蘇教版必修一鄉(xiāng)土情結學案-展示頁
2024-12-20 04:43本頁面
【正文】 課前可能讀過，但一定沒有深入。因此，在《香港文學》創(chuàng)刊七周年之際，柯靈是懷著真摯深厚的情感寫下了《鄉(xiāng)土情結》這篇散文。 4．背景介紹 每個人都有鄉(xiāng)土情結 。他的散文文字精致清雅，立意高調(diào)極品。曾任《文匯報》副社長兼副總編輯、文化部電影劇本創(chuàng)作所所長、《大眾電影》主編、中國作家協(xié)會理事、作協(xié)上海分會書記處書記、上海影協(xié)黨組成員兼常務副主席、上海電影局顧問等職。 發(fā)軔：比喻新事物或某種局面開始出現(xiàn)。 方興未艾；事物正在發(fā) 展，一時不會終止。 忐忑：心神不定。 功敗垂成：快要成功的時候遭到失敗。 蕞爾：形容?。ǘ嘀傅貐^(qū)）。 鎩羽而歸：指失敗或不得意，灰溜溜地回來。o）首 殺戮（ l249。o）水 翰苑（ yu224。）色 發(fā)軔（ r232。）立 搭訕（ sh224。）居 欷歔（ xī xū） 方興未艾（ 224。 qū） 三匝（ z?。? 蕞（ zu236。）生生 田塍（ ch233。ng） 忐忑（ tǎn t232。作家往往想得透徹，思考得深入，這篇散文＜鄉(xiāng)土情結＞就寫出了鄉(xiāng)土情結的深層內(nèi)涵，今天我們一起來閱讀這篇文章，一起來體會鄉(xiāng)情的 內(nèi)涵?？墒俏覀兤綍r只知道思鄉(xiāng)，可能沒有深入的想想，人為什么會有思鄉(xiāng)之情呢，這種情感又有什么內(nèi)涵呢，思鄉(xiāng)之情有什么積極之處呢，這種情感是應該壓制還是應該弘揚呢。老鄉(xiāng)見老鄉(xiāng)，兩眼淚汪汪，為什么淚汪汪，因為彼此都在想念家鄉(xiāng)了。我們同學再過兩年也會離開家鄉(xiāng)，到異地求學，到時候遠離了 故土，你猛然間聽到蘇州話，看到家鄉(xiāng)人，會覺得特別的親切。 課時安排： 二課時 第一課時 教學步驟： 一、引入： 美不美，家鄉(xiāng)水，親不親，家鄉(xiāng)人。 鄉(xiāng)土情結學案 教學目標 ： 1. 認識故鄉(xiāng)對一個人成長的重要意義 2．體會 “鄉(xiāng)土情結 ”賦予的時代內(nèi)涵 3. 體味散文的語言藝術，鑒賞文本的意蘊美。 教學方法： 在教會學生評點的基礎上，學生感知、研習文本，對文章進行評點，課上師生、生生展開互動交流。人，對家鄉(xiāng)總有很深的情感，離開了家鄉(xiāng)，會有一種鄉(xiāng)思鄉(xiāng)愁涌起，自然會思念、眷戀家鄉(xiāng)。同鄉(xiāng)人在一起交談，總離不了談家鄉(xiāng)的風土人情，家鄉(xiāng)的人和事。思鄉(xiāng)之情，也是人之常情。思鄉(xiāng)情結，值得我們思索，值得我們回味。 二、檢查字詞預習 ： 1．給加點字注音 魂牽夢縈（ y237。）不安 怯（ qi232。ng） 悠邈（ miǎo） 崎嶇（ q237。）爾 鎩（ sh?。┯鸲鴼w 謫（ zh233。i ） 桑梓（ zǐ） 屹（ y236。n） 褪（ tu236。n） 濠（ h225。n） 翹（ qi225。） 2．解釋下列
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