金工實習(xí)報告--材料學(xué)院高分子丙關(guān)孝平優(yōu)秀范文五篇-展示頁
2024-11-03 22:06本頁面
【正文】 一點(diǎn)小傷就畏首畏尾的。由于刀具要降溫，要用油，所以油很容易濺到身上。我頓時有一種手忙腳亂的感覺，不知道從何入手好。我們的任務(wù)是把鐵圓棒磨成柱體。我感到“天將降大任于斯人也，必先勞其筋骨”。進(jìn)入車間后，一臺臺鐵家伙在我們的眼前靜靜的躺著。那時我感到很茫然。懷著喜悅的心情，我們暫時告別“工廠”。最值得高興的是沒有同學(xué)在這些具有不同程度危險的實習(xí)工種中受傷，反而在實習(xí)中不時會出現(xiàn)一些甜甜的笑，這是和同學(xué)們的認(rèn)真與用心分不開的?？偠灾?，雖然在十天的實習(xí)中，我們所學(xué)到的對于技術(shù)人員而言，只是皮毛的皮毛，但是凡事都有一個過程。實習(xí)滿足了我們好奇的心情，使我們的興奮感漸漸消退，但是它留在我們心中的卻是那種工作時的艱辛，更重要的，它讓我們有了一種責(zé)任感，對社會發(fā)展的責(zé)任，對國家的責(zé)任。就開始自己領(lǐng)工具自己做，剛開始做的笨手笨腳，慢慢就輕車熟路了，半天時間一會兒就過去了，最后還要來個小測驗，看看我們領(lǐng)悟了多少了？還好每個人都順利過關(guān)了。在焊工實習(xí)中，因為只有半天時間，就只搞電焊就可以了，老師先還是講了些安全方面的內(nèi)容，先介紹了電焊的工作原理，應(yīng)用，必備的工具，保護(hù)措施。通過實習(xí)，使我們了解了很多知識，在鑄造過程中培養(yǎng)了我們對砂型的進(jìn)一步了解，比課本上的知識更能加深我們對鑄造的認(rèn)識；通過對模型的修補(bǔ)練習(xí)，培養(yǎng)了我們的耐心和細(xì)心。通過老師的講解，我們增進(jìn)了對鑄造工藝的了解，有很多知識是在課本上學(xué)不到的，很多實際操作也是我們在課本學(xué)不到的。然而，現(xiàn)在的“沙窩窩”既象童年時代一樣好玩，又是技術(shù)的學(xué)習(xí)。在這里讓我們了解到高科技的先進(jìn)。每個人都很認(rèn)真的在做，機(jī)器運(yùn)作的聲音中過了第一天。然后才給我們講解銑床工作原理，并操作了一邊，讓我們多一點(diǎn)了解。同時，也告訴我們一些存在的隱患，讓我們在實習(xí)的過程中能夠提高警惕，防止意外的發(fā)生。實習(xí)的第一天，我們上了1個小時的安全教育課，看有關(guān)安全方面的錄像。第一篇：金工實習(xí)報告材料學(xué)院高分子丙 關(guān)孝平金工實習(xí)報告（材料學(xué)院高分子丙關(guān)孝平121）為期兩周的金工實習(xí)結(jié)束了，但是它留在我心里的感受卻永遠(yuǎn)不會結(jié)束。它將在我的人生中留下寶貴的一課。錄像向我們介紹了幾種工種中應(yīng)該注意的問題，像不能穿拖鞋，女生不能穿裙子，頭發(fā)長的要戴帽子等等。在銑工實習(xí)中，因為是頭一天進(jìn)車間實習(xí)，心里還挺害怕的，老師先讓我們看看書，了解銑床的結(jié)構(gòu)。并分成2人一組，就開始‘工作’。在數(shù)控實習(xí)中，是實習(xí)中最輕松的，就是做在電腦前編程，因為一天的時間較短，所以動手的機(jī)會很少。在鑄造實習(xí)中，讓人感覺似乎回到了童年時代，我們又玩起了“沙窩窩”。鑄造是金屬工藝學(xué)的基礎(chǔ)，一開始，老師先給我們做示范，作簡單的模型，讓我們從最基本的模型開始練習(xí)，在最基本的練習(xí)中我們學(xué)會鑄造的基本工序和基本方法，為我們以后做更復(fù)雜的鑄型打下了良好的基礎(chǔ)。在老師的悉心指導(dǎo)下，我們掌握了很多工藝技巧，在我們練習(xí)造型的過程中，老師們不厭其煩的為我們找出錯誤和不足，幫助我們改正，而我們就在老師的幫助下不斷的增加自己的實踐知識。實習(xí)最重要的是培養(yǎng)了我們的動手能力，使我們對鑄造有了更深的認(rèn)識，為我們以后的學(xué)習(xí)和接下來的實習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)。然后邊做邊講電焊的要領(lǐng)。對于一名大學(xué)生，特別是一名工科的大學(xué)生，實踐和理論相結(jié)合顯得尤其重要，而實習(xí)就直接提供了這個橋梁，它讓我們把從書本上學(xué)到的東西加以運(yùn)用，同時也讓我們學(xué)習(xí)到了從書本上學(xué)不到的東西。這種責(zé)任感促使我更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)，努力充實自己，用科技知識武裝自己，以求盡快的投入到現(xiàn)代化建設(shè)中。我們所學(xué)到的都是基本的基本，而技術(shù)人員也是從簡單到復(fù)雜“進(jìn)化”而來的。第二篇：金工實習(xí)報告材料高分子丙班 112金工實習(xí)報告轉(zhuǎn)眼間，為期十天的金工實習(xí)結(jié)束了。說來慚愧，當(dāng)我看到銑工時，我還不知道銑工是干什么的。同時對這新奇的事物產(chǎn)生出好奇。一時間，一種莫名的沖動涌上心頭。老師向我們介紹完“鐵家伙”的操作方法后，我們早就按捺不住了，一個個摩拳擦掌，雄赳赳，氣昂昂的想馴服這鐵家伙?？戳死蠋煹氖痉逗?，我們滿懷信心的打開了機(jī)器的電源開關(guān)。幸好是兩人一組，經(jīng)過一番摸索之后，我們才對機(jī)器的操作熟練起來。有一次鐵屑扎進(jìn)了我的手掌里，頓時我的手通紅起來。就這樣忙了一天之后，我們的工作終于完成了。不過那只是身體的疲憊，精神確是倍受鼓舞。pLC控制電路實習(xí)，對于我的高分子專業(yè)來說，比較陌生。我們不僅要學(xué)新的知識，還要馬上運(yùn)用。有時覺得毫無頭緒。這可能是心理上的原因和平時沒有注意這方面的訓(xùn)練。讓我感受最深的是數(shù)控車床實習(xí)。聽老師介紹的時候還以為很簡單，不就是那幾個按鈕嗎！有什么難的！調(diào)刀具不也很簡單。我調(diào)了好半天才看到了刀尖在顯微鏡里的“影子”——蠢，不動腦筋！結(jié)果還沒有調(diào)準(zhǔn)。假如只有理論沒有實踐，那就不能掌握所學(xué)的知識，不能體會其中的奧義。下午的編程練習(xí)，我收獲也不錯。雖然開始有錯誤，但這也是初學(xué)者難免的。首先熟悉了指令和編程的思想以及順序，這樣我收到了事半功倍的效果。以后的兩天都是在電腦前度過的。前者是立體加工，后者是平面加工。老師都很好，很耐心的給我們講解，指出我們?nèi)菀壮霈F(xiàn)的問題和改正方法。就這樣，我們過了一半的金工實習(xí)時間。老師上課幽默風(fēng)
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