金工實(shí)習(xí)總結(jié)報告--材料學(xué)院03級高分子丙班王成-展示頁
2024-10-29 05:03本頁面
【正文】 ，真的是這樣嗎？事實(shí)并沒有想象的那么好，我就不說其它的，就鋸削吧，你也許要說這不就是用那個什么什么的鋸削工具把你要鋸的零件鋸開不就行了嗎，你說得沒有錯，但是也是錯了，鋸開是沒有錯，但是怎么樣去鋸呢？這個就要技巧了，要是你不知道怎么去鋸就去亂鋸的話，那么我可以說你做出來的肯定不是合格的產(chǎn)品了。左思右想啊，試了許多，最后選了個比較簡單的做了設(shè)計。我們滿意得走了。做好后，我們在電腦上試運(yùn)行了一下，好像沒問題了，于是請老師來檢查一下，還是漏洞百出啊，在老師的指導(dǎo)下，我們作品終于完工了，于是便去做模型了，只可惜做了一半就下班了，我的作品還沒完呢，怎么辦呢，沒辦法。下行我們還進(jìn)行了程序設(shè)計。師傅細(xì)細(xì)給我們講了數(shù)車的原理，構(gòu)造以及一些基本的操作。確實(shí)，我們需要學(xué)習(xí)的東西太多了啊。隨后老師給我們演示了一下，讓我們有更深一步的了解。循環(huán)一次稱為一個掃描周期。pLC實(shí)質(zhì)上是一種用于工業(yè)控制的專用計算機(jī)系統(tǒng)，因此它也是硬件和軟件兩大部分組成的硬件包括CpU，存儲器，接口電路，軟件為軟件和用戶程序。4，數(shù)據(jù)處理。2，運(yùn)動控制。pLC的應(yīng)用大體可以概括為以下幾方面。讓我們進(jìn)一步了解了pLC，pLC是一種數(shù)字去處的電子系統(tǒng)，它無機(jī)械觸點(diǎn)，所以壽命長，它還有其它許多的優(yōu)點(diǎn)，如體積小，重量輕，使用靈活方便等，pLC是通過用指令編制程序來進(jìn)行控制的，當(dāng)控制邏輯需要改變時不必要換pLC，只需修改pLC中存儲器內(nèi)的用戶程序。我們搞好清潔工作便下班了，第一天還真是印象深刻啊。原來我們的機(jī)器出現(xiàn)故障了，沒辦法，我們只有換機(jī)器，又得重新安裝工件，挺麻煩的。雖然看過師傅的演示，但心中難免有些緊張，開始我們還是十分小心地去熟悉機(jī)器，一會兒工夫，我們好像對這機(jī)器比較熟悉了，我們也比較放得開手來，銑刀一遍一遍得在工件上走過，第一個面眼看就要好了，看看旁邊的同學(xué)，好快啊，他已經(jīng)快弄好第二個面了，結(jié)果一問才知道，原來他把銑刀一次就步進(jìn)了2個mm，我只進(jìn)了1個mm，第二個面時，我們組也一次進(jìn)2個mm，可能是由余我們這臺機(jī)器不怎么好，進(jìn)刀時發(fā)出很大聲音，這時，師傅過來了，他看了看，問我們進(jìn)了幾個mm，我們十分小心地告訴了他，他很嚴(yán)肅地批評了我們，這樣是很容易破壞機(jī)器的，之后我們便慢慢來加工，反正也不急，一天才加工這個東西，中午下班時，我們組已經(jīng)加工完了三個面，其實(shí)也還算挺快的。之后我們便開始了各自的工作。師傅比較詳細(xì)的說明了我們需要的東西，并給我們做了示范。安全教育之后，我所在組的第一個工種是銑工，銑工在舊樓進(jìn)行，來到車間后，師傅就開始講解我們工作的器械以及注意事項(xiàng)?；仡櫰饎倓倢?shí)習(xí)時，那是五一前一周的星期一，我從宿舍集合地點(diǎn)——工業(yè)培訓(xùn)中心，一直都不知道金工實(shí)習(xí)的真實(shí)情況，心里面有一點(diǎn)的茫然和緊張，以前只看到過一些師兄師姐們疲憊的身影，實(shí)習(xí)真的很累嗎，我心想著。我們不僅可以在實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)新知識，還可以在實(shí)習(xí)中將舊知識具體化，形象化，從而加深了對其的進(jìn)一步理解和記憶，除此之外，我們還可以從工人師傅那里學(xué)到課本中學(xué)不到的知識。第一篇：金工實(shí)習(xí)總結(jié)報告材料學(xué)院03級高分子丙班王成材料學(xué)院03級高分子丙班王成，實(shí)習(xí)證號：1102005516金工實(shí)習(xí)總結(jié)報告時間似流水，眨眼間，兩個星期的金工實(shí)習(xí)就結(jié)束了。回顧兩個星期來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖然難免有些疲憊，但也學(xué)到很多很多的東西。或許，實(shí)習(xí)是在對我們進(jìn)行考驗(yàn)，但我想它更多的是在教育我們，培養(yǎng)我們，教育我們?nèi)绾稳ゲ倏v機(jī)器進(jìn)行機(jī)械加工，教育我們許多重要的操作要領(lǐng)和技能，培養(yǎng)我們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，良好的習(xí)慣和精神投入到今后的學(xué)習(xí)中去，為了把自己培養(yǎng)成棟梁之材而作積極的準(zhǔn)備，還要培養(yǎng)我們的耐心等。拿到實(shí)習(xí)證后，我們就正式開始了金工實(shí)習(xí)的第一課——安全教育?？粗@些銑床，比較陳舊的樣子，好奇心促使我們注意了一下它們的生產(chǎn)日期，是1984年的，跟我一樣年紀(jì)。師傅還要我們在注意安全之下不要對機(jī)器有畏懼感，不然也不會做好的。今天我們的任務(wù)是要把圓柱體銑成長方體，兩個同學(xué)一組。中午吃過飯，我們又來繼續(xù)加工，一開始也沒什么，在加工第四面時，我們的機(jī)器又發(fā)出了煩人的噪音，師傅又過來了，怎么回事，我們并沒有違規(guī)操作啊。在第二臺機(jī)上，本以為很順利，可事與愿違，又出現(xiàn)新的狀況了，這次沒剛才那么嚴(yán)重，只是銑刀走得不直，所以每個面要銑三次，本來只要銑兩次的，這下要花我們更多的時間了，這倒不說，那個銑刀也不行，銑出來的平面不平，我們后來只好把它給磨平了，啊！終于完了，其它同學(xué)早就好了，我們把工件交上時，師傅勉強(qiáng)給了及格，真是出師不力啊。第二天我們進(jìn)行的是pLC，起初不知是干什么的，后來了解到，原來是數(shù)控技術(shù)，老師給我們講了許多關(guān)于pLC的知識。近年來pLC成本下降功能增強(qiáng)，在工業(yè)發(fā)達(dá)的國家里幾乎需要控制系統(tǒng)的地方就有pLC存在。1，開關(guān)量邏輯控制。3，循環(huán)過程控制。5，通信功能。pLC在其軟件的管理下循環(huán)執(zhí)行用戶程序，稱為掃描。通常pLC的一個掃描周期為幾十～幾百毫秒，此數(shù)值與pLC的掃描速度和用戶程序的長度有關(guān)。接下來是我們自己來設(shè)計程序，控制電路，花了好幾小時，我們終于把一個不怎么像樣的程序交了上去，也算是完成了任務(wù)。接下來是數(shù)車，師傅給我們講解了數(shù)車的原理，這次我們實(shí)習(xí)的數(shù)車是半自動的，是由普通車床改造而成的，是
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