【正文】 先生所嘆者，是以為利乃亂之始也。這就是我的好爸爸，一個關(guān)心我愛護(hù)我的好爸爸。”我聽了爸爸的這番話，又有了信心，繼續(xù)滑著。可是，還沒走幾步，就摔了個四腳朝天，我心想：滑冰真是太難了，我干脆不學(xué)了。記得有一次，爸爸給我買了我渴望以久的溜冰鞋。講人物故事作文 篇7我最熟悉的人我最熟悉的人就是我的爸爸。如果讓我離開它，我真的是舍不得它，但是我不得不離開它，等上了初3，我不能再看它了。她曾傻傻的對著電腦屏幕說：“我要把所有日本動漫看完！”15歲的人，再過幾個月，就沒有時間看動漫了，就連電視上的動畫短片，也沒了時間。15歲的人，不玩網(wǎng)絡(luò)游戲，這很正常。經(jīng)過我長時間的調(diào)查，喜歡非主流的女生長的都比較漂亮，但是這類女生又是那種痞子的對象(喜歡非主流的可以無視)。這足以能說明幼稚和3歲。有時爺爺奶奶看到了，都會說，3歲拉，還看動畫片！我聽了，當(dāng)然很生氣，我當(dāng)然會說，對，我就是3歲。有時候，要是電視上也有什么好看的動畫片，也去摻一腳。這也是因?yàn)楝F(xiàn)在的我為什么會那么喜歡動漫的原因。口訣是不動如山，動如雷霆，天地巨力。他的自身保護(hù)極高。口訣是晴如火，徐如陰，難知如火，難知如陰。他也是鎧甲勇士之一，他的升級我也很喜歡，是疾電飛影。口訣是后人發(fā)，先人至，謀長節(jié)短，百戰(zhàn)百勝。他是鎧甲勇士之一，他還是隊(duì)長鎧甲呢！我也喜歡他的升級，他就是戰(zhàn)神刑天。講人物故事作文 篇6今天，我給大家介紹一些喜歡的人物，如果你是一個小男孩，我相信你也一定喜歡。”看著小弟弟遠(yuǎn)去的背影，他臉上露出了幸福的微笑?！薄拔覀儛坌@就要像愛自己的眼睛一樣，垃圾是絕對不能亂丟的?！薄鞍牙鴣G在花壇里，好嗎？”“不好。突然，他看見三年級的一個男生在向花壇里丟垃圾，符吉慶連忙跑過去，制止了一個三年級小學(xué)生的不良的行為?！彼又f，“既然是同學(xué)，有困難就應(yīng)該互相幫助。那節(jié)課，我聽得特別的認(rèn)真，畫也畫得特別的好?！蔽腋袆硬灰?，不知應(yīng)該說一些什么才好。在這時，一雙充滿愛的手伸了過來。記得在四年級的一天，有一次上美術(shù)課，我忘記了帶鉛筆，向周圍的同學(xué)借了一圈，可是就是沒有一個人愿借。我發(fā)現(xiàn)的不是大自然的奧秘，而是一顆裝滿愛的心。而我，在生活中遇到一點(diǎn)困難就害怕，就畏手畏腳，不敢前行，我以后要學(xué)習(xí)吉鴻昌不畏犧牲的精神，學(xué)習(xí)他熱愛祖國的精神，這樣以后才能為國家立功勞，才對得起這些英雄為我們作出的貢獻(xiàn)。當(dāng)劊子手在他面前顫抖的舉起槍時，他凜然高呼“抗日萬歲，中國共產(chǎn)黨萬歲！”，壯烈犧牲，時年39歲。1931年，吉鴻昌因不愿替蔣介石打內(nèi)戰(zhàn)，被蔣介石解職并勒令出國“考察”，在歐美期間多次發(fā)表抗日演說，號召海外僑胞用熱血保護(hù)祖國，你看，他是多么勇敢?。?934年他被捕時，殉難前，吉鴻昌從容走向刑場，以樹枝作筆，以大地為紙，寫下了浩然正氣的就義詞，然后在刑場上慷慨陳詞：我為抗日而死，絕不能跪下挨搶，我死也不能倒下！給我拿把椅子來，我要坐著死。講人物故事作文 篇4我喜歡的愛國人物有很多，但最喜歡的還是民族英雄吉鴻昌。其實(shí)王一偉家并不比我家富裕，可我卻沒做到，我又一次被他這種精神感動了。班里一個同學(xué)由于經(jīng)濟(jì)困難拿不出捐款，急得直掉眼淚。經(jīng)過校醫(yī)的處理，鼻血止住了，我靜靜地躺在校醫(yī)辦公室的床上，看著忙得滿頭大汗的王一偉，感激與欽佩之情油然而生?？赡苁翘焯珶?，洗了半天竟無法止住。他待人和藹，樂于助人，被同學(xué)們尊稱為“及時雨”。講人物故事作文 篇3在我認(rèn)識的人中，最熟悉的要屬我的同桌王一偉?！边@個最先說出答案的同學(xué)就是少年華羅庚。關(guān)于他的事，十天都講不完呢!講人物故事作文 篇2華羅庚從小聰明好學(xué)，念初中時，一天王維克老師給全班出了一道數(shù)學(xué)題，這是一道出自《孫子算經(jīng)》的題目：“今朝有物不知其數(shù)，三三數(shù)之剩二，五五數(shù)之剩三，七七數(shù)之剩二，問物幾何？”。隨后，就聽見一聲大叫：“女兒，你竟然笑里藏刀，暗箭傷人，看我不用龍爪手將你打得落花流水!”于是，一場即將爆發(fā)的家庭“戰(zhàn)爭”就在老爸的詼諧幽默中化解了。只見他雙手握拳，一條腿跪在地上，作出一副可憐巴巴的樣子，說：“老婆大人息怒，女人一生氣就不漂亮了!“卑職今天走訪大江南北，終于給你買了至尊佳肴——麻辣燙!”這時，我望望媽媽，她的臉上早已顯現(xiàn)出了哭笑不得的神情。等他悠哉悠哉的哼著小曲兒回家時，媽媽已經(jīng)火冒三丈、怒目圓睜得盯著他了，我也嚼著泡泡堂在一旁看好戲。我媽說東，他不敢說西，我媽說的話，對他來說如圣旨一般。講人物故事作文 篇1我的爸爸是個老頑童，他雖然四十多歲了，卻擁有一顆20歲的、充滿活力的心。第一篇：關(guān)于講人物故事作文關(guān)于講人物故事作文九篇在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的講人物故事作文9篇，希望能夠幫助到大家。然而，他也是一個“妻管嚴(yán)”患者。老爸常常將我們逗得捧腹大笑，有時又將我們弄得哭笑不得，真拿他沒辦法!這一天，我們家一天用臟的碗他都沒洗，就出去溜達(dá)了?？衫习謪s明知“山”有“虎”，偏向“虎”“山”行。而我，就將口中的泡泡糖噴向老爸。我的老爸就是這么的獨(dú)特，這么的有趣。讀完題目后，王老師把目光掃向全班同學(xué)，一個學(xué)生站起來，說：“這物品是23個。華羅庚在解這道題時是這樣想的：從“七七數(shù)之剩二”開始，就是說，七數(shù)余二，那么七的倍數(shù)再加二定是這個數(shù)，這個數(shù)是73＋2=23。王一偉中等個頭，不胖不瘦，一雙不大的眼睛炯炯有神。記得有一次正上課時，我流起鼻血，他趕緊向老師請假，拉起我向水管跑去。我不知如何是好，這時王一偉果斷地拉起我，往校醫(yī)辦公室跑去。前幾天，班級組織抗旱捐款，多少不限。王一偉知道后，悄悄地塞給那個同學(xué)五元錢，讓他獻(xiàn)了愛心，了了心愿。這就是我的同桌，一個關(guān)心同學(xué)的人，一個無私奉獻(xiàn)的人，一個我最熟悉的人，一個我最敬佩的人。吉鴻昌18歲加入馮玉祥的隊(duì)伍，開始戎馬生涯，他有勇有謀，作戰(zhàn)勇敢，在北伐戰(zhàn)爭中，其所率部隊(duì)被稱為國民革命第二集團(tuán)的“鐵軍”。坐在椅子上又向敵人說：“我為抗日而死，死得光明正大，不能在背后挨搶，你們在我眼前開槍，我要親眼看到敵人的子彈是怎樣打死我的。每當(dāng)我讀到這一段時，我就會感覺到吉鴻昌那不畏犧牲，慷慨就義的精神。講人物故事作文 篇5每個人都喜歡發(fā)現(xiàn)，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)是一種幸福。我要說的是我的同學(xué)——符吉慶的樂于助人。我心里急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。原來是我的同學(xué)符吉慶對我說：“借給你。這時，老師走進(jìn)了教室，我坐得端端正正。下課了，我激動地對他說：“謝謝！”“不用謝?！狈獞c對我是如此，哪對別人又如何？記得有一回，下課了，他在散步。他開導(dǎo)三年級的話既語重心長又很動聽：“小弟弟，你是幾年級的呀？”“三年級的。”“你可以把垃圾撿起來嗎？”“可以?！薄爸懒?，謝謝大哥哥。我的好同學(xué)啊！今后不論時光的流逝，還是你走向何方，我的心里都永遠(yuǎn)記得你，我的同學(xué)——符吉慶。我喜歡刑天，因?yàn)閼?zhàn)斗中幾乎百戰(zhàn)百勝。他的外表是紅色的鎧甲，胸口有個T字。我也喜歡飛影，因?yàn)樗烊缂搽?。如果我和他打，肯定讓他踹上天。我還喜歡金剛，因?yàn)樗ト缋做W電，守如高山明月。他的升級是暴烈金剛，如果他一拳打向我，如果不閃，可能會打出太陽系。我喜歡的動畫人物還有很多，比如虹貓、修羅……對了還有小心超人呢！你也喜歡吧！在我很小的時候，我就結(jié)實(shí)我的第一個伙伴——動漫。15歲的人，還天天抱著電腦看動漫。大人們見了，必定會說，這么大的人了，一天到晚還在看動畫片，你幼不幼稚啊。對，我就是喜歡看動畫片，就是幼稚！15歲的人，還看動漫，這說明這個孩子有童心。15歲的人，不喜歡網(wǎng)上的非主流，這很正常，因?yàn)榉侵髁髦皇蔷W(wǎng)上的，它是假的，它不在現(xiàn)實(shí)中。喜歡動漫的女生，都是長的比較稚氣的，所以像我們這類喜歡動漫的人又會被別人稱為：長不大的小孩。因?yàn)樗龥]有時間玩游戲，只是天天在看日本剛出來的新動漫——機(jī)動戰(zhàn)士高達(dá)SEED和DESTINY，彩云國物語，死后文，魔兵傳奇，雙子星公主，秋禪鳴之時解等。即使是打開了電視，鎖定了那個臺，可上動畫片都不知道飛哪去了，所以，她又會呆呆的坐在那里，猜想——動漫界會不會不要我了，難道老天也不想讓我看嗎？15歲的人……我現(xiàn)在15歲了，從小到大，還是那么喜歡動漫。因?yàn)槲覜]了時間。我的爸爸中等身材，稍微有點(diǎn)胖，眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，看起來特別有精神。于是，我就迫不及待地穿上了它，心里美滋滋的。爸爸似乎看透了我的心思，就對我說：“孩子，做什么事情都不容易，總要一步一步的來，不要太心急了。在爸爸的幫助下和我堅(jiān)持不懈的努力下，終于學(xué)會了滑冰。講人物故事作文 篇8兩千年前，太史公司馬遷讀《孟子》，至梁惠王問“何以利吾國”，遂廢書而嘆。兩千年后，我讀《孟子》，也不禁廢書而嘆。人說：大哉孔子！我則想說：英哉孟子！天地間一偉丈夫，真男人也。前者循循善誘，吉光片羽，如雨露之養(yǎng)，時風(fēng)之化，是典型的溫柔敦厚的儒雅風(fēng)范；而后者口若懸河，滔滔汩汩，其勢不可當(dāng)，“其鋒不可犯”（蘇洵），雄辯無礙，一瀉千里。孟子更多的是向不可一世的君王陳說自己的為政之道，故爾常常踔厲風(fēng)發(fā)、意態(tài)亢昂，有時甚至帶有火氣，言辭犀利，顯露出十足的剛直不阿、磊落恢弘的大思想家的個性，有一種睥睨王者的人格風(fēng)范和精神氣度。而孟子并不為了讓君王接受自己的政見而屈尊阿附，他無意于取媚討歡，弄個一官半職干干。每讀書至這樣的段落，便情不自禁再三嗟嘆：孟子孟子，何其智勇！孔老夫子曾批評他的學(xué)生子路過于勇，而他的嫡傳弟子孟軻，其勇較之于子路則更勝一籌。然而，在文人老祖宗孟