【正文】 不聽，李陵的意見他當耳旁風。他只相信自己，只相信自己的祖國。他在孟春的黃昏時分，待要歸返穹廬，背景中貝加爾湖上的冰濤，與天際的白云波連山豎。（2004年高考滿分作文《生命是一朵常開不敗的花》節(jié)選）話題2：相信自己和聽取別人意見 材料加工：蘇子卿在貝加爾湖湖畔。這十幾年的痛苦如果可以當作是一次挫折，那么這次挫折無疑是痛苦的，可是這位放羊老人卻未曾放大痛苦，于是十幾年后，大漢的丹青上書寫下了民族不屈的堅貞氣節(jié)。不一樣的選擇，不一樣的人生之旅，要讓我們心里的戈壁荒原開滿鮮花，就只有直面挫折，而不是放大痛苦。茂陵不見封侯印，空向秋波哭逝川。云邊雁斷胡天月，隴上羊歸塞草煙。東還沙塞遠，北愴河梁別，泣把李陵衣，相看淚成血。（唐）李白：蘇武在匈奴，十年持漢節(jié)，白雁上林飛，空傳一書札。（3）鄉(xiāng)使聽客之言，不費牛酒，終亡火患。翻譯下列句子。C、在文中“焦頭爛額為上客”一句喻指揭發(fā)霍氏變亂的人受到封賞。選出全為“霍氏誅滅”的原因的一項（）①霍氏奢侈②在人之右，眾必害之③霍氏秉權日久④徐生數上書言霍氏且有變⑤大將軍霍光從驂乘⑥福獨不蒙其功A、①④⑤B、②④⑥C、①③⑤D、③⑤⑥下列敘述不符合原文意思的一項是（）A、徐生認為，人君倘若愛護臣子，就應該不讓臣子生活奢侈，并且不讓他們長時期秉權。C、灼爛者在于上行——被火燒得皮肉焦爛的人坐在上座。?（《漢書霍光傳》）句中加線詞語解釋有誤的一項是（）A、霍氏秉權日久秉：執(zhí)掌B、天下害之害：陷害C、客有過主人者過：拜訪D、威震主者不畜畜：容下列各組句子中，加線詞的意義和用法相同的一項是（）A、①夫奢則不遜②每聞琴瑟之聲，則應節(jié)而舞 B、①而又行以逆道②愿君即以遂備員而行矣 C、①于更為曲突，遠徙其薪 ②遂為猾胥報充里正役D、①數上書言霍氏且有變嗎 ②凡四方之士未有不過而拜且泣者3下列各句中加點“之”字稱代內容與其他三句不同的一項是（）A、在人之右，眾必害之．B、霍氏秉權日久，害之．者多矣 C、陛下即愛厚之．，宜以時抑制，無使至亡D、唯陛下察之．4．下列句子括號中是補出的省略身份，不正確的一項是（）A、宜以時抑制，無使者（霍氏）至亡B、向使（您）聽客之言，不費牛酒C、今茂陵徐福數上書言霍氏且有變，（霍氏）宜防絕之D、貴徙薪曲突之策，使（徐福）居焦發(fā)灼爛之右5．下列句子在文中的意思，不正確的一項是（）A、在人之右，眾必害之——一個人地位在別人之上，大家一定忌恨他?；羰现?譯文：（2）臣聞客有過主人者，見其灶直突，傍有積薪。而宗族竟誅。后車騎將軍張安世代光驂乘，天子從容肆體，甚安近焉。?上乃賜福帛十匹，后以為郎。往事既已，而福獨不蒙其功。今茂陵徐福數上書言霍氏且有變，宜防絕之。人謂主人曰：‘鄉(xiāng)使聽客之言，不費牛酒，終亡火患。于是殺牛置酒，謝其鄰人?！魅撕偃徊粦?。人為徐生上書曰：?臣聞客有過主人者，見其灶直突（注：突，煙囪），傍有積薪。?書三上，輒報聞?；羰媳鼨嗳站?，害之者多矣。夫奢則不遜，不遜必侮上；侮上者，逆道也。【拓展訓練】閱讀下面的文言文，完成文后題目。C．蘇武的自殺舉動，表現了漢朝使節(jié)寧死不屈的凜然正氣，因此贏得了敵國的敬意。下列句中劃線詞的古今意義相同的一項是（）A、武使匈奴，明年，陵降，不敢求武B、單于視左右而驚C、置幣遺單于D、虛以欲相待下列各句中劃線虛詞的意義和用法相同的一項是（）A、（1）久之，單于使陵至海上，為武置酒設樂（2）終不得歸漢，空自苦亡人之地B、（1）武與李陵俱為侍中（2）皆為陛下所成就C、（1）今得殺身自效，雖蒙斧鉞湯鑊，誠甘樂之（2）屈節(jié)辱命，雖生，何面目以歸漢 D、（1）賜錢二百萬以葬（2）張勝聞之，恐前語發(fā)，以狀語武1下列敘述不符合文章意思的一項是（）A．蘇武出使匈奴，是在漢與匈奴關系有所改善，兩國矛盾有所和緩時期，本不應有危險，然而，由于張勝私下支持虞常等人的謀反選擇，導致了蘇武被匈奴扣留。C、單于聞陵與子卿素厚素：一向。子為父死，亡所恨，愿無復再言！?下列各句中劃線的詞的解釋不正確的一項是（）A、扶輦下除，觸柱折轅除：臺階。今得殺身自效，雖蒙斧鉞湯鑊，誠甘樂之。子卿不欲降，何以過陵？且陛下春秋高，法令亡常，大臣亡罪夷滅者數十家，安危不可知。獨有女弟二人，兩女一男，今復十余年，存亡不可知。來時太夫人已不幸，陵送葬至陽陵。終不得歸漢，空自苦亡人之地，信義安所見乎？前長君為奉車，從至雍棫陽宮，扶輦下除，觸柱折轅，劾大不敬，伏劍自刎，賜錢二百萬以葬。久之，單于使陵至海上，為武置酒設樂。初，武與李陵俱為侍中。語言運用精當，生動傳神，其中“項莊舞劍，意在沛公”等一直沿用至今。文中的成 語“完璧歸趙”“負荊請罪”“人為刀俎，我為魚肉”直到現在仍被廣泛應用。B．東漢人班固寫的《漢書》是我國第一部斷代史，它記述了漢高祖之后的200多年的歷史，行文嚴謹，語言精煉，對后世的史學和文學有較大的影響。）扶輦．（niǎn）更．（gēng）嫁棫．（y249。ng）弓弩天雨．（y249。n）邪王重．（zh242。）丈人行．（h225。第一篇：一輪復習《蘇武傳》復習學案《蘇武傳》復習案 【基礎知識】下列各組詞語中加點字的讀音不正確的一項是（）A、且．（jū）鞮侯旄（m225。o）節(jié)厚賂．（l249。ng）B、煴．（yūn）火閼．（yān）氏昆．（hng）負國C、旃．（zhān）毛紡繳．（jiāo）檠．（q237。）雪D、斧鉞．（yu226。）陽宮下列句子沒有通假字的一項是（）A、畔主背親，為降虜于蠻夷B、信義安所見乎C、子卿壹聽陵言D、因泣下霑衿，與武決去3下列加點詞語解釋錯誤的一項是（）.A、漢天子我丈人行也行：輩B、因厚賂單于賂：賄賂．．C、自分已死久矣分：料想D、恐前語發(fā)發(fā)：揭露、暴露．．4下列句子，句式不同的一項是（）A、見犯乃死，重負國B、大臣亡罪夷滅者數十家C、加以老母系保宮D、送匈奴使留在漢者下列加點的字，意義和用法相同的一項是（）A、①少以父任，兄弟并為郎②乃遣武以中郎將使持節(jié)送匈奴使留在漢者．．B、①因厚賂單于②因左手把秦王袖．．C、①緱王者，昆邪王姊子也②其聞道也亦先乎吾．．D、①其冬，丁令盜武牛羊②其孰能譏之乎 ．．下列各組句子加點的詞語古今意義相同的一項是（）A、漢亦留之以相當B、皆為陛下所成就 C、欲因此時降武D、單于募降者赦罪．．．．．．．．7．下列說法不正確的一項是（）A．《史記》是我國第一部紀傳體通史，它記述了上自傳說中的黃帝，下至漢武帝三千年的歷史，具 有極高的史學價值和文學價值，被魯迅譽為“史家之絕唱，無韻之離騷”。C．《廉頗藺相如列傳》一文運用多種文學手段，揭示人物的性格，將人物寫的栩栩如生。D．《鴻門宴》一文緊扣住情節(jié)的發(fā)展刻畫人物性格，同時運用了對照的手法，使人物形象互相映襯，相得益彰。二、閱讀下面的文字，完成8——11題。武使匈奴，明年，陵降，不敢求武。因謂武曰 ：?單于聞陵與子卿素厚，故使陵來說足下，虛心欲相待。孺卿從祠河東後土，宦騎與黃門駙馬爭船，推墮駙馬河中溺死，宦騎亡，詔使孺卿逐捕，不得，惶恐飲藥而死。子卿婦年少，聞已更嫁矣。人生如朝露，何久自苦如此？陵始降時，忽忽如狂，自痛負漢；加以老母系保宮。子卿尚復誰為乎？愿聽陵計，勿復有云！?武曰 ：?武父子亡功德，皆為陛下所成就，位列將，爵通侯，兄弟親近，常愿肝腦涂地。臣事君，猶子事父也。B、推墮駙馬河中溺死，宦騎亡亡：死亡。D、加以老母系保宮系：拘押。B．虞常淪落匈奴，但沒有忘記漢朝，他伏弩射衛(wèi)律的行動，正是他愛國的具體表現。D．衛(wèi)律使盡威嚇、利誘等手段，但始終未能動搖蘇武對國家、對民族忠貞不貳的崇高氣節(jié)。初，霍氏（指西漢權臣霍光子孫）奢侈，茂陵徐生曰：?霍氏必亡。在人之右，眾必害之。天下害之，而又行以逆道，不亡何待！?乃上疏，言：?霍氏泰盛，陛下即愛厚之，宜以時抑制，無使至亡。其后，霍氏誅滅，而告霍氏者皆封。客謂主人：‘更為曲突，遠徙其薪；不者，且有火患。俄而家果失火，鄰里共救之，幸而得息。灼爛者在于上行，余各以功次座，而不錄言曲突者。今論功而請賓，曲突徙薪無恩澤，焦頭爛額為上客耶？’主人乃寤而請之。鄉(xiāng)使福說得行，則國亡1裂土出爵之費，臣亡逆亂誅滅之敗。唯陛下察之——貴徙薪曲突之策，使居焦發(fā)灼爛之右。宣帝始立，謁見高廟，大將軍霍光從驂乘，上內嚴憚之，若有芒刺在背。及光身死。故俗傳之曰：?威震主者不畜。譯文：禍，萌于驂乘。B、更為曲突，遠徙其薪——再修一個彎曲的煙囪，把柴草移到遠處。D、向使福說得行——假如徐福的主張能夠實行。B、霍氏誅滅后，徐福上書朝廷，說明自己察微知著，建議皇上抑制霍氏，論功更應受賞。D、“貴徙薪曲突之策”的喻意是應該重視那些帶預見性的意見，防患于未然。（1）夫奢則不遜，不遜必侮上；侮上者，逆道也。譯文：素材積累名家點評（漢）班固：孔子稱“志士仁人，有殺身以成仁，無求生以害仁”，“使于四方，不辱爵命”，蘇武有之矣。牧羊邊地苦，落日歸心絕，渴飲月窟水，饑餐天上雪。（《蘇武》）（唐）溫庭筠：蘇武魂銷漢使前，古祠高樹兩茫然?；厝諛桥_非甲帳，去時冠劍是丁年。（《蘇武廟》）素材運用 話題1：遭遇挫折和放大痛苦 材料加工：快樂的人生，也會有痛苦，有的人能直面挫折，化解痛苫，而有的人卻常?？浯蟠煺?，放大痛苦。當蘇武被流放到北海時，北海的羊群咩咩地叫著，似在歡迎這位堅貞不屈的大漢臣子。人生只有走出來的美麗，沒有等出來的輝煌，因此直面挫折，化解痛苦才是我們的最佳選擇。他披著一件白羊裘，氈履，氈裳，氈巾覆首，獨立在蒼茫無際的西伯利亞荒原當中，有雪潮一樣的羊群在他背后。他向著東行，遙遙地望南翹首：眼陣中含蓄著無限的悲哀，又好像燃著希望一縷。他的心里只有大漢。他新娶的胡女的眼淚留不住他，他的小兒子的小手拽不住他的衣襟。一個野花爛漫的碧綠的大平原，平原中立著一個持杖的女人，背后也涌著一群歸羊。(1)數通使（）(2)丈人行（）(3)厚賂()(4)單于（）．．．．(5)閼氏()(6)煴火()(7)膏草野()(8)嚙雪（）．．．．(9)牧羝()(10)彈劾()(11)夷滅()(12)刑戮（）．．．． 引（1）引佩刀自刺。以（1）武字子卿，少以父任（2）漢亦留之以相當。（4）以狀語武。（7）始以強壯出，及還，須發(fā)盡白。（11）匈奴以為神，乃徙武北海上無人處 使（1）時漢連伐胡，數通使相窺觀（2）單于使陵至海上（3）武使匈奴明年，陵降 因（1）君因我降（2）因厚賂單于，答其善意。候（1）朝夕遣人候問武（2）素與副張勝相知，私候勝（3）募士、斥候百余人俱。（2）副有，當相坐。（2）乃遣武以中郎將使持節(jié)送匈奴使留在漢者（3）乃幽武，置大窖中（4）羝乳乃得歸 為（1）前長君為奉車（2）子卿尚復誰為乎（3）皆為陛下所成就（4）子為父死，亡所恨（5）為降虜于蠻夷，何以女為 3．指出并寫出下面各句中的通假字（1）且單于信女，使決人死生（2）不顧恩義，畔主背親（3）與旃毛并咽之（4）掘野鼠去草實而食之（5）空自苦亡人之地（6）信義安所見乎？（7）法令亡常（8）大臣亡罪夷滅者數十家（9）武父子亡功德（10）王必欲降武，請畢今日之驩（11）因泣下霑衿，與武決去。(1)因厚賂單于（）()(2)幸蒙其賞賜（）．．．(3)以貨物與常()(4)蹈其背，以出血（）．．9．下列句中加點的詞語同現代漢語用法相同的一項是（）A．漢天子，我丈人行也B．武使匈奴明年，陵降 ．．．．C．朝夕遣人候問武，而收系張勝D．單于視左右而驚 ．．．．10．下列句中的“于”字已按其作用作了分類，分類正確的一項是（）①趙氏求救于齊。③而謀動干戈于邦內。⑤夫庸知其年之后生于吾乎。⑦于其身也，則恥師焉。A．①⑦/②⑥/③④/⑤⑧B．①⑥/②⑦/③⑤/④⑧ C．①⑥/②④/③⑦/⑤⑧D．①⑥/②⑦/③④/⑤ 11．翻譯下列句子。譯文：___________________________________________(2)舉劍擬之。譯文：________________________________________________ 8．下面是對本課內容的分析，不正確的一項是（）A．蘇武出使匈奴，是在漢與匈奴關系有所改善，兩國矛盾有所和緩時期，本不應有危險，然而，由于張勝私下支持虞常等人的謀反選擇，導致了蘇武被匈奴扣留。C．蘇武的自殺舉動，表現了漢朝使節(jié)寧死不屈的凜然正氣，因此贏得了敵國的敬意。二、閱讀文章15自然段，完成后面各題1．對下列各句中加點詞的解釋，不正確的一項是()A．陰相與謀劫單于母閼氏歸漢陰：陰謀B．虞常在漢時，素與副張勝相知，私候勝曰候：拜見C．而收系張勝。(1)漢亦留之以相當。譯文：____________________________________________(3)何以女為見？譯文：___________________________________三、閱讀下面的文言文，完成1～4題。不知何許人也。從梁將王琳歸于齊。由是寶常被配為樂戶。造玉磬以獻于齊。然歷周洎隋。開皇初，沛國公鄭譯等定樂，初為黃鐘調。后譯樂成奏之，上召寶常，問其可不，寶常日：“此亡國之音，豈陛下之所宜聞!”上不悅。上從之。太子洗馬蘇夔以鐘律自命．尤忌寶常。數詣公卿怨望。所為何所傳受。先生所為，可以行矣。威怒日：“胡僧所傳，乃是四夷之樂，非中國所宜行也。寶常嘗聽太常所奏樂，泫然而泣。”時四海全盛，聞其言者皆謂為不然。寶常貧無子，其妻因其臥疾，遂竊其資物而逃。將死也，取其所著書而焚之，曰：“何用此為?”