【正文】 時(shí)應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。在游泳中遇到溺水事故時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)急救刻不容緩，心肺復(fù)蘇最為重要。在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。以便互相照顧。選擇好的游泳場(chǎng)所，對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境，如該河段、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無(wú)暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。然而，不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí)，遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。讓傷員仰臥，背部墊一塊硬板，頭低稍后仰，急救者位于傷員一側(cè)，面對(duì)傷員，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身體重量緩緩用力，不能用力太猛，以防骨折，將胸骨壓下4厘米左右，然后松手腕（手不離開(kāi)胸骨）使胸骨復(fù)原，反復(fù)有節(jié)律地（每分鐘60～80次）進(jìn)行，直到心跳恢復(fù)為止。反復(fù)并有節(jié)律地（每分鐘吹16～20次）進(jìn)行，直至恢復(fù)呼吸為止。呼吸停止者應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸，一般以口對(duì)口吹氣為最佳?；蛘弑饌麊T雙腿，將其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使積水倒出。四、溺水急救溺水是常見(jiàn)的意外，溺水后可引起窒息缺氧，如合并心跳停止的稱(chēng)為“溺死”，如心跳未停止的則稱(chēng)“近乎溺死”這一分類(lèi)以病情和預(yù)后估計(jì)有重要意義，但救治原則基本相同，因此統(tǒng)稱(chēng)為溺水。三、夏季游泳溺水自救方略如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發(fā)生？對(duì)水情不熟而貿(mào)然下水，極易造成生命危險(xiǎn)。不要立刻跳入水中。游泳前應(yīng)考慮身體狀況，如果太飽、太餓或過(guò)度疲勞時(shí)，不要游泳。在海岸做一標(biāo)記，留意自己是否被沖出太遠(yuǎn)，及時(shí)調(diào)整方向，確保安全。這些地方的水深淺不一，而且涼，水中可能有傷人的障礙物，很不安全；，并且水下沒(méi)有雜草、巖石或其他障礙物。一、游泳安全要點(diǎn)、太飽。那么游泳應(yīng)注意什么呢？我將從以下幾個(gè)方面來(lái)講一講。我們學(xué)校結(jié)合本校實(shí)際已經(jīng)做了規(guī)定，嚴(yán)禁我們的同學(xué)私自到桃江河、渥江河、窯頭橋、及水塘、水潭、小溪等有水源的地方游泳。除了室內(nèi)室外游泳池，還有迷人的海濱、河流和小溪??但是歡樂(lè)享受之余，也請(qǐng)同學(xué)們特別注意其中所潛藏的危機(jī)，事前多一分準(zhǔn)備和考量，就可以帶給我們無(wú)限的歡樂(lè)，更可以避免一些不必要的不幸和遺憾?！耙粫?huì)”是學(xué)會(huì)基本的自護(hù)、自救方法。為防范于未然，要立即在我校全面開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)：上一堂預(yù)防溺水專(zhuān)題教育課；節(jié)日、暑假放假前集中開(kāi)展一次安全教育；組織一次預(yù)防溺水和游泳安全知識(shí)競(jìng)賽或知識(shí)展板宣傳活動(dòng)；印發(fā)一份游泳安全和預(yù)防溺水宣傳冊(cè)頁(yè)；開(kāi)展一次預(yù)防溺水工作家長(zhǎng)專(zhuān)訪活動(dòng)；布置一篇防溺水安全教育作業(yè)，全力預(yù)防中小學(xué)生溺水事件發(fā)生，確保學(xué)生安全。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能貿(mào)然下水營(yíng)救，應(yīng)立即大聲呼救。、地點(diǎn)，便于開(kāi)展?fàn)I救工作。四、教育學(xué)生遇到他人溺水時(shí)如何施救。如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動(dòng)身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處淋洗，待適應(yīng)水溫后在下水游泳；，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。如果集體組織外出游泳，下水前后要清點(diǎn)人數(shù)，并指定救生員做安全保護(hù)。選擇良好的游泳場(chǎng)所，對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境（如該水庫(kù)、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無(wú)暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況）要了解清楚。溺水原因只要有以下幾種：不會(huì)游泳；游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，疲勞過(guò)度；在水中突發(fā)病尤其心臟?。幻つ坑稳肷钏鰷u。）學(xué)生討論：在游泳時(shí)要注意那些問(wèn)題？ 學(xué)生分組討論以后，教師進(jìn)行總結(jié)。二、授新課：組織學(xué)生觀看安全教育專(zhuān)題片中學(xué)生游泳的畫(huà)面或簡(jiǎn)講身邊的溺水死亡實(shí)例。第一篇：第九課 防溺水教育第九課防溺水教育教學(xué)目標(biāo)：生命只有一次，教育學(xué)生要珍惜生命。教學(xué)過(guò)程：一、談話(huà)引入課題生命安全高于天，父母給你的生命只有一次，所以每個(gè)人都要珍惜生命，注意安全。（夏季，根據(jù)前三年的平均計(jì)算，我國(guó)每天溺水死亡40人，大部分都是14歲以下的少年兒童。游泳要嚴(yán)格遵守“四不”：未經(jīng)家長(zhǎng)、老師同意不去；沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；水庫(kù)、池塘不去。三、教育學(xué)生如何預(yù)防溺水，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。，以便互相照顧。，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳。不要在急流和漩渦處游泳。，若小腿或腳步抽筋，千萬(wàn)不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作，或用力按摩，拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助。向附近的成人大聲呼喊，盡量引起大人注意，請(qǐng)大人開(kāi)展?fàn)I救。、竹竿、木板等漂浮物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。六、課堂總結(jié) 同學(xué)們小結(jié)；通過(guò)學(xué)習(xí)教育，你懂得了什么？第二篇：防溺水教育防溺水教育“六個(gè)一”和“六不一會(huì)”隨著氣溫的升高，季節(jié)的變化，中小學(xué)生溺水事故也進(jìn)入高發(fā)期?！傲弧保?不私自下水游泳；不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳；不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)下游泳；不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；平時(shí)無(wú)成年人監(jiān)護(hù)，不到河邊、水塘邊玩耍。太和縣張一小學(xué)20125第三篇：防溺水教育稿增強(qiáng)安全意識(shí)，預(yù)防溺水傷害鎮(zhèn)二小防溺水安全主題教育講稿廖建平同學(xué)們：進(jìn)入初夏，天氣逐漸轉(zhuǎn)熱，特別是炎熱的夏天游泳是最熱門(mén)的活動(dòng)。6月3日桃江下游拉絲廠河段，2名兒童私自下河游泳溺水身亡，其中一名附小六年級(jí)學(xué)生，另1名輟學(xué)兒童，這名兒童第2天才打撈起來(lái)，2條幼小的生命就這結(jié)束了，多么沉重的教訓(xùn)。只有在父母親的陪同下才可以到游泳池游泳。請(qǐng)同學(xué)們耐心地聽(tīng)下去一定會(huì)有收獲的。飯后一小時(shí)才能下水，以免抽筋；，若水太冷，就不要下水；，則必須有伴相陪，不可單獨(dú)游泳；，若有危險(xiǎn)警告，則不能在此游泳；。以腳先入水較為安全；，想在海中游泳，要沿著海岸線(xiàn)平行方向而游，游泳技術(shù)不精良或體力不充沛者，不要涉水至深處。二、如何預(yù)防游泳時(shí)下肢抽筋游泳前一定要做好暖身運(yùn)動(dòng)。游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。游泳時(shí)如胸痛，可用力壓胸口，等到稍好時(shí)再上岸，腹部疼痛時(shí)應(yīng)上岸，最好喝一些熱的飲料或熱湯，以保持身體溫暖。萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件，專(zhuān)家介紹，溺水者切莫慌張，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，積極自救：（1）對(duì)于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開(kāi)，迅速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消除為止；（2）若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直；（3）要是大腿抽筋的話(huà)，可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決。急救方法如下：將傷員抬出水面后，應(yīng)立即清除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物，用紗布（手帕）裹著手指將傷員舌頭拉出口外，解開(kāi)衣扣、領(lǐng)口，以保持呼吸道通暢，然后抱起傷員的腰腹部，使其背朝上、頭下垂進(jìn)行倒水?；蚣本日呷“牍蛭?，將傷員的腹部放在急救者腿上，使其頭部下垂，并用手平壓背部進(jìn)行倒水。急救者位于傷員一側(cè)，托起傷員下頜，捏住傷員鼻孔，深吸一口氣后，往傷員嘴里緩緩吹氣，待其胸廓稍有抬起時(shí)，放松其鼻孔，并用一手壓其胸部以助呼氣。心跳停止者應(yīng)先進(jìn)行胸外心臟按摩。五、如何防溺水