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正文內(nèi)容

信息化建設(shè)三年規(guī)劃-展示頁

2024-10-30 17:15本頁面
  

【正文】 作為推進校園文化建設(shè)、促進學(xué)生全面發(fā)展、突顯學(xué)校特色的一項重要舉措,切實加強對讀書活動的領(lǐng)導(dǎo),成立專門的“創(chuàng)建書香校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,為活動提供各方面的支持和保障。3.通過開展讀書活動,引導(dǎo)老師、家長一同參與讀書活動,創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍,營造書香班級。1.在校園內(nèi)營造一種“書聲瑯瑯,書香滿校園”的良好氛圍,使閱讀真正成為學(xué)生的自覺行動和生活需要。確定固定的特色節(jié)會,通過各類活動的開展,形成蓬勃活躍的校園氛圍。完善各種制度,形成良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。三道溝學(xué)區(qū)2013年4月1日第二篇:信息化建設(shè)三年規(guī)劃彰顯班級文化,打造溫馨校園——西山小學(xué)未來學(xué)校建設(shè)規(guī)劃及實施方案一、指導(dǎo)思想學(xué)校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo);以全面貫徹教育方針和全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨;以加強校園精神文化建設(shè)為核心;以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境、增強人文底蘊建設(shè)書香校園為重點;以豐富多彩、積極向上的校園文化活動為載體;立體推動校園文化建設(shè),把我校建成一所特色鮮明、教師隊伍充滿活力、學(xué)生素質(zhì)和諧發(fā)展的現(xiàn)代化學(xué)校。組織高年級的學(xué)生參與網(wǎng)頁制作,提高學(xué)生運用互聯(lián)網(wǎng)的能力。(三)學(xué)生信息技術(shù)應(yīng)用能力目標(biāo)結(jié)合信息技術(shù)課程,全體學(xué)生掌握基本的計算機操作,在此基礎(chǔ)上逐步掌握網(wǎng)絡(luò)知識,學(xué)會利用網(wǎng)絡(luò)查找學(xué)習(xí)信息。探索移動教學(xué)應(yīng)用模式。建設(shè)教育資源云服務(wù)平臺。創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)教科研模式。(二)教師信息技術(shù)培養(yǎng)目標(biāo)全校教師掌握基礎(chǔ)計算機操作及網(wǎng)上查找資料的能力,所有教師在三年內(nèi)學(xué)會制作課件。推進教育電子政務(wù)和電子校務(wù)工作。逐步增加和更新學(xué)校教學(xué)計算機,逐步配置基于無線移動辦公終端設(shè)備,為師生提供免費無線寬帶接入服務(wù),為師生提供一流的信息技術(shù)應(yīng)用環(huán)境。繼續(xù)加強學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè),不斷充實學(xué)校資源庫的內(nèi)容,重視網(wǎng)頁建設(shè),鼓勵教師積極參與建設(shè),完善激勵機制,不斷提高全校師生運用信息技術(shù)的能力與水平,促進師生素質(zhì)的不斷提高。提高教育技術(shù)的現(xiàn)代化水平和教育信息化進程,為學(xué)校教師備課、輔助教學(xué)提供網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。以教育云服務(wù)為基礎(chǔ),探索現(xiàn)代信息技術(shù)與教育的全面深度融合,探索教育技術(shù)創(chuàng)新與教育機制創(chuàng)新的深度融合,以信息化提升現(xiàn)代化,充分發(fā)揮教育信息化在教育改革和發(fā)展中的支撐與引領(lǐng)作用。統(tǒng)籌做好三道溝學(xué)區(qū)教育信息化的整體規(guī)劃和頂層設(shè)計,明確不同時期發(fā)展的重點、難點,分步推進、分類指導(dǎo),形成我學(xué)區(qū)信息化特色。堅持把教育信息化是否促進學(xué)生全面發(fā)展,是否為每一名學(xué)生和學(xué)習(xí)者提供了個性化學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)的信息化環(huán)境作為檢驗教育信息化工作成效的根本標(biāo)準(zhǔn)。第一篇:信息化建設(shè)三年規(guī)劃三道溝學(xué)校信息化發(fā)展三年(20132015)規(guī)劃一、指導(dǎo)思想根據(jù)縣教育局關(guān)于《府谷縣教育信息化發(fā)展十年規(guī)劃》的通知文件精神,以信息化提升現(xiàn)代化為總體理念,以服務(wù)教育改革發(fā)展大局、保證教育公平、提高教育質(zhì)量、促進教育改革創(chuàng)新為總體目標(biāo),以信息技術(shù)在教育應(yīng)用創(chuàng)新為重點,把教育信息化從“應(yīng)用階段”總體推向“融合階段”,并在全國率先進入“創(chuàng)新階段”,為加快府谷縣教育現(xiàn)代化做出新貢獻。結(jié)合我?,F(xiàn)有的基礎(chǔ)資源及人力資源,對未來三年的教育信息化建設(shè)作以下規(guī)劃:二、三年工作原則:堅持育人為本,科學(xué)發(fā)展。堅持統(tǒng)籌規(guī)劃,分步推進。堅持深度融合,創(chuàng)新發(fā)展。三、發(fā)展目標(biāo)(一)學(xué)校教育資源網(wǎng)的建設(shè)目標(biāo)在校園內(nèi)部實現(xiàn)教育資源的高度共享,為教學(xué)、科研提供服務(wù)和各類信息。為學(xué)生提供一個學(xué)習(xí)和應(yīng)用現(xiàn)代資訊的環(huán)境,提高學(xué)生獲得信息的能力。以高速安全、可信共享、泛在開放、綠色創(chuàng)新、持續(xù)發(fā)展為要求,全面升級校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,逐步有效升級學(xué)校網(wǎng)絡(luò)出口帶寬。擴大學(xué)校安全監(jiān)控范圍和密度,排除監(jiān)控盲點,逐步實現(xiàn)學(xué)校安全管理的網(wǎng)絡(luò)化、模塊化、智能化、高效化和常態(tài)化,提高管理學(xué)校安全的信息化水平。以“三道溝學(xué)校網(wǎng)”等門戶網(wǎng)站建設(shè)和應(yīng)用為載體,深化教育電子政務(wù)和電子校務(wù)應(yīng)用,規(guī)范業(yè)務(wù),優(yōu)化流程,建立全流程的電子政務(wù)體系,創(chuàng)新服務(wù)模式,實現(xiàn)協(xié)調(diào)電子辦公。充分利用信息技術(shù),鼓勵教師根據(jù)教學(xué)需要制作課件,開展計算機輔助教學(xué),提高教師用計算機的意識和能力,促進現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科課程的整合。以“府谷縣教師網(wǎng)絡(luò)教研交流平臺”為基礎(chǔ),開展網(wǎng)絡(luò)閱讀學(xué)習(xí)、交流研討、課題研究、成果分享等網(wǎng)上教科研活動。開發(fā)、引進各級各類優(yōu)質(zhì)教育和培訓(xùn)資源。推進信息技術(shù)在教育領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用,重點加強新媒體新技術(shù)的教學(xué)應(yīng)用課題研究、使用培訓(xùn)和推廣應(yīng)用,探索信息技術(shù)環(huán)境下的探究性學(xué)習(xí)、個性化學(xué)習(xí)。通過計算機輔助教學(xué)與網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下互動教學(xué),為突破教學(xué)重難點提供有效的途徑,促進學(xué)生身心和諧發(fā)展,讓學(xué)生學(xué)得更輕松、更積極、更生動,提高課堂教學(xué)效率,減輕學(xué)生的負擔(dān)。以信息技術(shù)課堂教學(xué)為主陣地,普及信息技術(shù)教育,面向全體學(xué)生提升其文明、合理、科學(xué)使用技術(shù)的素養(yǎng)與能力。二、特色建設(shè)總體目標(biāo)形成先進的辦學(xué)理念,樹立優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識,建設(shè)能夠團結(jié)協(xié)作具有優(yōu)秀工作和學(xué)習(xí)品質(zhì)的教師隊伍和學(xué)生團體。圍繞建設(shè)“書香校園”的指導(dǎo)思想,充分整合、利用環(huán)境資源,創(chuàng)造書香氛圍濃郁的校園環(huán)境。主要圍繞“創(chuàng)建書香校園、引導(dǎo)師生樂讀書、愛讀書”這一主題,按照“學(xué)生主體、全員參與”的思路和“內(nèi)容充實、形式多樣、鼓勵創(chuàng)新、持之以恒”的要求,引導(dǎo)學(xué)生正確面對繁雜
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