20xx學(xué)生會(huì)素質(zhì)拓展訓(xùn)練策劃5篇-展示頁
2024-10-28 21:30本頁面
【正文】 險(xiǎn)隊(duì)員有一人因誤食水果導(dǎo)致中毒且情況危急，而附近唯一的解藥在一座被半徑3米左右湖包圍的小島上，湖水有毒而且深不見底，在這種情況下他們擁有的只是一些常用的野外裝備——打火機(jī)，繩子，小刀等等。） 穿越網(wǎng)洞是唯一到達(dá)電網(wǎng)對(duì)面的方式。如有違規(guī)后，該穿越隊(duì)員將要求返回重新選擇另一個(gè)網(wǎng)洞進(jìn)行穿越，剛才的這個(gè)網(wǎng)洞被封死。 每個(gè)網(wǎng)僅限一個(gè)人通過，通過后該洞封死，不許再次使用游戲三：穿越電網(wǎng)一．情境導(dǎo)入：抗戰(zhàn)時(shí)期，有一群無辜的百姓被日本兵關(guān)起來了，有一天傍晚傳來一條消息，監(jiān)獄里的人都將在明天上午被偷偷的槍決，所有的人決定當(dāng) 晚集體大逃亡，監(jiān)獄的門已經(jīng)被偷偷打開了，現(xiàn)在面對(duì)他們的是一排電網(wǎng)，巡邏的士兵每30分鐘經(jīng)過一次，當(dāng)時(shí)，所有的人運(yùn)用他們的智慧和團(tuán)隊(duì)力量，通過電網(wǎng)了，全體得救。他的同伴后退到他身后兩米處。2．給每對(duì)搭檔發(fā)一塊蒙眼布，每對(duì)搭檔中有一個(gè)人要被蒙上眼睛。：地雷陣三．項(xiàng)目性質(zhì)：團(tuán)隊(duì)協(xié)作項(xiàng)目四．項(xiàng)目任務(wù)：所有隊(duì)員在不借助任何外物的情況下，蒙眼隊(duì)員在同伴幫助下共同走出地雷陣。正是在這種情況下瞎子在子的幫助下共同走出了地雷陣。游戲二：地雷陣一．情境導(dǎo)入：解放初期，在中國(guó)的邊境線上，有兩個(gè)人誤入了鄰國(guó)的雷區(qū)，他們一個(gè)是聾子，一個(gè)是瞎子。，離開這將被視作失敗退出團(tuán)隊(duì)。：空曠的大場(chǎng)地：，并分兩排1面對(duì)面站好。這個(gè)刁難的題目被少林的和尚們奇跡般的同心協(xié)力完成了，所以峨眉棍又稱為同心棍。三、主辦單位：計(jì)算機(jī)學(xué)院、軟件學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)四、活動(dòng)對(duì)象：第二屆第一任部分學(xué)生會(huì)干事，第二屆第二任學(xué)生會(huì)干事，2011級(jí)班長(zhǎng)團(tuán)支書五、活動(dòng)時(shí)間：2011年 10月 23日六、活動(dòng)地點(diǎn)：南操場(chǎng)及其周邊七、活動(dòng)流程：上午：8:00集合完畢后，將所有參與人員分為3組；每組在拓展項(xiàng)目“同心棍”、“地雷陣”、“生死電網(wǎng)”、“深潭取物”（項(xiàng)目具體內(nèi)容見附件）這4個(gè)項(xiàng)目中任選一個(gè)進(jìn)行，之后各小組互換項(xiàng)目，直到各小組都將這4個(gè)項(xiàng)目全部進(jìn)行完畢；下午：3:00集合完畢后，將所有參與人員隨機(jī)分組依次開展“做長(zhǎng)城”、“背對(duì)背夾氣球”、“四人五腳”這三項(xiàng)拓展活動(dòng)（項(xiàng)目具體內(nèi)容見附件）；“四人五腳”活動(dòng)比賽制，決出排名；每個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行完之后隊(duì)員之間要分享經(jīng)驗(yàn)與心得；全部項(xiàng)目結(jié)束后，全體人員集合，結(jié)束總結(jié)，講評(píng)。作為計(jì)算機(jī)學(xué)院、軟件學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)，我們有義務(wù)也有責(zé)任使新一屆學(xué)生會(huì)干事與11級(jí)班委更快的適應(yīng)大學(xué)生活。對(duì)新生而言，大學(xué)的一切都是新奇而有趣的，尚未接觸社會(huì)的他們還缺乏對(duì)大學(xué)社會(huì)及大學(xué)集體的認(rèn)識(shí)。注：活動(dòng)開始與結(jié)束都由紀(jì)檢部清點(diǎn)人數(shù)。交換氣球后，搭檔夾著氣球跳回繼續(xù)。5．解釋游戲如何開展。3．給每個(gè)對(duì)第一位選手發(fā)一個(gè)氣球。2．每個(gè)對(duì)6人參加。，由快到慢取名次。8人組成4對(duì)搭檔，每對(duì)搭檔由一人背另外一人穿過線網(wǎng)，其中背人的參賽者要蒙上雙眼，被背的人充當(dāng)眼睛給搭檔指路。b、穿越線網(wǎng)，但在已經(jīng)開始比賽后不可再動(dòng)繩子，并保證繩子間距離至少有25厘米（能容下兩只腳的寬度）。在前進(jìn)中履帶必須是完整的，如果履帶發(fā)生破裂，隊(duì)員需及時(shí)補(bǔ)救才能繼續(xù)前進(jìn)。所有參賽者必須是學(xué)生會(huì)成員，若發(fā)現(xiàn)違規(guī)，一律取消活動(dòng)資格。（辦公室和紀(jì)檢部、學(xué)宣部和編輯部、稽查大隊(duì)和生活治保部、宿管部和女生部、勤工助學(xué)部和體育部）活動(dòng)項(xiàng)目： 人體坦克、穿越線網(wǎng)、袋鼠賽跑。若時(shí)間允許可重復(fù)進(jìn)行e。共猜三組成語，每隊(duì)所猜成語不同。進(jìn)行“善解人意”環(huán)節(jié)。依次進(jìn)行，最后搶得板凳的一位同學(xué)獲得獎(jiǎng)品。再傳花球兩輪，選出八名同學(xué)?；卮鹫_獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)，回答錯(cuò)誤則按要求方式進(jìn)行懲罰。表演節(jié)目者自行準(zhǔn)備節(jié)目表演，表演后獲得獎(jiǎng)品。（外圈：勤工助學(xué)部、宿管部、紀(jì)檢部、生活治保部；內(nèi)圈：學(xué)宣部、女生部、體育部、稽查大隊(duì)、編輯部），同時(shí)以擊掌傳花的方式進(jìn)行。有意愿者也可參與談?wù)?，并且可以進(jìn)行提問，來更加深入地了解自身所做工作、明確自己的職責(zé)。互動(dòng)環(huán)節(jié)。第一篇：2011學(xué)生會(huì)素質(zhì)拓展訓(xùn)練策劃校學(xué)生會(huì)聯(lián)誼活動(dòng)活動(dòng)策劃活動(dòng)時(shí)間：12月13日下午1：30（星期天）活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)活動(dòng)目的：加強(qiáng)學(xué)生會(huì)各部門間的相互了解，促進(jìn)各部間的交流學(xué)習(xí)，活躍部門成員間的氣氛，讓校學(xué)生會(huì)更加的團(tuán)結(jié)。參加成員：校學(xué)生會(huì)全體人員活動(dòng)主辦：辦公室和體育部準(zhǔn)備：棒棒糖、筆記本、氣球、繩子、報(bào)紙。（操場(chǎng)）。主持人叫停，每輪選出四名手中拿花球的同學(xué)。其中有兩名回答問題，一名表演節(jié)目，一名參加下輪的游戲環(huán)節(jié)?；卮饐栴}的兩名同學(xué)分別站在內(nèi)圈的兩頭，由一名大聲喊話提問（主持人提供），另一名回答。d．經(jīng)過四輪以后，共有四名參與游戲環(huán)節(jié)的同學(xué)。這十二名同學(xué)參加“搶板凳”的游戲。e．緊接著再傳花球兩輪，選出八名同學(xué)。每?jī)擅M合成一隊(duì)，由主持人提供成語，每隊(duì)一名同學(xué)表演一名同學(xué)猜。最后以猜出成語數(shù)多的一隊(duì)獲勝，獲得獎(jiǎng)品。三．拓展活動(dòng)（三個(gè)游戲）活動(dòng)準(zhǔn)備：各部按部別以縱隊(duì)排列，組成五個(gè)隊(duì)。裁判： 體育部成員。a．人體坦克每隊(duì)12人，隊(duì)員們需通過合作，用若干報(bào)紙和透明膠制作一條“坦克履帶”，比賽中隊(duì)員的作用就像坦克的輪子，必須通過統(tǒng)一步伐和節(jié)奏帶動(dòng)履帶前進(jìn)。4 最先到達(dá)的隊(duì)伍勝出。3．被背的人身體任何部位接觸地面一次加時(shí)間30秒，其搭檔每踩線一次也要加時(shí)30秒。c．袋鼠接力賽跑（候補(bǔ)）1．將兩根繩子沿著運(yùn)動(dòng)場(chǎng)某一邊緣，平行放置，相距10米遠(yuǎn)。其中三人站在一條線上，另外三人站在對(duì)面線上。4．讓帶球的隊(duì)員把
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