大學(xué)生就業(yè)情況調(diào)查-展示頁(yè)
2024-10-29 02:33本頁(yè)面
【正文】 ）A先擇業(yè)后就業(yè) b先就業(yè)后擇業(yè) c自己創(chuàng)業(yè) d繼續(xù)深造（）A中西部地區(qū) b長(zhǎng)三角 c珠三角 d京津唐 e東北及內(nèi)蒙（）A江蘇 b非江蘇（）A 本科生 b研究生 c博士生（）A工資福利待遇 b工作壓力的大小 c實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值 d工作環(huán)境（）（可多選）A 畢業(yè)院校和專(zhuān)業(yè) b學(xué)歷 c經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐能力 d個(gè)人的外貌和氣質(zhì)A實(shí)踐能力 b競(jìng)爭(zhēng)與風(fēng)險(xiǎn)意識(shí) c與人交流的能力 d合作共事A積極性高 b理論基礎(chǔ) c學(xué)習(xí)接受能力？A滿(mǎn)意 b不太滿(mǎn)意 c不滿(mǎn)意？A加強(qiáng)創(chuàng)新能力培養(yǎng) b注重社交能力指導(dǎo) c提供更多實(shí)踐機(jī)會(huì) d安排更多招聘會(huì)A外企 b事業(yè)單位 c國(guó)企 d私營(yíng)企業(yè) e科研院所A15002000 b25004000 c 40006000 d 60009000 e 9000以上第四篇：大學(xué)生就業(yè)調(diào)查策劃書(shū)畢業(yè)生就業(yè)問(wèn)題調(diào)查計(jì)劃書(shū)項(xiàng)目背景：隨著大學(xué)的擴(kuò)招，大學(xué)教育由精英教育向大眾教育的轉(zhuǎn)化，大學(xué)生就業(yè)不僅早已成為各級(jí)政府的工作重點(diǎn)，實(shí)際上也是整個(gè)社會(huì)的關(guān)注焦點(diǎn)。，還是在當(dāng)下城市發(fā)展。，自己擁有什么樣的心態(tài)。各個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生對(duì)將來(lái)的就業(yè)情況都有不同的看法, 態(tài)度也各不一樣, 這樣更有利于這次調(diào)查的廣泛性和真實(shí)性。為此, 我校江西科技師范學(xué)院特舉辦這次大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技競(jìng)賽, 以此來(lái)鍛煉我們各方面的能力, 我系經(jīng)管系08國(guó)貿(mào)4班小組成員借此機(jī)會(huì), 特針對(duì)這方面的情況作了市場(chǎng)調(diào)查。2003 年3 月, 全 國(guó)人大和政協(xié)“兩會(huì)”期間, 代表們對(duì)大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題的形勢(shì)和原因提出了大量看法, 并就解決措施提出了許多建設(shè)性的意見(jiàn), 這也反映了我國(guó)的大學(xué)生就業(yè)難問(wèn)題正在進(jìn)一步加大、成為熱點(diǎn)問(wèn)題。由此開(kāi)始出現(xiàn)了“大學(xué)生就業(yè)難”這一新的問(wèn)題。2002年, 我國(guó)大規(guī)模擴(kuò)招的第一屆專(zhuān)科生大量進(jìn)入畢業(yè)期, 據(jù)統(tǒng)計(jì), 該年全國(guó)高校畢業(yè)生總數(shù)為145萬(wàn)人, 比2001年凈增28萬(wàn)人, 增幅達(dá)到2319%。大學(xué)大規(guī)模擴(kuò)招后, 其畢業(yè)生必然在三、四年內(nèi)大量增加。我國(guó)高等教育取得很大成就,
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