【摘要】第19章 四邊形 第 第2課時 矩形的判定課時 矩形的判定 第2課時 矩形的判定目標(biāo)突破目標(biāo)突破總結(jié)反思總結(jié)反思第19章 四邊形知識目標(biāo)知識目標(biāo)知識目標(biāo)知識目標(biāo)第2課時 矩形的判定目標(biāo)突破目標(biāo)突破目標(biāo)一 能利用矩形的定義和判定定理進(jìn)行證明第2課時 矩形的判定第2課時 矩形的判定第2課時 矩形的判定
2025-06-24 03:53
【摘要】第一頁,編輯于星期六:七點五十三分。,第二頁,編輯于星期六:七點五十三分。,第三頁,編輯于星期六:七點五十三分。,第四頁,編輯于星期六:七點五十三分。,第五頁,編輯于星期六:七點五十三分。,第六頁,編...
2024-10-22 03:58
2024-10-22 03:59
【摘要】第一頁,編輯于星期六:七點五十三分。,,,,第二頁,編輯于星期六:七點五十三分。,,,,,,第三頁,編輯于星期六:七點五十三分。,,第四頁,編輯于星期六:七點五十三分。,,,第五頁,編輯于星期六:七點...
【摘要】第一頁,編輯于星期六:七點五十三分。,,,,,,,,,,,,,,,第二頁,編輯于星期六:七點五十三分。,,,第三頁,編輯于星期六:七點五十三分。,,,第四頁,編輯于星期六:七點五十三分。,,,第五頁,...
【摘要】第一頁,編輯于星期六:七點五十三分。,,,,第二頁,編輯于星期六:七點五十三分。,,第三頁,編輯于星期六:七點五十三分。,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,第四頁,編輯于星期六:七點五...
【摘要】第2章四邊形正方形正方形目標(biāo)突破總結(jié)反思第2章四邊形知識目標(biāo)正方形知識目標(biāo)1.經(jīng)過回憶、自學(xué)閱讀、思考,理解正方形的概念,明確它與平行四邊形、矩形、菱形的聯(lián)系.2.在理解正方形概念的基礎(chǔ)上,通過觀察、討論,能夠總結(jié)出正方形的性質(zhì).3.經(jīng)過觀察、思考、討論、歸納,理解正方形
2025-06-24 00:38
2025-06-21 00:04
【摘要】矩形、菱形、正方形(1)如圖,BO是△ABC的邊AC上的中線,畫出△ABC關(guān)于點O對稱的圖形。相信自己,我是最棒的!如圖,BO是Rt△ABC斜邊AC上的中線,請畫出△ABC關(guān)于點O對稱的圖形.DABCOABCOAOCBD矩形的定義?有一個角
2025-06-23 14:09
【摘要】第1頁共2頁八年級數(shù)學(xué)矩形、菱形、正方形的性質(zhì)及判定(四邊形)基礎(chǔ)練習(xí)一、單選題(共5道,每道20分)1:2,周長為24cm,則較短對角線的長為()cmcmC.cmD.cm2.(2020湖南)如圖,小聰在作線段AB的垂直平分線時,他是這樣操作的:分別以A和B為圓
2024-09-01 21:55
【摘要】矩形、菱形、正方形(四)八年級數(shù)學(xué)備課組課題:小明在一次班級主題活動中用寬度相同的彩帶布置教室時,把兩種不同顏色的彩帶粘貼在一起,他任意轉(zhuǎn)動,發(fā)現(xiàn)重疊部分總是一個特殊的四邊形,你知道這是一個什么樣的四邊形嗎?能說明理由嗎?DCBA探索:,若四邊形ABCD的4條邊都相等,這個四邊形
2024-12-10 00:09
【摘要】HS八(下)教學(xué)課件第19章矩形、菱形與正方形復(fù)習(xí)課一、幾種特殊四邊形的性質(zhì)項目四邊形邊角對角線對稱性對邊平行且相等對邊平行且相等對邊平行且四邊相等對邊平行且四邊相等對角相等四個角都是直角對角相等四個角都是直角
2025-06-29 12:04
【摘要】第9章中心對稱圖形——平行四邊形第5課時正方形的性質(zhì)與判定第5課時正方形的性質(zhì)與判定第9章中心對稱圖形——平行四邊形目標(biāo)突破總結(jié)反思知識目標(biāo)知識目標(biāo)第5課時正方形的性質(zhì)與判定1.通過回憶、自學(xué)閱讀、思考,理解正方形的概念,明確它與平行四邊形、矩
2025-06-26 21:56
【摘要】HS八(下)教學(xué)課件第19章矩形、菱形與正方形矩形1矩形的性質(zhì)學(xué)習(xí)目標(biāo),知道矩形與平行四邊形的區(qū)別與聯(lián)系.(重點),會用矩形的性質(zhì)解決簡單的問題.(重點、難點)觀察下面圖形,發(fā)現(xiàn)長方形在生活中無處不在.情景引入你還能舉出其他的例子嗎?情景
2025-06-22 12:19
【摘要】本章總結(jié)提升本章總結(jié)提升第19章 矩形、菱形與正方形本章總結(jié)提升知識框架知識框架整合提升整合提升第19章 矩形、菱形與正方形本章總結(jié)提升知識框架知識框架平行四邊形性質(zhì)判定兩組對邊分別平行對邊平行且相等;對角相等;對角線互相平分矩形菱形四個內(nèi)角是直角;對角線相等且互相平分四邊相等;對角線互相垂直
2025-06-25 13:57