20xx人音版音樂一年級下冊第5課聆聽火車波爾卡-展示頁
2024-12-20 04:55本頁面
【正文】 面廣播站突然傳來這樣的聲音：歡迎小朋友乘坐本次列車，我們的目的地是杭州。這三種聲音你們?nèi)齻€小組可以任選一種進行表演。師：回答得真好！哪些小朋友坐過火車或者看到過火車呢 師： wu是火車的什么聲音 ?？請舉手 kaca、 hong是什么聲音？哦，原來 wu是火車的汽笛聲、 hong是火車大車輪的聲音、 kaca是小車輪的聲音 ,（出示掛圖） 師：剛才老師用琴模仿了火車在開動時發(fā)出的聲音，小朋友也用你們的小嘴巴模仿出了火車的聲音，我們用身邊的東西來模仿一下。 三角鐵、雙響筒、碰鈴、報紙等自制打擊樂器 。 教學重點： 歌詞創(chuàng)編 教學難點 ： 整齊地讀出三聲部節(jié)奏 教學準備： 司機大蓋帽 。 三、能夠結(jié)合自己的感受填寫節(jié)奏，并能整齊地讀出三聲部節(jié)奏。 火車波爾卡 教學目標 ： 一、欣賞樂曲，讓學生隨意做動作感受。 二、學習用歡快、活潑的情緒、輕巧的聲音、清晰、準確的演唱曲。 四、讓學生主動參與設計歌曲游戲，提高學生學習興趣。 節(jié)奏圖
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