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贊賢小學(xué)20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)5篇-展示頁

2024-10-29 05:52本頁面
  

【正文】 篇、《中國教師報》門戶網(wǎng)站、《輔導(dǎo)員》網(wǎng)站221篇;在江西文明網(wǎng)、華東在線、贛州青年網(wǎng)、中國贛州黨務(wù)公開網(wǎng)、贛州在線等網(wǎng)站用稿237篇;在《少年素質(zhì)教育報》、《贛州人民廣播電臺》、贛州電視臺用稿15篇,在南康電視臺用稿37篇、《南康手機(jī)報》用稿5篇,在《南康教育》用稿10篇,在《南康電教網(wǎng)》、《南康教育城域網(wǎng)》等其它媒體用稿66篇。六、依法辦校,辦學(xué)成果豐碩喜人本年度,我們學(xué)校的各個方面都取得了可喜的成績。(二)、開展文體活動,豐富教職工的業(yè)余時間為了豐富教職工的業(yè)余生活,學(xué)校工會利用課余時間、節(jié)假日時間開展了形式多樣的文體活動,每周三為教師陽光體育活動,努力建設(shè)和諧校園??赐∽≡旱慕搪毠ぃü肀?、黃長娣、肖芳斌、吉康連、蘭梅、龔小偉、賴芳慶),對青年教師結(jié)婚表示祝賀,對直系親屬去世的教職工上門慰問等已成為工會常規(guī)工作;春節(jié)慰問退休教職工(每人100元)。七是成立了學(xué)校護(hù)衛(wèi)隊,加強(qiáng)了校園巡查,購買了一批安保器材,加強(qiáng)校園安全防范意識,提升了校園防暴反恐事件處置能力,確保學(xué)校教學(xué)秩序的有序開展。五是加強(qiáng)了師生心理健康和心理安全教育。四是加強(qiáng)了教學(xué)安全管理。三是加強(qiáng)了衛(wèi)生防疫及校園飲食衛(wèi)生安全管理。一是在每個教室門口張貼《防溺水教育教師“五要”、學(xué)生“六不準(zhǔn)”》宣傳牌,印發(fā)《防溺水安全工作責(zé)任狀》、簽訂《防溺水安全保證書》等形式,加強(qiáng)防溺水警示教育。修改了各類事故應(yīng)急預(yù)案,完善了保障措施,健全了處置機(jī)制。開學(xué)初簽訂了班主任安全工作責(zé)任狀,進(jìn)一步明確和強(qiáng)化了安全工作職責(zé)。實行半月統(tǒng)計,每月匯總上報市營養(yǎng)辦,及時處理出現(xiàn)的問題,做到萬無一失。本學(xué)期全街道村小享受營養(yǎng)餐的學(xué)生有3462名。抓好營養(yǎng)改善計劃工作。爭取校安工程資金50多萬元,建設(shè)南山小學(xué)綜合樓,目前已封頂,下學(xué)期開學(xué)前可交付使用。爭取校安工程資金150多萬元,建設(shè)官坑小學(xué)綜合樓,目前已封頂,下學(xué)期開學(xué)前可交付使用。爭取資金,改善辦學(xué)條件。嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段學(xué)校收費政策,做好收費公示。實行財務(wù)公開、帳目民主,每月稽核,收支公示,增強(qiáng)財務(wù)工作的透明度。三、用心服務(wù),后勤保障優(yōu)質(zhì)高效加強(qiáng)財務(wù)財產(chǎn)管理,做好學(xué)校經(jīng)費的收支管理。繼續(xù)做好了《家?;樱龠M(jìn)小學(xué)生良好禮儀習(xí)慣形成的研究》、《城鄉(xiāng)結(jié)合部轄區(qū)內(nèi)民辦幼兒園管理對策的研究》的研究工作,結(jié)合本校教研加大對教師的培訓(xùn)力度,抓好了課題方案的落實。課題研究促成果。二是我的課堂我反思。重點抓“兩個反思”:一是別人的課堂我反思。隨著新課程改革的不斷深入,我校教育教學(xué)工作面臨著新的發(fā)展機(jī)遇,同時也存在著一些困惑,為推動我校教育教學(xué)工作、帶動全校教師專業(yè)化成長,結(jié)合市教研室上學(xué)期開展的“問題教研”活動和我校教育教學(xué)工作實際,本并結(jié)合自身教學(xué)實際,尋求解決問題的策略。為進(jìn)一步提升我街道教師教學(xué)技能和素養(yǎng),第八、九周舉行了新進(jìn)教師語、數(shù)課堂教學(xué)考核,此次考核16名新進(jìn)教師能認(rèn)真鉆研教材,精心組織教學(xué)過程,教學(xué)效果較好。通過開講座、上示范課、帶教研組等活動,充分發(fā)揮其示范、帶動、輻射作用,帶動青年教師登堂入室。同時,建立了教師專業(yè)發(fā)展檔案,對教師專業(yè)發(fā)展實施跟蹤落實,促進(jìn)教師自身提高。遵循教師成長規(guī)律,本著“確定目標(biāo),拜師求教,骨干引領(lǐng),整體提高”的原則,多措并舉,推動教師的專業(yè)成長。培養(yǎng)工程促成長。即:(1)骨干教師示范課,充分發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用,上好骨干教師示范課;(2)新進(jìn)教師亮相課,了解新進(jìn)教師教學(xué)工作的基本水平,展示新進(jìn)教師教育教學(xué)的獨特風(fēng)采。5月下旬贊賢小學(xué)對全街道小學(xué)教學(xué)常規(guī)進(jìn)行了抽查,并在村小校長會上進(jìn)行了通報。為落實教學(xué)常規(guī)的檢查,學(xué)校實行教學(xué)常規(guī)“一日巡查制度”,即查每天課堂教學(xué)教師到崗情況、早讀到崗情況、侯課情況、查教師備課按時情況、查教師作業(yè)布置與批改情況等。作業(yè)批改做到“四性”:即及時性、激勵性、示范性、主體性。為減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),確保實現(xiàn)高效減負(fù)。確保學(xué)生實現(xiàn)“三有”:課課有得,課課有思,課課有悟。為優(yōu)化課堂教學(xué),打造高效課堂。抓教師上課,促教師專業(yè)成長。數(shù)學(xué)只備新授課,通過做課本上的練習(xí)和收集各種題型來完成練習(xí)課的備課。為了將教師從過去機(jī)械繁瑣的抄寫教案中解放出來,使教師有更多的時間深入鉆研教材,我校繼續(xù)改革備課方式,要求個人備課采取備教本和撰寫教學(xué)反思相結(jié)合的方式。為使教師備課工作落到實處,每周都由年級蹲點領(lǐng)導(dǎo)對教師的個人備課進(jìn)行檢查,集體備課稿在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間由教研組長進(jìn)行檢查。開學(xué)初,備課組長擬好集體備課計劃,安排好每周集體備課中心發(fā)言人。備課實現(xiàn)“四結(jié)合”,即:“結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合教材要求,結(jié)合集體備課,結(jié)合學(xué)生實際”。二、強(qiáng)化常規(guī),教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升(一)銳意進(jìn)取,探索常規(guī)管理新思路抓教師備課,促授課效率最優(yōu)。加大宣傳,制作廉政專題片。采用自評、家長評、小組評、老師評相結(jié)合的方式,通過儲蓄文明、勤學(xué)、守紀(jì)、衛(wèi)生、節(jié)儉、安全等爭奪“金幣”的形式,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。本學(xué)期開展了廉政漫畫作品征集活動,通過向全街道5000多名學(xué)生家長發(fā)放“廉潔進(jìn)家庭”倡議書,召開家長會等活動,使“小眼睛” 盯“大眼睛”,讓廉潔教育由學(xué)校延伸到家庭,真正體現(xiàn)廉潔教育的價值。重視活動育人。開學(xué)第三周,就舉行了“最美教室”班級布置評比活動,各班教師精心設(shè)計,認(rèn)真布置,各個教室“煥然一新”營造了生動活潑、健康文明、催人上進(jìn)的良好育人氛圍。做到每周檢查都有重點,充分發(fā)揮大隊委、風(fēng)紀(jì)生的“小干部”作用,組織檢查小組通過定期檢查和不定期抽查相結(jié)合,及時記錄反饋學(xué)生衛(wèi)生、安全、紀(jì)律等方面情況,對出現(xiàn)的弊端做到抓早,抓好。本學(xué)期一(5)、二(4)、三(5)、四(3)、五(2)、五(3)、五(5)、六(2)、六(3)等班級在爭創(chuàng)“優(yōu)秀文明班隊”活動中,表現(xiàn)突出,學(xué)生養(yǎng)成教育卓有成效。以文明班隊評比為抓手,規(guī)范養(yǎng)成習(xí)慣。(三)、加強(qiáng)養(yǎng)成教育,提高學(xué)生素質(zhì)以行為規(guī)范為突破,加強(qiáng)思想教育。3、積極開展體育活動。2、利用重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動,結(jié)合婦女節(jié)、植樹節(jié)、清明節(jié)、世界地球日、勞動節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)等重要節(jié)日,分別組織開展了 “回報母愛”“我植樹,我快樂”、“先烈伴我成長”、“地球是我家”、“勞動最光榮”、“媽媽,我愛您”、“父愛深深”等主題班隊課。(二)、拓寬德育渠道,豐富德育內(nèi)涵大力開展主題教育月活動。第一篇:贊賢小學(xué)20132014學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)踐行群眾路線辦人民滿意教育——贊賢小學(xué)20132014學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)一學(xué)期來,我校堅持以育人為根本,遵循“以人為本,面向全體,培養(yǎng)特長,和諧發(fā)展”的辦學(xué)思想,以教學(xué)質(zhì)量為核心,以加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)為基礎(chǔ),以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為主線,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和教師專業(yè)發(fā)展為目標(biāo),以“創(chuàng)建高效課堂”為突破口,不斷推進(jìn)學(xué)校發(fā)展,取得了較好的成績。現(xiàn)將一學(xué)期工作總結(jié)如下:一、彰顯特色,德育工作亮點紛呈(一)、踐行群眾路線,提高師德水平本學(xué)期,學(xué)校以黨的群眾路線活動為契機(jī),根據(jù)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,大力開展群眾路線教育實踐活動,進(jìn)一步強(qiáng)化師德教育,努力打造無私奉獻(xiàn)的師魂、誠實正直的師德、全面發(fā)展的師觀、教書育人的師能和嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的師風(fēng)。分別圍繞“好習(xí)慣伴我行”、“學(xué)雷鋒,樹贊賢新風(fēng)”、“中國夢,我的夢”、“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”、“喜迎家博會,爭做文明人”等主題,相繼開展了書法、繪畫、手抄報比賽、朗誦比賽等,通過向?qū)W生發(fā)放倡議書、制作墻體畫、組織實踐活動,豐富學(xué)生的校園生活,鍛煉學(xué)生的綜合能力。舉行了1—4年級文藝匯演,豐富了學(xué)生的課余生活。繼續(xù)開展“陽光體育”活動,本學(xué)期每個年級都開展了兩次小型體育競賽,如一年級“托壘球接力賽”、二年級“迎面接力賽”、三年級“1分鐘點乒乓球”、四年級“我是小小狙擊手”、五年級“雙腳跳接力賽”……強(qiáng)健學(xué)生體魄,鍛煉學(xué)生意志,有效地培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊意識。利用國旗下講話、早會及班隊課等時間,組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《學(xué)生在校一日常規(guī)要求》,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育。以爭創(chuàng)“優(yōu)秀文明班隊”為載體,認(rèn)真落實《文明班隊評比細(xì)則》、《衛(wèi)生、安全紅旗班隊評比細(xì)則》等,規(guī)范學(xué)生在校行為。以每周檢查重點為導(dǎo)向,落實各項工作。(四)、凸顯廉政特色,打造書香校園重視環(huán)境育人,讓墻壁會說話。對學(xué)校宣傳牌、櫥窗、展覽室內(nèi)容進(jìn)行更新,讓每一扇墻壁都“鮮活”起來,達(dá)到潛移默化育人的功用。通過向?qū)W生發(fā)放廉潔教育讀本,增添教師廉政書櫥書籍等舉措,拓寬廉潔教育新渠道。繼續(xù)開展“廉潔銀行儲蓄”活動。通過評選班級廉潔小明星、校級“廉潔之星”,開辟“贊賢明星榜”宣傳小明星事跡,營造人人爭當(dāng)“廉潔小明星”的濃厚氛圍,以身邊的榜樣激勵學(xué)生。德育處聯(lián)合行辦,策劃并制作了《映日“廉”花別樣紅》,大力宣傳了學(xué)校的廉政教育成果。備課程序以“個人初備——集體研討——完善個案——反思提高”的基本方式。(1)集體備課重研討。每周的集體備課時間,先由中心發(fā)言人闡述自已設(shè)計的理由與意圖,指明教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重點、難點,自已感到困惑的問題,再集體交流、研討。(2)個人備課重實效。語數(shù)備課均要求詳備教材,即在課本上批注詳細(xì)的教學(xué)建議,教學(xué)措施等,如語文課本要求對多音字、重點詞句、課后生字、板書等作批注。課后老師在備課本上撰寫教學(xué)反思。(2)抓教師上課,促教師專業(yè)成長。要求全體教師上課要做到“三要”、“三互”:即目標(biāo)要明確,容量要飽滿,重點要突出;師生互動,三維互舉,課內(nèi)外互延。(3)抓作業(yè)設(shè)計,促課堂效益提高。學(xué)校提倡作業(yè)設(shè)計要做到“五突出”:即突出目的、突出層次、突出實效、突出趣味、突出發(fā)散。抓考風(fēng)考紀(jì),促教風(fēng)學(xué)風(fēng)轉(zhuǎn)變狠抓考風(fēng)考紀(jì),杜絕作弊現(xiàn)象,期中考試實行一二年級、三、四、五、六年級交叉坐,期末考試5—6年級學(xué)生做好了區(qū)教育局組織的期末監(jiān)測工作。對各村小的教學(xué)常規(guī)管理,采取掛點領(lǐng)導(dǎo)包干負(fù)責(zé)制。(二)、搭建平臺,助推教師專業(yè)成長“五課” 推行搭平臺。(3)新進(jìn)教師過關(guān)課,每學(xué)期新進(jìn)東山街道的教師,在上好亮相課的基礎(chǔ)上,本學(xué)期上好了一節(jié)過關(guān)課;(4)青年教師展示課,為引導(dǎo)和幫助青年教師建立和諧高效的課堂教學(xué)新模式,深化新課程理念,促進(jìn)青年教師的專業(yè)化發(fā)展,要求每位青年教師上好一節(jié)展示課;(5)推門旁聽隨堂課,為督促教師上好每一節(jié)課,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將不定時深入課堂,聽取教師常態(tài)課。實施“青年教師成長工程”。第一、依據(jù)“合格教師——骨干教師——學(xué)科帶頭人——名教師”的結(jié)構(gòu)層次,突出階段重點和目標(biāo),搞好個人發(fā)展規(guī)劃。第二,重視各級教學(xué)骨干教師的培養(yǎng)和使用。開展了東山街道小學(xué)“新進(jìn)教師課堂教學(xué)考核”活動。(三)、真抓實干,教研教改創(chuàng)特色問題教研促發(fā)展。教學(xué)反思促提高。每次公開課,同教研組的教師必須參與聽課、評課、議課、思課,對課堂進(jìn)行分析,撰寫好聽課反思,填寫《課堂教學(xué)評議表》。我們要求教師尤其要重視課后反思,對一節(jié)課從課前設(shè)計、課中實施、課后反饋進(jìn)行整體思考,課后反思的形式包括:經(jīng)驗總結(jié)、課堂火花、失誤反思、典型案例、點滴感悟、困惑質(zhì)疑、階段小結(jié)、今后設(shè)想等。本學(xué)期做好了《城鄉(xiāng)結(jié)合部提高教師專業(yè)素養(yǎng)的實踐與研究》的結(jié)題工作。同時指導(dǎo)了坪嶺小學(xué)的課題研究工作。期初認(rèn)真編制學(xué)期預(yù)算經(jīng)費,每月初編制當(dāng)月用款計劃,加強(qiáng)資金管理,每月進(jìn)行一次財務(wù)分析總結(jié)。指導(dǎo)村小財務(wù)管理,堅持每月中心小學(xué)與村小對帳,中心小學(xué)與教育會計核算中心崗位會計對帳,做到記賬及時,帳目清楚。在學(xué)生收費管理上,嚴(yán)格按照收費公示規(guī)定的項目、標(biāo)準(zhǔn)、范圍進(jìn)行收費,代收費和服務(wù)性收費嚴(yán)格執(zhí)行上級相關(guān)政策,做到了無亂收費、無亂攤派、無擅自增加收費項目、無隨意提高收費標(biāo)準(zhǔn)等現(xiàn)象,開學(xué)初做好收費公示,自覺接受社會、學(xué)生家長的監(jiān)督。為提升學(xué)校品位,1是通過開源節(jié)流,學(xué)校自籌資金10多萬元,用于添置學(xué)校的辦公設(shè)備,如:辦公電腦、打印機(jī)等;2是通過薄改活動,為我校及下轄的村小添置一批儀器、音體美器材;3是爭取校外資金,用于石塘等村小改善學(xué)校辦學(xué)、辦公條件,美化亮化校園。爭取校安工程資金120多萬元,建設(shè)坨圳小學(xué)綜合樓,目前已封頂,下學(xué)期開學(xué)前可交付使用。爭取校安工程資金210多萬元,建設(shè)坪塘小學(xué)綜合樓,目前正在進(jìn)入程序當(dāng)中,爭取2014年下半年開工。學(xué)校始終把營養(yǎng)改善計劃作為工作重點,要求所轄各村小成立以校長為組長和相關(guān)后勤負(fù)責(zé)人及班主任等人員為組員的管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以切實做好學(xué)生營養(yǎng)餐管理工作,確保學(xué)生按時、足量、準(zhǔn)確發(fā)放,實名制人數(shù)統(tǒng)計情況統(tǒng)計上報,組織嚴(yán)密。實行每天上報、及時進(jìn)行收集信息(做好食品驗收、分發(fā)統(tǒng)計,學(xué)生飲食用情況統(tǒng)計,學(xué)生飲食用情況匯總),做好留樣,確保安全。四、強(qiáng)化措施,安全工作富有成效加強(qiáng)了安全工作組織制度建設(shè)。嚴(yán)格按照“及時排查、各負(fù)其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針,把安全隱患排查常規(guī)化,不疏不漏,不留死角。2、加強(qiáng)了校園內(nèi)部安全管理。二是通過“交通安全教育”活動,加強(qiáng)了交通安全管理。加強(qiáng)了學(xué)生營養(yǎng)餐的管理。能經(jīng)常檢查教學(xué)場地、器材和其它教育教學(xué)設(shè)施;能禁止病、弱及身體不適者參加體育競賽和體育課的劇烈活動。六是加強(qiáng)了校園防盜安全管理。五、關(guān)心職工,職工生活豐富多彩(一)、關(guān)心教職工生活,深入開展送溫暖工程一年來,學(xué)校工會始終把維護(hù)教職工合法權(quán)益作為工會的基本職責(zé),通過為廣大教職工辦實事,送溫暖,關(guān)心教職工的身體健康等工作,營造了校園和諧的環(huán)境。為每位女職工辦理了一份《女職工幸?;ブU》。例如工會組織開展了“2014慶元旦一分鐘跳繩比賽”活動,這些活動都豐富了教職工的業(yè)余文化生活,增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力。學(xué)校工作喜獲豐收本年度,是豐收的一年,2013年6月學(xué)校被江西省教育學(xué)會、江西日報評為江西省“十大人民滿意好學(xué)?!?; 2013年9月學(xué)校被市教育局授予20122013學(xué)年度教育宣傳工作“先進(jìn)集體”、工會工作“先進(jìn)集體”稱號;2013年11月學(xué)校田徑隊參加第十九屆中小學(xué)中小學(xué)田徑運動會獲市小學(xué)組第八名;2014年1月在“市中小學(xué)“我的夢?中國夢”少年兒童書信文化活動中被南康市教育局、南康市郵政局評為“優(yōu)秀組織獎””。大力宣傳報道了我校教育教學(xué)、廉政建設(shè)等各項工作取得的新經(jīng)驗、新成就以
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