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蘇教版思品七下不以規(guī)矩難成方圓-展示頁

2024-12-20 04:42本頁面
  

【正文】 了公共交通秩序 ( 4)繼續(xù)討論 P82:在沒有往來汽車時,并能保證自己人身安全的前提下,就可以闖紅燈嗎?為什么? ( 5)別人都那么做,我不做就是“傻冒”嗎?為什么 ①從眾心理也應(yīng)以堅決遵守規(guī)范,紀(jì)律為前提 ②社會風(fēng)氣要靠每個人點點滴滴的行動改善。 ( 1)指導(dǎo)學(xué)生比較 P81 的兩幅圖。無論做什么事,都必須遵循一定的規(guī)則,維護良好的社會公共秩序尤為好此。 理解沒有法律規(guī)范的社會公共生活的消極后果進而理解加強社會主義法制建設(shè)的意義 教學(xué)重點: 社會公共秩序 教學(xué)難點: 社會公共秩序 的踐行 教具準(zhǔn)備 : 課件 教學(xué)方法 : 活動教學(xué)法、討論探究法、比較學(xué) 習(xí)法、案例探討法 教學(xué)過程: 一、導(dǎo)入 讓學(xué)生板影:畫圓,畫 矩形 ① 一生帶尺規(guī) ② 一生用手畫(不用工具) 比較后,讓學(xué)生談感受。 第二十三 課 不以規(guī)矩 難成方圓 第 1 課時 社會公共生活需要秩序 教學(xué)目標(biāo): 通過學(xué)習(xí),增強學(xué)生對權(quán)利與義務(wù)關(guān)系的理解,樹立
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