柳樹醒了教學(xué)設(shè)計5篇-展示頁
2024-10-28 23:05本頁面
【正文】 _____________________________，_____________________________。如：勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人?！洞褐琛放錁防首x。＿＿＿＿＿＿＿＿。挑戰(zhàn)讀，讀得好可以給黑板上的柳樹畫柳條或柳葉，幫它變得更加。五、再讀課文，練習(xí)說話。（三）逐個出示生字，讓學(xué)生帶讀，讀得好的同學(xué)獎他一張柳葉（每張柳葉背后各寫著一個詞語：蘇醒、打雷、洗澡、樹枝、軟和、梳洗、玩耍、柳梢）（四）請拿到柳葉的同學(xué)上臺，出示詞語，讓別的同學(xué)挑戰(zhàn)讀，挑戰(zhàn)讀對了，就可給板畫柳樹貼上柳葉。四、鞏固生字（一）師：小朋友們，我們剛才忙著跟小柳樹交朋友，它的柳葉寶寶可等急了，比一比，誰能跟柳葉小寶寶交上朋友。小結(jié)板書：柳樹 玩耍 小朋友 長高了讀板書，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)柳樹的變化。其余同學(xué)聽后說說，他們什么地方讀得好？什么地方還要努力？（3）小結(jié)板書：春燕 捉迷藏 柳絮 飛了學(xué)習(xí)第五節(jié)醒了的小柳樹可高興了，它在干什么呢？師引讀，指名讀，評議。（4）小結(jié)板書：春雨 洗澡 柳枝 軟了學(xué)習(xí)第三節(jié)（1）“春風(fēng)”組齊讀，讀著讀著，你們發(fā)現(xiàn)柳樹又有什么變化了呢？（2）誰愿意跟老師來比賽讀？指名讀，小組賽讀。(指導(dǎo)讀、跟同桌一起讀、同桌互讀等（3）小結(jié)板書：春雷 說話 柳樹 醒了學(xué)習(xí)第二節(jié)（1）“春雨”組讀，指導(dǎo)讀。課文中還有什么不懂的詞語嗎？三、多種形式讀，感悟課文（一）指名分節(jié)讀課文，交流：柳樹在誰的幫助下醒了？（二）從春雷、春雨、春風(fēng)、春燕中選一個自己喜歡的角色，有感情地讀讀自己選的那一段。一字開花游戲：給“春”和“柳”組詞。小組賽讀等。二、初讀課文，學(xué)習(xí)生字，感知內(nèi)容（一）自由讀課文，圈出本課生字，拼拼讀讀記記。3在自己喜歡的多形式的朗讀中發(fā)現(xiàn)柳樹的變化，感受到春天的美。第一篇：《柳樹醒了》教學(xué)設(shè)計《柳樹醒了》教學(xué)設(shè)計預(yù)設(shè)目標(biāo)：1認(rèn)識“醒、雷、澡、枝”等8個生字。2會用“春天跟＿＿說話了，說著說著，＿＿＿＿＿”等句式說說春天里還有什么也醒了。教學(xué)重點：朗讀課文，感悟內(nèi)容教學(xué)準(zhǔn)備：音樂《春之歌》預(yù)設(shè)教學(xué)過程：一、談話導(dǎo)入，激發(fā)情感把課前收集到的柳樹畫拿出來，讓學(xué)生互相觀賞，說說它是什么樣的？小朋友們，你們想不想和柳樹成為好朋友呢？老師送你們一首小詩，出示課題《柳樹醒了》，在黑板上粘貼一棵柳樹（不完整的，少柳條柳葉），只要大家能好好地學(xué)習(xí)課文，跟它成為好朋友，它就會變得更加美麗。再讀課文，想一想，柳樹在誰的幫助下醒了？（二）學(xué)習(xí)生字用柳葉卡片出示生字，請同學(xué)教讀。指導(dǎo)學(xué)生讀準(zhǔn)翹舌音和后鼻音“醒”。請同學(xué)在柳樹上指一指“柳枝、柳梢、柳絮”。（三）交流：從什么地方看出柳樹醒了？（根據(jù)學(xué)生回答，隨機學(xué)習(xí)課文的每一小節(jié)）學(xué)習(xí)第一節(jié)（1）“春雷”組齊讀，全班同學(xué)想像：春雷會跟柳樹說些什么呢？春雷跟柳樹說：“______________________________________”交流：指名說，或說說你的同桌是怎樣說的？你覺得他說得怎么樣？（2）用自己喜歡的方式讀讀這一節(jié)。（2）賽讀，誰讀得好，誰就可以上黑板給柳樹畫幾根柳枝？（3）同桌互讀，各小組展示讀。（3）小結(jié)板書：春風(fēng) 梳頭 柳梢 綠了學(xué)習(xí)第四節(jié)（1）“春燕”組讀，說說在你們的幫助下，柳樹又發(fā)生了哪些變化？（2）指名讀，可以請你喜歡的小伙伴一起讀，也可以自己讀。全班齊讀。小結(jié)，齊讀全文。（二）同桌互相認(rèn)字，說說你用什么辦法記住了哪些字，還有哪些字比較難記，可以請同學(xué)教師幫忙。（五）男女賽讀生字、詞語。（一）挑戰(zhàn)讀柳葉小寶寶藏到課文里去了，你還認(rèn)識他們嗎？請大家再讀讀課文，喜歡的那段多讀幾遍。（二）在春天里，還有什么醒了呢？出示：春天跟＿＿說話了，或春天跟＿＿＿＿，說著說著，＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿。（說得好，可以把相關(guān)的內(nèi)容畫在黑板上）（三）小朋友們，我們跟柳樹做朋友，柳樹更美了，跟春天做朋友，春天更漂亮了，你想跟柳樹說幾句話嗎，你想跟春天說什么呢？六、總結(jié)作業(yè)小朋友們，柳樹在大家的幫助下，更美了，讓我們一起把這美麗的小詩送給春天吧。你還想知道柳樹的知識嗎，去問問爸爸媽媽或查查資料，柳樹一般都長在哪兒，它有什么作用??然后做個剪貼報，把你的收獲帶給大家，好嗎？回顧課內(nèi)外讀過的古詩詞，其中有很多詩歌表達了朋友間依依惜別之情，請默寫兩句。（該句除外。文學(xué)作品中數(shù)字“三
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