【正文】 工作能力與效率得到提高。在一開始各隊進行自我展示時，顯然都有些放不開手腳，略微顯得有些拘束。之間新干事之間除了開例會、簽到及少量的一起工作的時間進行了少許的交流外，幾乎沒有其他的接觸了，以至于有事干事之間在路上碰到都不認識，更別說相互間打個招呼了。對于這次素質(zhì)拓展活動，我有以下幾點感想：大家利用了這次活動所創(chuàng)造出來的機會，彼此私下進行了許多交流，相互間了解了對方的很多信息，逐漸的熟悉起來。第一篇：校學生會素質(zhì)拓展活動總結(jié)學生會素質(zhì)拓展活動總結(jié)為了提高我們學生會新干事的團結(jié)協(xié)作能力，提高學生會的工作效率，讓我們干事之間能夠相互熟悉和了解，學生會于上周六在南體足球場展，開了素質(zhì)拓展活動。在這一輕松愉快的氣氛中我們學生會成員間增進了情感，提高了整體的凝聚力，也使得我們對學生會有了更強烈的歸屬感。這對增進學生會成員之間的情感，提高學生會成員間的合作能力以及學生會整體的工作效率都是很有幫助的。這次活動為我們創(chuàng)造了難得的機會，為今后干事之間的交流與合作打下了良好的基礎。在今后參與學生會的工作時，我們會經(jīng)常在公共場合進行工作，還需要我們進行活動宣傳與介紹，這就需要我們能夠放得開，積極地投入到工作中去，同時也要自信大膽的與他人交流以及自我表達，這樣才能順利的完成工作。學生會素質(zhì)拓展活動總結(jié)在活動過程中，秩序顯得有些混亂。主觀上還是因為我們部分干事的組織性與紀律性不夠強，在活動過程中說話的聲音經(jīng)常會蓋過為我們進行素質(zhì)拓展活動的人員。我個人認為作為學生會成員，必須要有較強的組織性和紀律性，這體現(xiàn)了我們學生會的嚴謹，能夠展現(xiàn)出學生會的風貌。這參與次素質(zhì)拓展活動，讓我們收獲到了很多寶貴的東西。孫偉第二篇：校學生會素質(zhì)拓展小游戲道具:氣球若干,一個大的容器活動概述活動概述活動概述活動概述:本活動共劃分為3個任務,一個人在起點負責生產(chǎn)即吹氣球,一部分人負責將氣球從起點傳遞到終點,一個人在終點負責將傳遞過來的氣球放在容器里,當培訓師喊開始后,:氣球在中間進行傳遞過程中要經(jīng)過每一個人,且每個人都不能用手以及胸部以下來觸碰氣球,:,這個活動主要考驗隊員的策劃能力,領導力,執(zhí)行力,如何去合理的分配資源以及團隊的協(xié)作精神 每個部門派出一男一女代表，裁判用夾子一定數(shù)目，的夾子夾在男生的衣服上，任意部位！女生有布蒙住眼睛進行“排查”，一定時間內(nèi)“排查”出夾子最的者獲勝，若數(shù)目一樣，時間少者獲勝。，自己吹鼓氣球，然后用背夾住運到指定地點，若到指定地點前掉到地面澤重新來，在規(guī)定時間內(nèi)運氣球數(shù)量多者勝。即第一個人可以雙腳著地游戲過程中其他人只能一條腿著地若出現(xiàn)兩只腳著地的必須重新開始游戲由工作人員或其他隊監(jiān)督六組從同一地點出發(fā)要求到達10米遠的終點。分成三次進行比賽抽簽決定比賽次序，后一人雙手搭著前一人的雙肩，排頭擎一個龍頭模型，發(fā)令后從起點出發(fā)，同時喊“一二、一二！……”一起伸左腳再伸右腳作矮子步前進15米，規(guī)則是不準站起來，先到終點不散架，以最先完成的組為勝。背筐者努力接住來自投手的球，最后以接球的多少決定最后的勝負。兩人一組，一人背筐，一人投球。接球多的一組獲勝。11..吸管傳皮筋 每隊的每一位成員口中叼一根吸管，在第一位的吸管上吊一個皮筋，然后依次憑借吸管往下傳，記時比較快慢。掉到地上的話，必須重新開始進行。我們做任何一項工作，出色的完成任務是我們的最終目的，但是其真正的意義不僅于此。完成任務，成人的目的達到了，那么達己就要求我們從一項工作，活動中有所領悟，有所啟發(fā)，不能單純的只為了完成任務而工作。能夠有所領悟，并結(jié)合自身實際情況應用于實踐，如此，我們方能在工作中學習，在學習中成長，在成長中不斷地提高和完善自己。工作效率仍然有待提高。未來工作展望，堅持務實、高效的工作作風。，主動思考，探索工作的新方法和新思路。開展部內(nèi)、部間成員的經(jīng)驗交流活動，通過交流工作經(jīng)驗，提高成員對工作的認識，增強團隊榮譽感。二、活動目的：增強團隊意識，培養(yǎng)團隊精神，加強成員間相互交流和認識了解，以便更好地合作。根據(jù)各部人員隨機分成五隊。以抽簽的方式確定隊長所負責的隊名。道具：布條 鮮花 飲料瓶（20）汽球（每組20個）游戲方法：各隊選六名隊員，三男三女?！叭匙印睘椤跋棺印敝敢?，繞過路障，達到終點，最早到達者，為贏。距離設置為30米，用時最少隊為勝。二、夾傳氣球目的：提高溝通協(xié)調(diào)能力，增強集體配合程度。各組首尾兩人背對背，中間一人方向隨意。裁判喊開始后第一組開始夾氣球橫向向終點走，必須保持首尾兩人背對方向到達終點。按照各隊所有組所用時間長短分第一、二、三、四、五名，分別加2分。比賽方法：每隊分成兩組，每組六人，其余人員監(jiān)督其他各隊比賽裁判喊開始口令以后，各隊第一組用繩子把腿綁好并向終點走，到達終點后原路返回起點，解開繩子交給第二組。用時最短的隊獲勝比賽過程中開繩一次扣10秒鐘。5根據(jù)每隊三組所有時間之和的長短定出一、二、三、四、五名，分別加2分。大家排成直行，相距約半米，然后各自輕輕拿起身前報紙的兩角，連接前面的人身后的報紙的兩角。用時最短的隊將給予一定的物質(zhì)獎勵。道具：接力棒4個，音箱一部活動方式：本活動以disco音樂為背景。比賽的十名人員按照男女比例分別站在起點和終點，且站在起點的人員背向起點，站在終點的人員背向終點。直至終點的第五名同學持棒到達起點。六、銜紙杯傳水目的：增進親近感，考驗成員配合、協(xié)作能力。比賽方式：每組六人，男女交替配合，每隊人員分成兩組同時進行比賽。每隊第一組首先進行比賽，其余人員在制定區(qū)域作拉拉隊并監(jiān)督各隊比賽。并根據(jù)各組所用時間評出一、二、三、四、五名，分別為其所在隊夾1分。九、獎項設置總分最高團隊每人頒發(fā)榮譽證書一張十、物質(zhì)準備：氣球：五包 接力棒：四支水盆：四只 紙杯：四包繩子：若干 報紙若干水果：若干 音箱：一部鮮花若干 飲料瓶20個十一、預算：氣球：6*5=30元 紙杯：*4=18元水果：30元 鮮花：20元棒棒糖：20元 擴音器：40元合計：158元策劃書：煙草學院學生會辦公室xx年11月7日第五篇：學生會素質(zhì)拓展活動策劃書學生會素質(zhì)拓展活動策劃書7篇學生會素質(zhì)拓展活動策劃書1為增強我院學生會內(nèi)部成員間的凝聚力和團結(jié)力，消除成員之間