【摘要】字母表示數(shù)【課堂練習】練習1:1、小明今年14歲,a年前小明歲。2、有兩個連續(xù)的自然數(shù),較小的一個是n,則較大的一個是。3、偶數(shù)用表示,奇數(shù)用表示。4、已知有理數(shù)a(a≠0),則a的倒數(shù)是,a
2024-12-15 05:54
【摘要】合并同類項一、課本鞏固練習1、合并同類項:(1)22226345xyxxyyxx????;(2)22375xxxx????;(3)534852axaxaxx?????.2、合并下列各式中的同類項(1)3()5()()ab
2024-12-11 12:41
【摘要】分式的加減一、課本鞏固練習233xxyxyxy???的正確結果是()。A.233xxyxy??B.3xC.33xyxy?D.6xyxy?225abc、2710cab、252bac?的最簡公分母是(
2024-12-11 01:47
【摘要】軸對稱一、選擇題1.下列命題中:①兩個全等三角形合在一起是一個軸對稱圖形;②等腰三角形的對稱軸是底邊上的中線;③等邊三角形一邊上的高就是這邊的垂直平分線;④一條線段可以看著是以它的垂直平分線為對稱軸的軸對稱圖形.正確的說法有()個A.1個B.
【摘要】4.6整式的加減(1)1.下面去括號錯誤的是(CX)Ta-(b+c)=a-b-cTa+(b-c)=a+b-cT3(a-b)=3a-bT-(a-2b)=-a+2b2.-4x+3??????13x-2等于(BX)T-3x+6T-3x-6T-5x
2024-12-10 12:27
【摘要】課題整式的加減教學目標1.理解整式的加減實質就是去括號,合并同類項,其結果仍然是整式;2.在掌握合并同類項、去括號與添括號的基礎上,掌握整式加減的一般步驟;3.能夠正確地進行整式的加減運算重點、難點重點:利用去括號、合并同類項進行整式的加減運算;難點:根據(jù)實際問題中的數(shù)量關系列出算式,并求
2024-12-20 11:52
【摘要】分式的基本性質一、課本鞏固練習–7x,yx2,a94?,32yx?,m?77,?2a,xx2,112??xx中,整式有:_________________________________________________;分式有:___________________________
【摘要】4.4整式1.關于單項式-23x2y2z,下列結論中正確的是(DX)T-2,次數(shù)是4T-2,次數(shù)是5T-2,次數(shù)是8T-23,次數(shù)是52.在代數(shù)式x-3y2中,含y的項的系數(shù)是(CX)T-3T3T-32T323.下列說法中,正確的
2024-12-10 16:38
【摘要】可化為一元二次方程的分式方程一、課本鞏固練習1、解分式方程:(1)2631132????xx(2)xxxx241232????(3)111122????
【摘要】中心對稱圖形一、選擇題1.下列關于圖形旋轉特點的說法不正確的是()A.對應線段相等B.對應角相等C.圖形的大小與形狀保持不變D.旋轉中心平移了一定的距離2.下列各組圖形中,成中心對稱的一組圖形是
【摘要】整式的乘法一、課本鞏固練習1、23xx??26aa??43222???31nnxx???2、計算(1)??3310?(2)4323?????????????
【摘要】同底數(shù)冪的乘法一、課本鞏固練習一、選擇題1.下列計算正確的是()A.235aaa??B.235aaa??C.325mmm??D.2242aaa??2.下列計算錯誤的是()A.2332242???B.2mmma
2024-12-11 12:43
【摘要】代數(shù)式的值一、課本鞏固練習1、一個數(shù)的18與這個數(shù)的和;m與n的和的平方與m與n的積的和。2、用代數(shù)式表示出來(1)x的334倍(2)x除以y與z的積的商3、代數(shù)式3a+b可表示的實際意義是___________________
【摘要】:完全平方公式一、課本鞏固練習1、計算下列各式,你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?(1)(p+1)2=(p+1)(p+1)=_________;(2)(m+2)2=(m+2)(m+2)=_________;(3)(p-1)2=(p-1)(p-1)=_________;(4)(m-2)2=(
【摘要】整式的加減一、課本鞏固練習1、下列說法正確的是()A.單項式23x?的系數(shù)是3?B.單項式3242π2ab?的指數(shù)是7C.1x是單項式D.單項式可能不含有字母