中繼教總結(jié)20xx7-展示頁
2024-10-29 07:10本頁面
【正文】 自己的教學(xué)；普通話水平有些落后，由于長期使用電腦，黑板字也漸漸寫得潦草等。我也感到，新課程的學(xué)習(xí)不是一蹴而就的事，是一場(chǎng)持久戰(zhàn)，要花很多的功夫。新課程強(qiáng)調(diào)我們老師應(yīng)該讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)主體，養(yǎng)成他們努力自學(xué)和合作學(xué)習(xí)及研究性學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，讓他們產(chǎn)生對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)、體味生活和追求理想的樂趣，并且使他們?cè)趯W(xué)習(xí)中全面發(fā)展自己的素質(zhì)，并形成特長。為此，學(xué)校結(jié)合教育部出版的培訓(xùn)教程，組織了系統(tǒng)細(xì)致的培訓(xùn)，組織相關(guān)課任老師參加培訓(xùn)并作報(bào)告。加強(qiáng)新課程基本理論學(xué)習(xí)。反思是教師發(fā)現(xiàn)問題，分析問題，找出自已在教育教學(xué)中存在的問題，并分析問題產(chǎn)生的原因以及由此產(chǎn)生的教育后果，以前，我不太重視教學(xué)反思，就像學(xué)生寫作文一樣，寫完了事，上交就完事，結(jié)果呢，不知道自己和優(yōu)秀老師的差距，不知道如何改進(jìn)。自修是教師提高綜合素質(zhì)的主要形式，作為老師，要訂閱教育教學(xué)雜志，多看，多分析，多交流，不能作井底之蛙，固步自封；上網(wǎng)是學(xué)習(xí)的一種很好的方式，我們要掌握好各種電腦知識(shí)，從網(wǎng)上獲得好處，將上網(wǎng)作為必不可少的一部分，特別是在寫教案查資料方面。從素質(zhì)教育的要求出發(fā)，根據(jù)學(xué)校的安排，在加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力的同時(shí)，參加了各級(jí)組織的相關(guān)培訓(xùn)等活動(dòng)，加強(qiáng)了自己對(duì)教育工作的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)了教學(xué)工作的開展。如果我們老是用舊眼光看問題，將看不到真實(shí)；如果我們用老手段教知識(shí)，只能是教學(xué)效率低下；如果我們不活到老學(xué)到老，必將會(huì)被時(shí)代淘汰。這一學(xué)年，通過文件、會(huì)議等，促使自己轉(zhuǎn)變了觀念，接受了終身教育的思想，提高了對(duì)繼教工作的認(rèn)識(shí)，加大了繼教學(xué)習(xí)的力度，增強(qiáng)了參加繼續(xù)教育的緊迫感和自覺性。隨著時(shí)代的發(fā)展，科技日新月異，我們不可能打包票說能將所有的先進(jìn)知識(shí)灌輸給學(xué)生，我們只有教給他們一定的方法，授之以漁，讓他們養(yǎng)成自學(xué)的好習(xí)慣，將來能脫離學(xué)校而不失進(jìn)取之心，知道如何獲得知識(shí)，如何利用知識(shí)。我們教的是人，人有一個(gè)成長的過程，學(xué)校生活只是其人生的一朵小浪花。第一篇：[精選]中學(xué)繼續(xù)教育總結(jié)納雍四中生物組張運(yùn)為提高辦學(xué)水平和素質(zhì)教育實(shí)施水平，深化教育改革和提高教育教學(xué)質(zhì)量，造就一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍，本學(xué)年里，我校開展了扎實(shí)的中繼教工作，作了有力的保障。自己也在中繼教方面取得了一定成績，現(xiàn)將工作情況簡單總結(jié)如下：加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，深入理解科學(xué)發(fā)展觀，提高對(duì)基本國情的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)教師的工作責(zé)任感，樹立為人的可持續(xù)發(fā)展進(jìn)行教育的觀念。我們不可能將人生一切的內(nèi)容都教給學(xué)生，只能教給他們態(tài)度與精神，教給他們正確的原則與審美的基礎(chǔ)，而讓他們自己去體味，去延伸。加強(qiáng)師德修養(yǎng)，推進(jìn)教育教學(xué)的健康有序發(fā)展。我們的社會(huì)在發(fā)展，瞬息萬變，我們的科技在進(jìn)步，我們的教學(xué)手段也在不斷地更新。特別是現(xiàn)在，教師滿員，競(jìng)爭(zhēng)加劇，要生存，要贏得學(xué)生的好感，必須加強(qiáng)師德修養(yǎng)，必須進(jìn)行繼續(xù)教育，
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