特點和需要注意的方法。聽力的提高需要一定時間的訓(xùn)練，也是很多考生很沒有自信的板塊。在最后一個月內(nèi)，可以通過短時間高頻率的方式來增加量的積累，通過精聽一盤四級考試真題英語磁帶的方式來實現(xiàn)質(zhì)的飛越。聽力部分包括兩部分，第一部分是10個短對話（short conversations），每個題目只播放1遍，涉及的話題較廣，但是涉及的單詞不難，句子結(jié)構(gòu)相對簡單，語速略低于正常語速；第二部分是短文理解（short passages）或復(fù)合式聽寫（pound dictation）。其考法由兩部分組成，前7個空是單詞聽寫，所寫單詞必須是原文的單詞，后3個空是補全內(nèi)容，考生既可以按原文填寫，也可以用自己的語言寫出大概意思。這種考法涉及一篇120個單詞的短文，有10左右的空，要求填入一個句子或者是句子的一部分。大家在復(fù)習時，重點仍舊是前兩種題型。因為預(yù)覽會讓你明白這個對話或這篇文章將會用到哪些核心單詞，涉及什么主要內(nèi)容，這無疑將提高我們的自信，提高聽的效果。而section B如果考短對話，考試說明的時間只有35秒，如果考復(fù)合式聽寫，考試說明是60秒左右，考生一般不能在這么短的時間內(nèi)把后面所有題目預(yù)覽完，所以在預(yù)覽順序上應(yīng)該作一個調(diào)整。當9：15分放錄音時，考生再利用第一部分120秒左右的時間迅速預(yù)覽10個短對話，這樣安排就會比較合理。下面就通過真題來分別說明第一部分和第二部分分別應(yīng)該如何預(yù)覽。如2005年1月考題的第一題，A）The man enjoys traveling by ）The man lives far from the ）The man is good at ）The man used to own a ，可以發(fā)現(xiàn)主要信號是“the man”和“car”，說明可能會討論這個人與車之間的關(guān)系了。通過這樣的預(yù)覽，我們聽的時候就會更有方向，而且很多單詞由于事先已經(jīng)看過，就更加容易聽出來。比如上面的第一題A和D有重復(fù)信息，而正確答案是D；第二題A和D有重復(fù)信息，而正確答案是A。又如第9題，A）The old lady sitting next to the couple likes toys very ）An old lady took the couple’s suitcase for her ）The couple’s suitcase was stolen in the ）The man forgot to put the toys in their ，A和B有old lady，couple這些共同信息，而B，C和D有共同信號suitcase，B選項匯集了最多的信息，而正確答案也正是B選項。如果說在短對話部分“豎看”更加重要，那么在短文部分“聯(lián)想”就更加重要了。）Someone has fallen off the ）Someone on the bridge is being ）Someone is threatening to destroy the ）