【摘要】課題同底數(shù)冪的乘法1教學(xué)目標(biāo)1.經(jīng)歷探索同底數(shù)冪乘法運(yùn)算性質(zhì)的過程,發(fā)展符號感和推理意識;2.能用符號語言和文字語言表述同底數(shù)冪乘法的運(yùn)算性質(zhì),會根據(jù)性質(zhì)計(jì)算同底數(shù)冪的乘法.重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):同底數(shù)冪的乘法運(yùn)算法則;難點(diǎn):同底數(shù)冪的乘法運(yùn)算法則的靈活運(yùn)用.考點(diǎn)及考試要求
2024-12-20 00:03
【摘要】代數(shù)式的值一、課本鞏固練習(xí)1、一個(gè)數(shù)的18與這個(gè)數(shù)的和;m與n的和的平方與m與n的積的和。2、用代數(shù)式表示出來(1)x的334倍(2)x除以y與z的積的商3、代數(shù)式3a+b可表示的實(shí)際意義是___________________
2024-12-11 12:43
【摘要】課題代數(shù)式的值教學(xué)目標(biāo)1.會求代數(shù)式的值,感受代數(shù)式求值可以理解為一個(gè)轉(zhuǎn)換過程或某種算法;2.會利用代數(shù)式求值推斷代數(shù)式所反映的規(guī)律;3.能解釋代數(shù)式值的實(shí)際意義.重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):會求代數(shù)式的值;難點(diǎn):能解釋代數(shù)式值的實(shí)際意義,利用代數(shù)式求值推斷代數(shù)式所反映的規(guī)律.考點(diǎn)
2024-12-20 11:52
【摘要】字母表示數(shù)【課堂練習(xí)】練習(xí)1:1、小明今年14歲,a年前小明歲。2、有兩個(gè)連續(xù)的自然數(shù),較小的一個(gè)是n,則較大的一個(gè)是。3、偶數(shù)用表示,奇數(shù)用表示。4、已知有理數(shù)a(a≠0),則a的倒數(shù)是,a
2024-12-15 05:54
【摘要】合并同類項(xiàng)一、課本鞏固練習(xí)1、合并同類項(xiàng):(1)22226345xyxxyyxx????;(2)22375xxxx????;(3)534852axaxaxx?????.2、合并下列各式中的同類項(xiàng)(1)3()5()()ab
2024-12-11 12:41
【摘要】整式的加減一、課本鞏固練習(xí)1、下列說法正確的是()A.單項(xiàng)式23x?的系數(shù)是3?B.單項(xiàng)式3242π2ab?的指數(shù)是7C.1x是單項(xiàng)式D.單項(xiàng)式可能不含有字母
【摘要】,同底數(shù)冪的除法及單項(xiàng)式除以單項(xiàng)式一、課本鞏固練習(xí)例1:利用同底數(shù)冪的除法法則填空:(1)510÷58=5()-()=5()=()(2)(2a)10÷(2a)3=(2a)()-()=(2a)()=()(3)(-a)6
【摘要】多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式一、課本鞏固練習(xí)1、(1)????xyxyyxxy223222???(2)????ababbaba33129223?????[(3)??babababa234232??????????
【摘要】課題:同底數(shù)冪的除法及單項(xiàng)式除以單項(xiàng)式教學(xué)內(nèi)容:一、同底數(shù)冪的除法同底數(shù)冪相除,底數(shù)不變,指數(shù)相減運(yùn)算方法指數(shù)相減底數(shù)不變運(yùn)算形式同底數(shù)冪相除,特別地,當(dāng)nm?時(shí),0aaaaaammmmnm??????例1:利用同底數(shù)冪的除法法則填空:(1)510÷58=5()-()=
2024-12-20 03:25
【摘要】課題合并同類項(xiàng)教學(xué)目標(biāo)1.了解同類項(xiàng)的概念,能識別同類項(xiàng);2.掌握合并同類項(xiàng)的法則,會合并同類項(xiàng);3.了解合并同類項(xiàng)所依據(jù)的運(yùn)算律.重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):同類項(xiàng)的概念、合并同類項(xiàng)難點(diǎn):同類項(xiàng)的合并考點(diǎn)及考試要求掌握合并同類項(xiàng)的法則,會合并同類項(xiàng)教學(xué)內(nèi)容
【摘要】:完全平方公式一、課本鞏固練習(xí)1、計(jì)算下列各式,你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?(1)(p+1)2=(p+1)(p+1)=_________;(2)(m+2)2=(m+2)(m+2)=_________;(3)(p-1)2=(p-1)(p-1)=_________;(4)(m-2)2=(
【摘要】課題整式【課前小測】1.213xy?的系數(shù)是_________,次數(shù)是_________.:2(2)aa???_________.()A.5510xxx??;B.5510·xxx?;C.5510()xx?;D.20
2024-12-20 05:01
【摘要】課題整式的加減教學(xué)目標(biāo)1.理解整式的加減實(shí)質(zhì)就是去括號,合并同類項(xiàng),其結(jié)果仍然是整式;2.在掌握合并同類項(xiàng)、去括號與添括號的基礎(chǔ)上,掌握整式加減的一般步驟;3.能夠正確地進(jìn)行整式的加減運(yùn)算重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):利用去括號、合并同類項(xiàng)進(jìn)行整式的加減運(yùn)算;難點(diǎn):根據(jù)實(shí)際問題中的數(shù)量關(guān)系列出算式,并求
【摘要】課題代數(shù)式教學(xué)目標(biāo)1.進(jìn)一步理解字母表示數(shù)的意義;2.能理解代數(shù)式和代數(shù)式的值的意義,在具體情景中能求出代數(shù)式的值.重點(diǎn)、難點(diǎn)理解代數(shù)式的意義并賦予實(shí)際意義,根據(jù)數(shù)量關(guān)系列代數(shù)式.考點(diǎn)及考試要求能理解代數(shù)式和代數(shù)式的值的意義,在具體情景中能求出代數(shù)式的值.教學(xué)內(nèi)容
【摘要】很重要!有理數(shù)的乘法教學(xué)目的和要求:1.使學(xué)生掌握有理數(shù)乘法的運(yùn)算律,并利用運(yùn)算律簡化乘法運(yùn)算。2.使學(xué)生掌握多個(gè)有理數(shù)相乘的積的符號法則。3.培養(yǎng)學(xué)生觀察、歸納、概括及運(yùn)算能力。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):重點(diǎn):乘法的符號法則和乘法的運(yùn)算律。難點(diǎn):積的符號的確定。教學(xué)工具和方法:工具:應(yīng)用投影儀
2024-12-21 02:32