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金工實習報告--材料學院03高分子乙班陳廣康-展示頁

2024-10-29 06:32本頁面
  

【正文】 體正前方與臺虎鉗中心線成大約45度角,右腳與臺虎鉗中心線成75度角,左腳與臺虎鉗中心線成30度角。聽完我的心里就咯噔了一下,這要做多久才可以把一段鐵棒加工成螺母?。∈紫仁前谚F棒的一面挫平,把坑坑洼洼的表面挫平可不是一件容易的事情,要掌握正確的方法才行,關鍵就是要使銼刀的運動保持水平,這要靠在挫削過程中逐漸調整兩手的壓力才能達到。這時已經快下班了,老師把我們集中了一下,總結了下午的內容,并讓我們寫了實習作業(yè),下午就算結束了。高效阻燃滅火器是近年來開發(fā)的比較好的滅火器,它可以在表面形成一層阻燃膜,阻止燃燒,徹底隔絕火源,而且由于這層膜是蛋白質,對人體沒有任何傷害,故可用于發(fā)生火災時候的逃命——用滅火器把液體噴在皮膚上和頭發(fā)上,就可在短時間內避免被火燒傷。其中1211滅火器里面含有氯氟烴,會對臭氧層造成破壞,現(xiàn)在已經禁止使用,干粉滅火器是使用較廣泛的,對于易燃液體、油漆、電器設備的火災,都可以用它來撲滅,但由于滅火后有殘渣,故不適用于精密機械或儀器的滅火,而且其冷卻功能有限,不能迅速降低燃燒物的表面溫度,容易復燃??粗l(fā)下來的資料,我才明白工業(yè)安全的重要性,工業(yè)安全知識是工業(yè)高層管理人員和開發(fā)人員的必備知識,對于草擬或一個企業(yè)的安全條例,減少工業(yè)污染,防火防爆等方面來說是非常重要的知識,如果不掌握的話,不但會被人斥為無知,有時還會發(fā)生重大事故??粗S多因不按要求操作機器而發(fā)生的事故,再加上老師告訴我們的以前發(fā)生的類似事件,我真的有點害怕,許多人也和我有同樣的感受?,F(xiàn)在才知道這種想法是多么幼稚,從而也讓我知道了為期兩周的金工實習對我們是多么重要!首先,安全第一今天是實習的第一天。一個簡單的瓶瓶罐罐,要想知道它是怎么來的,是要頗費一番功夫的。對我們來說,金工實習是一次很好的學習、鍛煉的機會,甚至是我們生活態(tài)度的教育的一次機會!在我認為實習的本身目的就是鍛煉我們的動手能力以及對工業(yè)知識的基本認識。我們知道,“金工實習”是一門實踐性的技術基礎課,是高等院校工科學生學習機械制造的基本工藝方法和技術,完成工程基本訓練的重要必修課。至此,心中總一句言簡義深的話“紙上得來終覺淺,投身實踐覽真知”。去培養(yǎng)科學的精神,良好的品德,高尚的情操,文明的行為,健康的心理和解決問題的能力。任何理論和知識只有與實習相結合,才能發(fā)揮出作用。它使我們懂得觀察生活,勇于探究生活,也為我們多方面去認識和了解生活提供了一個契機。雖然說不上絕頂漂亮,但滿意的碩果隨汗而生:螺母,六棱柱,雕塑等等,一份付出,一份收獲,興奮之余萌生了意外的興趣,興趣推動了自主性,實踐和探究性,我們遂漸地變得輕車熟路,機車飛快地轉,銼刀平穩(wěn)地磨,轉磨出了汗水和成果,轉磨出了智慧和創(chuàng)新,也轉磨出了甘辛和堅韌,無形中匯成了共同的口號:“辦實事,做貢獻,受教育,長才干?;赝?,車工者,連臉上都沾了油,刀屑飛濺;鉗工者,滿手上長出了繭和泡,汗水淋漓。每一個工種都有不同的操作要領和要求,難易程度也不一樣。大概是因為我們對計算機比較熟悉的關系,編程對我們來說輕而易舉,所以我們都完成的比較成功。比起老車工,數(shù)控車工就輕松得多了??赡芤驗樽约菏亲x計算機的緣故,所以我對數(shù)控車床通過編程來控制車床加工感到特別的親切,上手特別的快。與普通車床相比,同是車床,數(shù)控車床的優(yōu)勢是不言而喻的!數(shù)控車床是數(shù)字程序控制車床的簡稱,它集通用性好的萬能型車床、加工精度高的精密型車床和加工效率高的專用型車床的特點于一身,是國內使用量最大、覆蓋面最廣的一種數(shù)控車床。我不停的轉動橫向和縱向的控制手柄,小心翼翼的加工,搞了整整一個下午,還算滿意,不過比起老師要求的精度還是有不少誤差,而且在加工的時候我的手還被飛出來的熱的鐵屑燙傷了,不管怎么說,一句話,還是不熟練。切槽的時候采用左右借刀法。車床加工中一個很重要的方面就是要選擇正確的刀,一開始我們要把所給圓柱的端面車平,就要用偏車刀來加工,然后就是切槽和加工球面,這時就要換用切槽刀。車床是通過各個手柄來進行操作的,老師又向我們講解了各個手柄的作用,然后就讓我們加工一個一邊是球形,中間是圓柱的一個工件。其實一開始,老師就告訴我們今天來實習的目的一個是練手藝,因為鉗工主要就是靠手工加工,另一個就是體驗生活。為什么我們的金工實習會有這樣在安排呢?我想這里應該有兩點原因,首先經過這一天的“磨練”使我們懂得了原來螺母是可以這么磨出來的,這比我以前認為螺母要多么高的技術才能生產出來形成了很大反差,這是對實習者思想上的變革;第二在于讓我們學工科的學生認識到生產的機械化和自動化對提高生產效率有多么重要。大家磨了一天,各自做出了自己的螺母,大多數(shù)要比標準的尺寸要差得多。鋸完后,接著挫另一個端面,兩面都比較平的時候就可以加工螺母的六個側面了,工具同樣是銼刀。挫好了一個端面,接下來的工作就是鋸了,要用手鋸鋸下10mm的一段,同樣,有一定的方法,用右手握柄左手扶弓,推力和壓力的大小主要由右手掌握,注意左手的壓力不要太大,站立的姿勢是身體正前方與臺虎鉗中心線成大約45度角,右腳與臺虎鉗中心線成75度角,左腳與臺虎鉗中心線成30度角。聽完我的心里就咯噔了一下,這要做多久才可以把一段鐵棒加工成螺母啊!首先是把鐵棒的一面挫平,把坑坑洼洼的表面挫平可不是一件容易的事情,要掌握正確的方法才行,關鍵就是要使銼刀的運動保持水平,這要靠在挫削過程中逐漸調整兩手的壓力才能達到。辛苦的鉗工早就聽別人說過鉗工很辛苦,但我一直以為鉗工不就是拿工具銼幾下,鋸幾下不就行了?怎么會辛苦的呢?直到今天——實習第一周的周三,我才體會到。讓我們更體會到打好基礎的重要性。砂型鑄造是鑄造中應用最廣泛的一種方法。不過這回可是學習到很多鑄造的知識。開始金工實習第一天的工作是鑄造。他又提到了一些由于不遵守安全制度,沒有嚴守紀律而導致的重大事故。它是一門實踐性的技術基礎課,是工科學生學習機械技術制造的基本工藝方法和技術,完成工程基本訓練的必修課。第一天的早上,我?guī)е鴰追制诖?,幾分興奮,也帶著對金工實習的好奇和疑問走進了培訓中心的教室。第一篇:金工實習報告材料學院03高分子乙班 陳廣康姓名:陳廣康專業(yè):材料學院03高分子乙班編號:043時間:第十周、第十二周金工實習前很早,在大一的時候,已經聽說過金工實習了,不過那時只是聽師兄提起過,只看過他們穿著軍裝從車間回來,而他們臉上的點點倦意使金工實習在我心中披上了神秘的面紗。終于,輪到我們班金工實習了。負責給我們介紹金工實習的老師,放了一些教學錄像帶給我們看,讓我們初步了解了金工實習的含義,解答了我一直的疑問:金工實習是包括微機數(shù)控加工,塑料加工,表面處理等非傳統(tǒng)實習內容在內的多工種的基本訓練。老師在講解的時候,特別強調了金工實習中的必須注意的安全問題:他給我們講了許多以往學生金工實習中一些違紀的現(xiàn)象:學生甚多沒有佩戴實習證,工作時態(tài)度不夠嚴肅,有的甚至在打瞌睡。我們在心驚膽顫的同時,心里已經烙下了一個鐵一樣的原則:安全第一!老師好象看穿了我們在想什么似的,給我們吃了顆定心丸:只要嚴格遵守安全制度,嚴守紀律,金工實習絕對是一個安全而有收獲的愉快過程。用沙子做模型,仿佛回到了童年。鑄造是指熔煉金屬,制造鑄型,并將熔融金屬澆入鑄型,凝固后獲得一定的形狀和性能鑄件的成型方法。鑄造最重要是要對每一個步驟都非常重視,只要一個步驟做得不好,就會使整個模型功虧一簣。另外對我們的耐性也是一種考驗,做模型必須要有很好的耐心,特別是在修補的時候,一旦在做的過程中出現(xiàn)浮躁那就會越修越麻煩,功虧一簣。老師也沒多說什么,就是介紹了一下臺虎鉗,銼刀和鋸的使用方法,然后就叫我們用鐵棒為材料加工一個M12的六角螺母,要把螺母的上下兩面用銼刀挫平,還要挫出六個側面,當然還要鉆孔。在挫削的過程中,要不時的用角尺來檢驗是否已經挫平。
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