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打造和諧書香校園(精裝版)-展示頁

2024-10-29 04:21本頁面
  

【正文】 三、建設(shè)“書香校園”讀書活動,成績喜人(一)教學(xué)質(zhì)量顯著提高實踐讓我們嘗到了甜頭,近年來,我校的教學(xué)質(zhì)量明顯提高。(10)讀書成果匯報會,通過一系列的活動,讓學(xué)生看到自己成功的表現(xiàn),覺得自己還行。(6)課文朗讀、古詩文誦讀比賽。(4)每月一次的黑板報評比。(2)開展古詩文背誦競賽。由于學(xué)校圖書館的藏書有限,我們充分發(fā)揮學(xué)生群體的力量,將自己家中看過的書集中起來,建立班級圖書角,作為學(xué)校圖書館藏書不足情況下的補充。(2)學(xué)校注重了資金的投入,出版了《雙峰寨》??婚_辟了“黑板報”、“特色角”、“手抄報”等欄目;擴充了學(xué)校圖書館,配備認真負責的老師加強圖書的借閱管理;征訂了近20多種報刊雜志,供教師學(xué)生閱讀。為了能使讀書活動真正見到成效,真正在提高教育教學(xué)質(zhì)量上起到作用,我們就將讀書活動擺上了重要的位置。8.設(shè)立學(xué)生閱覽室,利用電腦室開辦電子閱覽室,推薦讀書網(wǎng)站引導(dǎo)學(xué)生上網(wǎng)讀書。每學(xué)年的9月19日—10月20日定為學(xué)校的“讀書節(jié)”。5.每學(xué)期在學(xué)生中評選“讀書明星”若干名,在學(xué)校中評選“書香班級”,并予以適當?shù)奈镔Y獎勵。以大力營造校園讀書的氛圍。同時,教師借閱圖書,隨時辦理。每周設(shè)立一節(jié)讀書課,編排在課程標中,語文教師必須按照學(xué)校讀書計劃和實施方案的要求,課前從學(xué)校圖書室借好書籍(人手一冊),切實有效地上好這一節(jié)讀書課。(4).把讀書與做人、讀書與成長、讀書與寫作、讀書與學(xué)習(xí)結(jié)合起來。(3).自覺主動地到學(xué)校圖書室借閱圖書,寒暑假讀課外書50萬字以上,養(yǎng)成做讀書筆記的好習(xí)慣。學(xué)生讀書要求:(1).結(jié)合個人實際,認真閱讀新課標推薦的12部文學(xué)名著及學(xué)校推薦的好書,做好讀書筆記,每學(xué)期寫一篇以上不少于800字的讀后感并上交給語文老師。(2)、樹立確定終身學(xué)習(xí)的理念,有學(xué)習(xí)的共同愿望和各自的學(xué)習(xí)計劃及目標,使讀書成為家庭生活的重要組成部分。當務(wù)之急,就是要把讀書活動擺上重中之重的位置,真抓實干,落實好切實可行的措施,真正讓讀書活動為提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。欲大面積地提高教學(xué)質(zhì)量,“讀書活動”,它成了“靈丹妙藥”。一所學(xué)校要想生存下去,質(zhì)量是唯一的標準。二、主要做法我們將育教學(xué)質(zhì)量擺上了學(xué)校工作的頭等位置,特別把讀書活動當作一項工程來治理,真抓實干。(3)對學(xué)校而言,既是落實“構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)?!笨傉n題的具體實踐,也是深化學(xué)校辦學(xué)特色的有益探索;既是推進新課程改革的有力措施,也是加速教師專業(yè)成長的重大抉擇。一、明確了開展讀書活動的意義(1)對教師而言,能增強人文底蘊,樹立高尚師德,提高教育教學(xué)水平,豐富文化生活,享受讀書的快樂,享受育人的快樂。把每年的9月19日—10月20日“讀書月”,并把9月19日定為全?!白x書日”。第一篇:打造和諧書香校園.(精裝版)打造和諧書香校園,促進教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高——仁化縣雙峰寨中學(xué)建設(shè)“書香校園”開展讀書活動匯報材料我校從2005年9月起開展全校性的讀書活動。2006年2月起正式推出建設(shè)“書香校園”全校性讀書活動的方案,深入開展讀書活動。這一活動得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,使這一活動得以順利開展,并取得了較好的成效。(2)對學(xué)生而言,能促進“精神發(fā)育”,培養(yǎng)優(yōu)良品德,提高讀寫能力,豐富閑暇生活,享受學(xué)習(xí)的快樂,享受生活的快樂,終身受益。(4)對社會而言,我們相信,熱愛書籍,享受閱讀,熱愛母語,享受經(jīng)典,必將完善一個人的“精神發(fā)育”。我們的具體做法是:(一)、擺正了讀書活動的位置“質(zhì)量是一所學(xué)校的生命”、“質(zhì)量重于泰山”。眾所皆知,新課程標準實施后,學(xué)校原有的一套管理、教學(xué)模式再也不“時髦”了,它再也適應(yīng)、滿足不了新時期教育形勢的快速發(fā)展。作為學(xué)校,首先應(yīng)意識到教育教學(xué)質(zhì)量的重要性,意識到讀書活動的重要性。(二)明確了師生的讀書要求教師讀書要求:(1)、積極學(xué)習(xí)理論知識,每學(xué)期讀一部教育教學(xué)論著,博覽群書,拓寬知識面,用多種學(xué)習(xí)方法開拓各種學(xué)習(xí)途徑,讓學(xué)習(xí)成為內(nèi)在需要,培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,學(xué)以致用,以獲得突出的教育教學(xué)效果。(3)、要求每位教師每年訂閱一份報刊雜志以上,能按計劃自學(xué)或參加有組織的學(xué)習(xí),倡導(dǎo)教師業(yè)余讀書時間平均每天不少于半小時,每年讀書不少于三本(50萬字以上),每學(xué)期上交一篇不少于1500字的讀書筆記或讀書心得。(2).積極參加學(xué)校開展的各項讀書活動,爭當“讀書標兵”,為班集體評為“書香班級”而努力讀書。力爭每學(xué)年完成課標要求閱讀100百萬字的閱讀量。(三)完善了開展讀書活動的保障措施1.對教師讀書寫讀書心得列入教師學(xué)年評價體系。2.激勵教師買書讀書,訂閱報刊雜志。3.開展與學(xué)生“同讀一本書”、“同背一首詩”“同過一個節(jié)(讀書節(jié))”的活動。4.及時推薦新書好書引導(dǎo)師生上網(wǎng)在線讀書。6.每學(xué)期都開展讀書日活動,上半年定為4月23日,下半年定為9月19日。7.每學(xué)年學(xué)校想方設(shè)法為圖書室增添圖書。(四)、落實方案,措施到位。(1)制定了《仁化縣雙峰寨中學(xué)讀書活動方案》,并將此項活動納入《仁化縣雙峰寨中學(xué)教師崗位責任制》進行檢查、評比、考核。(3)建立班級圖書角。(五)、激發(fā)興趣,增強動力為了激發(fā)學(xué)生的興趣,我們學(xué)校開辟了以下活動項目:
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