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金工實(shí)習(xí)報(bào)告--材料學(xué)院03高分子乙班陳廣康-閱讀頁

2024-10-29 06:32本頁面
  

【正文】 動(dòng)手能力以及對工業(yè)知識的基本認(rèn)識與理解。一個(gè)簡單的螺絲螺母,要想知道它是怎么來的,是要頗費(fèi)一番功夫的?,F(xiàn)在才知道這種想法是多么幼稚,從而也讓我知道了為期兩周的金工實(shí)習(xí)對我們是多么重要!第一天的實(shí)習(xí)是汽車。而且我還看到外面都沒有機(jī)會看到的“羊城130”,老式“伏爾加”,:汽油發(fā)動(dòng)機(jī)和柴油發(fā)動(dòng)機(jī),前者使用電火花點(diǎn)燃混合氣體,了解其內(nèi)部真是結(jié)構(gòu),更深入,例如油路阻塞,防抱死系統(tǒng)等知識。但是我們完全可以用另外一種心態(tài)去看它,比如:我們可以把它想象成一種藝術(shù)加工,把自己的樂趣加在其上,也不失一種好辦法。在挫削的過程中,要不時(shí)的用角尺來檢驗(yàn)是否已經(jīng)挫平。用正確的方法才能既省力又提高效率??此坪唵蔚你Q工,給人的影響會是很深,以后某天的某個(gè)時(shí)間也許我們會想起它,或許想起的不僅會是做鉗工的辛苦還有我們對手工制作與現(xiàn)代科技工具的速度與精確度的差距,在我們感嘆現(xiàn)代工具速度之快以及給我們帶來的無上方便時(shí),我們也會對那份手工制作的東西帶有不少留戀!鉗工讓我大汗淋漓了一番,但看著我自己親手做出的成果——螺母一個(gè),我也笑了。也許心理上已經(jīng)有了一定的準(zhǔn)備……從金工實(shí)習(xí)培養(yǎng)人的各種意志品質(zhì)方面來講,不同的工種還有不同的作用呢!鉗工,磨工都是費(fèi)時(shí)費(fèi)力的工作,你有時(shí)花上半天時(shí)間也可能沒什么進(jìn)展,而規(guī)定的時(shí)間又近在眼前,這個(gè)時(shí)候就要看你的耐心如何了!試問心浮氣燥,想一口吃成胖子的人制成的產(chǎn)品會是合格品,優(yōu)質(zhì)品嗎?車工精度要求高,安全系數(shù)大,沒有專心致志的工作態(tài)度,不循規(guī)蹈矩地按照老師的要求操作,耍小聰明,那么一定是成事不足敗事有余,不僅車不出所要求的產(chǎn)品,弄不好車床都要讓你搞壞,損害國家財(cái)產(chǎn)的罪名你擔(dān)當(dāng)?shù)闷饐?在勞動(dòng)工作中,老師們給了我們許多指導(dǎo)和幫助。俗話說嚴(yán)師出高徒,沒有老師們手把手的示范教導(dǎo),作為門外漢的我們會完成合格的產(chǎn)品嗎?除了教我們操作,老師們有時(shí)還向我們傳授作人的道理,我們可不要辜負(fù)他們的殷切期望??!一起實(shí)習(xí)的同學(xué)也讓我受益非淺。這樣的活動(dòng)值得教育部門的借鑒。慶幸的是我兩個(gè)星期來也沒有遲到過。如果我們不經(jīng)常參加這方面的實(shí)習(xí),我們這些大學(xué)生將來恐怕只能是趙括“紙上談兵”。我們新世紀(jì)的大學(xué)只有多參加實(shí)踐,才能保證在未來的社會競爭中有自己的位置。致敬!2005年5月16日第四篇:金工實(shí)習(xí)報(bào)告材料學(xué)院 03高分子乙班 林妙純(推薦)金工實(shí)習(xí)報(bào)告材料學(xué)院03高分子乙班林妙純059金工實(shí)習(xí)報(bào)告序經(jīng)過兩周的金工實(shí)習(xí),我學(xué)習(xí)了不少的金工知識,懂得了許多工種,我們進(jìn)行了汽車,鉗工,車工,銑工,電火花,磨工,模具,熱處理等工種,還學(xué)習(xí)了幾個(gè)制圖軟件。雖然金工實(shí)習(xí)期間的確很累,也有點(diǎn)臟,但豐收的成果使我對金工實(shí)習(xí)肅然起敬,希望再次有機(jī)會去體會那種生活。它對于培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力有很大的意義。金工實(shí)習(xí)就是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。一下就分別來談?wù)勎以趯?shí)習(xí)時(shí)的一些感受。第一天:汽車之謎早在大一的時(shí)候就見到好多師兄師姐們穿著迷彩服,掛著一個(gè)號碼牌,那時(shí)候心中充滿了疑問,他們這是去干嘛呢?一打聽,原來是金工實(shí)習(xí)。但是現(xiàn)在又是那么的熟悉,再聽過那么多人細(xì)說以后。我們做的第一件事就是聽一堂安全教育課。尤其在強(qiáng)調(diào)安全問題時(shí)老師給我們講了很多事例,這些事例聽得我們毛骨悚然,很可怕啊。對于安全問題我的最大的體會就是我們要膽大心細(xì)。我們應(yīng)該放開去做。其實(shí)這很矛盾但又是很符合邏輯的。從來沒有想過汽車是如何運(yùn)作的,也沒有想過它們的構(gòu)造是怎樣的。兩個(gè)字:難受!我是天生的怕油味。但是我還是忍著。其實(shí),汽車在我們的生活之中是很常見的,但是其實(shí)它們對我們來說又是多么的陌生啊。我們把汽車拆了又裝,裝了又拆,弄得滿手油污,但是又是其樂無窮。第二天:鉗工之苦回想一下這兩個(gè)星期的經(jīng)歷,在接觸的這么多工種中,我印象最深的是鉗工!真的可以說是:累,苦!鉗工主要使用銼刀,鋸刀等手持工具在臺虎鉗上對金屬進(jìn)行切削加工。要把一個(gè)圓柱形的鋼鐵磨成六邊形的螺母,實(shí)在是考驗(yàn)我們的耐心、細(xì)心和毅力。老師還告訴了我們世界少有的勞斯萊斯還有紅旗的所有工件都是靠人工這樣一件一件的磨出來的。誰能否認(rèn)這個(gè)呢?第三、四天:車床、銑床之好作為傳統(tǒng)但又不斷推陳出新的機(jī)械行業(yè),實(shí)習(xí)為我們提供了一個(gè)親密接觸的機(jī)會。而機(jī)械就很好的解決了這個(gè)問題。在實(shí)習(xí)以前,很難想象很多東西是怎樣做出來的,就算想過,也不明確究竟是怎么一回事。雖然我們接觸的都是一些古老的機(jī)器,但其實(shí)功能已經(jīng)不錯(cuò)了。我們要因?yàn)槲覀兪侨A工大的一分子而驕傲。我們的實(shí)習(xí)作業(yè)是把一個(gè)圓柱切削成圓球,剛開始看老師玩弄車床時(shí)還以為會很簡單,殊不知等到自己操作起來才知道其中難處,切削時(shí)要利用好車床的橫向、縱向兩個(gè)移動(dòng)手柄,這可不是一件易事。等到重新振作起來再干一次時(shí),卻又太緊張以至在橫向切得太深時(shí),竟不知快速轉(zhuǎn)動(dòng)縱向手柄,導(dǎo)致又一次的失敗,就著一刀,造成了千古恨,唉……靜下心來好好的反思發(fā)覺自己是太緊張了,不夠鎮(zhèn)定,干這活沒有一定的定力,沒有遇事鎮(zhèn)定自若的魄力怎么行呢?所以以后幾次,我都小心翼翼地,極力使自己鎮(zhèn)定地切削,雖然有時(shí)也會切得不好,但總算給我把作品完成了。關(guān)于銑床,其實(shí)和車床原理一樣,但是銑床就是有冷卻處理。一刀下去,薄了,這個(gè)工件就報(bào)廢了。當(dāng)時(shí)我們是最晚完成的,心里著急的不行了。第五、六、七天:數(shù)控之難這幾天是我們最清閑的時(shí)候,同時(shí)也是我最傷腦筋的時(shí)候。雖然我是很努力的學(xué)習(xí)一些新東西,但我卻需要很長的時(shí)間來適應(yīng)。但是我還是不得不承認(rèn)人啊就是那么的牛,那么的能干。這些軟件給生產(chǎn)帶來很多便利。第八天:電火花之奇我一直在遺憾沒有安排到化學(xué)腐蝕。(當(dāng)然并不全是為了這件作品。但是在這一天我們上了電火花這個(gè)課就沒有什么遺憾啦。我們很認(rèn)真地磨了自己工具,我們充分的發(fā)揮了我們的想象力,磨出了我們能夠想到而且做到的圖形,當(dāng)然其中最受歡迎的是心形。我自己則是弄了一朵梅花,很抽象的梅花。這個(gè)加工不像車工和銑工,它不需要夾住工件。這種加工我覺得是很實(shí)用而且也是很美觀的??傊@一天是我過得最愉快的一天。但它的轉(zhuǎn)速其實(shí)是很小的。當(dāng)然這對于我們在校學(xué)生來說是沒有什么概念的。無法不驚嘆這種高轉(zhuǎn)速??!最后一天:火之威力金屬材料與鋼的熱處理:在這個(gè)學(xué)習(xí)中,主要介紹了鐵炭合金的分類,碳素結(jié)構(gòu)鋼的分類以及用途,金屬材料的力學(xué)性能和硬度測定方法,通過火花鑒別法對金屬材料進(jìn)行鑒別以及鋼熱處理的工藝操作和經(jīng)過熱處理后的鋼的力學(xué)性質(zhì)的改變。我覺得最有趣的是,通過將金屬在砂輪上的火花可以迅速的辨別金屬的材料,尤其是金屬在經(jīng)過熱處理前后的硬度的變化有那么大,這是我一直想不明白的和感到驚訝的,特別是在對金屬加熱到不同的溫度的對其的力學(xué)性質(zhì)影響是有非常大的區(qū)別的(金屬材料的偷工減料值得就是它們的加熱的時(shí)間和溫度,我們以前對于偷工減料的概念都是減少某些材料,成份等)。很多工件在加工前都要經(jīng)過熱處理,使材料達(dá)到一定的物理和力學(xué)性能,所以其應(yīng)用范圍非常廣泛。任何的事業(yè)靠的都是都是自己的態(tài)度。你說你會因?yàn)橐粋€(gè)會議而去很認(rèn)真的準(zhǔn)備演講稿嗎?不會的話那又為什么要抱怨你在會議上沒有什么話說而遭受批評呢?其實(shí)很多問題不像想象中那么簡單,工作也沒有想象中輕松。一不留神就會做錯(cuò)。但做出來的效果很明顯有差別,我覺得那不是天賦的問題,而是對待事情的態(tài)度問題。還有,我們必須建立一種合作的觀念,只有合作才能更好的發(fā)揮人的力量。對我們工程素質(zhì)和工程能力的培養(yǎng)起著綜合訓(xùn)練的作用,使我們掌握各工種的應(yīng)知應(yīng)會要求,還要建立較完整的系統(tǒng)概念,即要求我們學(xué)習(xí)各工種的基本工藝知識、又要加強(qiáng)實(shí)踐動(dòng)手能力的訓(xùn)練。我們所學(xué)到的都是基本的基本,而技術(shù)人員也是從簡單到復(fù)雜“進(jìn)化”而來的。眨眼之間,為期兩周的實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束,是遺憾?是滿足?還是……我不知道,但是我知道——金工實(shí)習(xí)——對我而言——是一個(gè)難忘而有用
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