【摘要】?jī)牲c(diǎn)間的距離(一)教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能:掌握直角坐標(biāo)系兩點(diǎn)間的距離,用坐標(biāo)證明簡(jiǎn)單的幾何問(wèn)題。2.過(guò)程與方法:通過(guò)兩點(diǎn)間距離公式的推導(dǎo),能更充分體會(huì)數(shù)形結(jié)合的優(yōu)越性。;3.情態(tài)和價(jià)值:體會(huì)事物之間的內(nèi)在聯(lián)系,能用代數(shù)方法解決幾何問(wèn)題。(二)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn),兩點(diǎn)間距離公式的推導(dǎo);難點(diǎn),應(yīng)用兩點(diǎn)間距離公式證明幾何問(wèn)題。(三)教學(xué)方法啟發(fā)引導(dǎo)式教學(xué)
2025-06-16 23:22
【摘要】xo右手直角坐標(biāo)系空間直角坐標(biāo)系yz—Oxyz橫軸縱軸豎軸111空間直角坐標(biāo)系通過(guò)每?jī)蓚€(gè)坐標(biāo)軸的平面叫做坐標(biāo)平面,分別稱(chēng)為xOy平面、yOz平面、zOx平面.右手直角坐標(biāo)系:右手直角坐標(biāo)系以右手握住z軸,當(dāng)右手的
2024-11-30 12:11
【摘要】人教B版數(shù)學(xué)必修2:空間兩點(diǎn)間的距離公式1.教學(xué)任務(wù)分析通過(guò)特殊到一般的情況推導(dǎo)出空間兩點(diǎn)間的距離公式2.教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):空間兩點(diǎn)間的距離公式難點(diǎn):一般情況下,空間兩點(diǎn)間的距離公式的推導(dǎo)。3.教學(xué)基本流程4、
2024-12-01 23:22
【摘要】人教B版數(shù)學(xué)必修2:空間兩點(diǎn)的距離公式教學(xué)目標(biāo):探索并得出空間兩點(diǎn)間的距離公式教學(xué)重點(diǎn):探索并得出空間兩點(diǎn)間的距離公式教學(xué)過(guò)程:給定空間兩點(diǎn)),,(1111zyxM和),,(2222zyxM,過(guò)21,MM各作三個(gè)平面分別垂直于三個(gè)坐標(biāo)軸。這六個(gè)平面構(gòu)成—個(gè)以線(xiàn)段21MM為一條對(duì)角線(xiàn)的長(zhǎng)方體,見(jiàn)圖
2024-12-01 23:21
【摘要】§兩點(diǎn)間的距離一、教材分析距離概念,在日常生活中經(jīng)常遇到,學(xué)生在初中平面幾何中已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩點(diǎn)間的距離、點(diǎn)到直線(xiàn)的距離、兩條平行線(xiàn)間的距離的概念,到高一立體幾何中又學(xué)習(xí)了異面直線(xiàn)距離、點(diǎn)到平面的距離、兩個(gè)平面間的距離等.其基礎(chǔ)是兩點(diǎn)間的距離,許多距離的計(jì)算都轉(zhuǎn)化為兩點(diǎn)間的距離.在平面直角坐標(biāo)系中任意兩點(diǎn)間的距
2024-12-01 00:41
【摘要】【志鴻全優(yōu)設(shè)計(jì)】2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)空間兩點(diǎn)間的距離公式課后訓(xùn)練北師大版必修21.已知△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)為A(3,3,2),B(4,-3,7),C(0,5,1),則BC邊上的中線(xiàn)長(zhǎng)為().A.2B.3C.4D.52.點(diǎn)P(-6,-8,10)到x軸的距離是().
2024-12-15 03:16
【摘要】空間兩點(diǎn)間的距離【課時(shí)目標(biāo)】1.掌握空間兩點(diǎn)間的距離公式.2.能夠用空間兩點(diǎn)間距離公式解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題.1.在空間直角坐標(biāo)系中,給定兩點(diǎn)P1(x1,y1,z1),P2(x2,y2,z2),則P1P2=______________________________________________________________
2024-12-17 10:19
【摘要】空間兩點(diǎn)間的距離公式【情景導(dǎo)入】(多媒體投影)三樓屋頂有一蜂窩,住戶(hù)報(bào)119,消防官兵擬用高壓水槍擊落蜂巢,但水槍有效射程只有20米,而消防車(chē)也只能到達(dá)宅基線(xiàn)距離樓房角A處8米遠(yuǎn)的坡坎邊,若屋的長(zhǎng)、寬、高分別為15米、10米、,蜂巢能被擊落嗎?【引導(dǎo)】師:這是一個(gè)很有趣的實(shí)際應(yīng)用題,同學(xué)們你能根據(jù)題意畫(huà)出符合條件的示意圖嗎?
2024-12-21 15:48
【摘要】直線(xiàn)的兩點(diǎn)式方程一、教材分析本節(jié)課的關(guān)鍵是關(guān)于兩點(diǎn)式的推導(dǎo)以及斜率k不存在或斜率k=0時(shí)對(duì)兩點(diǎn)式的討論及變形.直線(xiàn)方程的兩點(diǎn)式可由點(diǎn)斜式導(dǎo)出.若已知兩點(diǎn)恰好在坐標(biāo)軸上(非原點(diǎn)),則可用兩點(diǎn)式的特例截距式寫(xiě)出直線(xiàn)的方程.由于由截距式方程可直接確定直線(xiàn)與x軸和y軸的交點(diǎn)的坐標(biāo),因此用截距式畫(huà)直線(xiàn)比較方便.在解決與截距有關(guān)或直線(xiàn)與坐
2024-12-21 03:39
【摘要】?jī)牲c(diǎn)間的距離【課時(shí)目標(biāo)】1.理解并掌握平面上兩點(diǎn)之間的距離公式的推導(dǎo)方法.2.能熟練應(yīng)用兩點(diǎn)間的距離公式解決有關(guān)問(wèn)題,進(jìn)一步體會(huì)解析法的思想.1.若平面上兩點(diǎn)P1、P2的坐標(biāo)分別為P1(x1,y1),P2(x2,y2),則P1、P2兩點(diǎn)間的距離公式為|P1P2|=________________.特別地,原
2024-12-17 06:42
【摘要】 平面上兩點(diǎn)間的距離教學(xué)目標(biāo):1.掌握平面上兩點(diǎn)間的距離公式,能運(yùn)用距離公式解決一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題2.掌握中點(diǎn)坐標(biāo)公式,能運(yùn)用中點(diǎn)坐標(biāo)公式解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題3.培養(yǎng)學(xué)生從特殊問(wèn)題開(kāi)始研究逐步過(guò)渡到研究一般問(wèn)題的思維方式教學(xué)重點(diǎn):掌握平面上兩點(diǎn)間的距離公式及運(yùn)用,中點(diǎn)坐標(biāo)公式的推導(dǎo)及運(yùn)用教學(xué)難點(diǎn):兩點(diǎn)間的距離公式的推導(dǎo),中點(diǎn)坐標(biāo)公式的推導(dǎo)及運(yùn)用教學(xué)過(guò)程:1.引入
2025-06-16 23:29
【摘要】問(wèn)題探究探究1:已知平面上兩點(diǎn)P1(-1,2),P2(2,)求P1,P2的距離|P1P2|?7探究2:已知平面上兩點(diǎn)P1(x1,y1),P2(x2,y2),如何求P1,P2的距離|P1P2|?探究3:通過(guò)上訴探究,請(qǐng)問(wèn)研究?jī)牲c(diǎn)距離你有幾種常用的分析策略?探究4:通已知A(-1,2),
2025-03-18 14:58
【摘要】空間兩點(diǎn)間的距離習(xí)題課蘇教版必修2【課時(shí)目標(biāo)】1.正確理解直線(xiàn)與圓的概念并能解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題.2.能利用直線(xiàn)與圓的位置關(guān)系解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題.3.體會(huì)用代數(shù)方法處理幾何問(wèn)題的思想.用坐標(biāo)方法解決平面幾何問(wèn)題的“三步曲”:一、填空題1.實(shí)數(shù)x,y滿(mǎn)足方程x+y-4=0,則x2+y2的最小值為_(kāi)
【摘要】問(wèn)題探究探究1:已知平面上兩點(diǎn)P1(-1,2),P2(2,)求P1,P2的距離|P1P2|?7探究2:已知平面上兩點(diǎn)P1(x1,y1),P2(x2,y2),如何求P1,P2的距離|P1P2|?探究3:通過(guò)上訴探究,請(qǐng)問(wèn)研究?jī)牲c(diǎn)距離你有幾種常用的分析策略?探究4:通已知A(-1,2)
2024-11-30 01:47
【摘要】第2課時(shí)兩直線(xiàn)的交點(diǎn)坐標(biāo)、兩點(diǎn)間的距離一、選擇題1.點(diǎn)P(-3,4)關(guān)于直線(xiàn)x+y-2=0的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)Q的坐標(biāo)是()A.(-2,1)B.(-2,5)C.(2,-5)D.(4,-3)解析:選B設(shè)對(duì)稱(chēng)點(diǎn)坐標(biāo)為(a,b),滿(mǎn)足?????a-32+b+42-2=0,
2024-12-20 02:41