【摘要】矩形、菱形、正方形（四）八年級數(shù)學(xué)備課組課題：小明在一次班級主題活動(dòng)中用寬度相同的彩帶布置教室時(shí),把兩種不同顏色的彩帶粘貼在一起,他任意轉(zhuǎn)動(dòng),發(fā)現(xiàn)重疊部分總是一個(gè)特殊的四邊形,你知道這是一個(gè)什么樣的四邊形嗎?能說明理由嗎?DCBA探索：,若四邊形ABCD的4條邊都相等,這個(gè)四邊形
2024-12-10 00:09
【摘要】、菱形、正方形一、知識點(diǎn)：1、矩形的定義：有一個(gè)角是直角的平行四邊形叫做矩形，通常也叫長方形。2、矩形的性質(zhì)：①矩形是特殊的平行四邊形，它具有平行四邊形的一切性質(zhì)；②矩形既是軸對稱圖形也是中心對稱圖形，對稱軸是對邊中點(diǎn)連線所在直線，有兩條，對稱中心是對角線的交點(diǎn)。③矩形的對角線相等；④矩形的四個(gè)角都是直
2024-12-02 00:17
【摘要】課題3．5矩形、菱形、正方形（1）課型新授教學(xué)目標(biāo)1、理解矩形的概念，掌握矩形的性質(zhì).2、經(jīng)歷探索矩形的概念與性質(zhì)的過程，在直觀操作活動(dòng)和簡單的說理過程中發(fā)展學(xué)生的合情推理能力，主觀探索習(xí)慣，逐步掌握說理的基本方法.教學(xué)重點(diǎn)矩形的性質(zhì)的理解和掌握.教學(xué)難點(diǎn)矩形的性質(zhì)的綜合應(yīng)用.教具準(zhǔn)備多媒體，課件
2024-12-20 13:47
【摘要】矩形菱形正方形【知識點(diǎn)】性質(zhì)：1）矩形具有平行四邊形所具有的一切性質(zhì).2）矩形的四個(gè)角都是直角.3）矩形的對角線相等.（矩形對角線把矩形分成四個(gè)等腰三角形）4）既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形5）矩形的面積等于長乘以寬.判定方法：1）定義：有一個(gè)內(nèi)角是直角的平行四邊形是矩形.2）有三個(gè)角是直角的四邊形是矩形.
2024-09-01 05:34
【摘要】BO是等腰三角形ABC底邊上的中線，畫出△ABC關(guān)于AC對稱的圖形．操作OACBD四邊形ABCD是軸對稱圖形．DOACB△CDA可以看成是△ABC繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180°得到的圖形．四邊形ABCD是中心對稱圖形．定義：有一組鄰邊相等的平行四邊形叫做菱形．
2024-12-01 09:52
【摘要】?如圖，BO是Rt△ABC的斜邊AC上的中線，畫出△ABC關(guān)于點(diǎn)O對稱的圖形．ＯＡＢＣＯＡＢＣＯＤ?思考：?１.圖中的△CDA與△ABC有什么關(guān)系？２.四邊形ABCD是中心對稱圖形嗎？對稱中心是什么？３.四邊形ABCD有什么特點(diǎn)？
2024-12-20 12:19
【摘要】正方形學(xué)習(xí)目標(biāo)1．掌握正方形的性質(zhì)定理：正方形的四個(gè)角是直角，四條邊相等；正方形的對角線相等，并且相互垂直平分，每條對角線平分一組對角。2，會(huì)運(yùn)用正方形的性質(zhì)解決一些證明和計(jì)算問題。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：正方形的性質(zhì)。難點(diǎn)：性質(zhì)的運(yùn)用【課前自學(xué)課堂交流】【知識鏈接】我們把有一組鄰邊______
2024-12-21 14:46
【摘要】、菱形、正方形一、選擇題1．四個(gè)角都相等的四邊形是()(A)任意四邊形(B)平行四邊形(C)菱形(D)矩形2．下列命題中,正確的命題是()形線相互垂直的四邊形是菱形形3．用兩個(gè)完全相同的直角三角形拼下列圖形:(1)平行四邊形,(2)矩形,(3)菱形,(4)正方
2024-12-17 08:55
【摘要】正方形如圖，BO是等腰直角三角形ABC的底邊AC上的中線，畫出△ABC關(guān)于點(diǎn)O對稱的圖形.DOCBA（1）A、B、C的對應(yīng)點(diǎn)分別是什么？（2）△ABC可通過怎樣的變換得到△ACD？（3）從對稱性看，四邊形ABCD是什么圖形？正方形實(shí)際是等腰直角三角形繞其底邊上的中點(diǎn)旋
2024-08-30 20:27
【摘要】第19章矩形、菱形與正方形第2課時(shí)正方形的判定第2課時(shí)正方形的判定目標(biāo)突破總結(jié)反思第19章矩形、菱形與正方形知識目標(biāo)知識目標(biāo)第2課時(shí)正方形的判定1．經(jīng)過觀察、思考、討論，歸納理解正方形的判定方法，能證明一個(gè)四邊形是正方形．2．在理解正方形的性
2025-06-29 12:04
【摘要】首頁課件目錄末頁第19章矩形、菱形與正方形知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)正方形首頁課件目錄末頁學(xué)習(xí)指南[教用專有]★教學(xué)目標(biāo)
2025-06-28 01:51
2025-06-27 23:20
【摘要】第19章 四邊形 正方形 正方形 正方形目標(biāo)突破目標(biāo)突破總結(jié)反思總結(jié)反思第19章 四邊形知識目標(biāo)知識目標(biāo)知識目標(biāo)知識目標(biāo) 正方形目標(biāo)突破目標(biāo)突破目標(biāo)一 能利用正方形的性質(zhì)進(jìn)行計(jì)算或證明 正方形 正方形 正方形 正方形 正方形目標(biāo)二 能判定一個(gè)四邊形為正方形 正方形 正方形 正方形 正方形總結(jié)反思總結(jié)反思
2025-06-22 12:19
【摘要】第19章四邊形矩形、菱形、正方形3.正方形的對角線的長為6cm,則正方形的面積為18cm2.4.如圖,G為正方形ABCD內(nèi)一點(diǎn),AB=AG,∠AGB=70°,連接DG,那么∠BGD=135°.知識點(diǎn)2正方形的判定
2025-06-26 19:35
【摘要】第19章 矩形、菱形與正方形第第1課時(shí) 正方形的性質(zhì)課時(shí) 正方形的性質(zhì)第1課時(shí) 正方形的性質(zhì)目標(biāo)突破目標(biāo)突破總結(jié)反思總結(jié)反思第19章 矩形、菱形與正方形知識目標(biāo)知識目標(biāo)知識目標(biāo)知識目標(biāo)第1課時(shí)正方形的性質(zhì)目標(biāo)突破目標(biāo)突破目標(biāo)一 理解正方形的性質(zhì)第1課時(shí)正方形的性質(zhì)第1課時(shí)正方
鄂ICP備17016276號-1