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二年級數(shù)學(xué)上冊教案第53課時-展示頁

2024-10-29 00:05本頁面
  

【正文】 習(xí)用刻度尺和畫線段的長度(限整厘米)。學(xué)生初步學(xué)會用刻度尺量物體的長度(限整厘米)。單元教學(xué)要求:學(xué)生初步經(jīng)歷長度單位形成的過程,體會統(tǒng)一長度單位的必要性,知道長度單位的作用。通過多種方式幫助學(xué)生建立1厘米、1米的長度觀念。本單元在此基礎(chǔ)上教學(xué)一些計(jì)量長度的知識,幫助學(xué)生認(rèn)識長度單位,初步建立1厘米和1米的長度觀念,并初步認(rèn)識線段。——莎士比亞(2)你熱愛生命嗎?那么別浪費(fèi)時間,因?yàn)闀r間是組成生命的材料。7:35 6:05 1:55 10:05 □打√。四、運(yùn)用提升、寫出下面時間。(口頭展示)、寫。(2)快到4點(diǎn),說明什么?指出:3時55分大家把這個時間寫出來。1:25 6:40 9:55 3:55二、自主探究學(xué)習(xí)活動(一)(探究8點(diǎn)零5分的鐘面)(1)觀察這時表示的時間是多少?你是怎樣認(rèn)的?學(xué)生根據(jù) 自己的方式說一說?(2)8點(diǎn)過5分是表示什么意思?(3)指出:可以讀:8時零5分(4)如何寫出這個時間?寫成:8:05(強(qiáng)調(diào)這里的0要寫)學(xué)習(xí)活動(二)(1)觀察這里的時間是多少?你是怎樣認(rèn)的?跟同桌說一說,然后交流。課前自學(xué):?分針走一小格是多少?走1大格呢? —91頁,會做的題目在課本上做一做。教學(xué)重點(diǎn)能認(rèn)、讀、寫鐘面上所表示的幾時幾分。第一篇:二年級數(shù)學(xué)上冊教案第53課時灌云伊山中心小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊教案認(rèn)識幾時幾分總課時數(shù):第 53 課時 上課時間:2012年 月 日 教學(xué)內(nèi)容: 教學(xué)目標(biāo):、讀、寫鐘面上表示的時刻。、讀、寫鐘面上所表示的時間。教學(xué)難點(diǎn)能認(rèn)識接近整時的時刻。學(xué)習(xí)過程:一、交流展示 =()分“7:15”,表示的時間是()時()分。學(xué)生交流。學(xué)生寫時間,交流得出:3時55分或3:55(3)9:35 9:05 11:55 11:05讓學(xué)生認(rèn)一認(rèn)灌云伊山中心小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊教案(4)小結(jié):怎樣認(rèn)識鐘面上的時間?三、精講點(diǎn)撥?你是怎樣認(rèn)的?學(xué)生根據(jù)自己的方式說一說。?你是怎樣認(rèn)的?跟同桌說一說,再上黑板交流展示。7時20分 : 1:10 時 分 3時零5分 : 12:05 時 分 。鐘面上是幾時幾分? 9:20 8:40 10:20五、達(dá)標(biāo)作業(yè):1.(1)一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!惶m克林同學(xué)們,通過這些名言警句和這節(jié)課的學(xué)習(xí),你收獲了什么?第二篇:二年級數(shù)學(xué)上冊教案小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊導(dǎo)學(xué)案第一單元:單元教學(xué)計(jì)劃單元教學(xué)內(nèi)容:第一單元(長度單位)單元教材分析:通過第一學(xué)期的“比長短”的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)已經(jīng)對長、短的概念有了初步的認(rèn)識,并會直觀比較一些物體的長短。主要特點(diǎn)有:注意呈現(xiàn)知識的形成過程,使學(xué)生通過親身經(jīng)歷學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識。改變了線段的編排。在活動中,學(xué)生認(rèn)識長度單位厘米和米,初步建立1厘米、1米的長度觀念,知道1米=100厘米。在建立長度觀念的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生估量物體長度的意識。單元教學(xué)重、難點(diǎn):在活動中,學(xué)生認(rèn)識長度單位厘米和米,初步建立1厘米、1米的長度觀念,知道1米=100厘米。單元課時安排:約4課時《長度單位》導(dǎo)學(xué)案第一課時教學(xué)內(nèi)容:數(shù)學(xué)課本P2,例1教學(xué)目標(biāo):學(xué)生初步經(jīng)歷長度單位形成的過程,體會統(tǒng)一長度單位的必要性,知道長度單位的作用。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):學(xué)生在具
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
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