【摘要】(1)mnaa????(2)nma?((3))nab?(4)mnaa??0(5)(0)aa??(6)(0)paa???mna?mnannabmna?1p1a:2.計算:2010(1)aa??????-c42(2)
2024-12-12 00:31
【摘要】整式的除法課時訓(xùn)練【知識提要】1.掌握單項式除以單項式和多項式除以單項式法則.2.能夠熟練地進(jìn)行單項式除以單項式以及多項式除以單項式的運算.【學(xué)法指導(dǎo)】1.整式的除法實質(zhì)是整式的乘法的逆運算.2.整式的乘除混合運算應(yīng)按從左到右的順序進(jìn)行運算.范例積累【例1】計算:(
2024-12-10 08:45
【摘要】一、背景介紹及教學(xué)資料在學(xué)生學(xué)習(xí)了整式乘法和同底數(shù)冪相除法則之后安排整式的除法,由于新課標(biāo)對整式除法的要求有所弱化,故本教材將單項式除以單項式、多項式除以單項式合為一節(jié)內(nèi)容予以教學(xué),并適當(dāng)控制運算的難度。二、教學(xué)設(shè)計【教學(xué)內(nèi)容分析】本節(jié)課學(xué)習(xí)單項式除以單項式法則和多項式除以單項式法則,即是對整式乘法和同底數(shù)冪相除法則的復(fù)習(xí),又有新知識的
2024-12-20 19:40
【摘要】整式的乘除單元綜合測試題班級:___________姓名:___________座號:___________一、選擇題(6×3=36)1、化簡2a3+a2·a的結(jié)果等于()A、3a3B、2a3C、3a6D、2a62、下列算式正確的是(
2024-12-10 08:44
【摘要】()()合作學(xué)習(xí):月球是距離地球最近的天體,它與地球的平均距離約為米。如果宇宙飛船以米/秒的速度飛行,到達(dá)月球大約需要多少時間?83.810?41.1210?843.8101.1210???843.81
2024-12-20 05:03
【摘要】4.4整式1.關(guān)于單項式-23x2y2z,下列結(jié)論中正確的是(DX)T-2,次數(shù)是4T-2,次數(shù)是5T-2,次數(shù)是8T-23,次數(shù)是52.在代數(shù)式x-3y2中,含y的項的系數(shù)是(CX)T-3T3T-32T323.下列說法中,正確的
2024-12-10 16:38
【摘要】(小時)新昌與上海的距離約290公里,汽車平均每小時行70公里,問從新昌坐車到上海約需多少小時到達(dá)?第一步:坐車到上海290÷70=729門票價格:學(xué)生票:每張100元其余:每張160元我們有a位同學(xué),b位老師,買門
2024-12-09 22:39
【摘要】分式一、設(shè)計思路:以實際問題情境引出,再通過學(xué)生觀察比較分式與整式的區(qū)別,從而得到分式的概念,讓學(xué)生體會到分式來源于實際,并通過合作討論得出分式何時有意義、沒意義、何時值為零,符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,同時把分式中字母的取值與實際聯(lián)系起來,體現(xiàn)數(shù)學(xué)既來源于實際又服務(wù)于實際。整個教學(xué)過程力求以學(xué)生為主體。二、【教材分析】1、教材的地位與作用:
2024-12-10 16:37
【摘要】整式的除法第3章整式的乘除第3章整式的乘除整式的除法學(xué)知識筑方法勤反思知識點1單項式除以單項式整式的除法學(xué)知識單項式相除,把系數(shù)、同底數(shù)冪分別________,作為商的因式,對于只在被除式里含有的字母,則連同它的指數(shù)作為商的一個因式.相除1.計算6
2025-06-21 05:10
【摘要】實數(shù)的運算課題實數(shù)的運算課時安排1教學(xué)目標(biāo)。,進(jìn)一步認(rèn)識近似數(shù)與有效數(shù)學(xué)的概念。,并按問題要求對結(jié)果取近似值。重點實數(shù)的運算。難點用計算器將實數(shù)按要求對結(jié)果取近似值。教具準(zhǔn)備多媒體,投影儀教學(xué)過
2024-12-16 19:10
【摘要】實數(shù)的運算學(xué)案姓名:__________;學(xué)習(xí)目標(biāo):,能對實數(shù)按要求進(jìn)行分類..一、自主探究問題一:(1)利用計算器,把下列有理數(shù)3,-53,847,119,911,95轉(zhuǎn)換成小數(shù)的形式,它們有什么特征?你發(fā)現(xiàn)了什么?(要求學(xué)生認(rèn)真觀察得出的結(jié)果,可以小組合作、交流
2024-12-20 00:19
2025-06-21 00:03
【摘要】第三章整式的乘除單元自我評價班級:___________姓名:___________座號:___________一、選擇題(6×3=36)[1、化簡2a3+a2·a的結(jié)果等于()A、3a3B、2a3C、3a6D、2a62、下列算式正確的是()
2024-12-10 12:26
【摘要】整式教學(xué)目標(biāo)知識與能力:1、了解整式的概念。2、理解單項式的系數(shù)和次數(shù),多項式的項、項的系數(shù)及多項式的次數(shù)等概念。3、能確定單項式的次數(shù)、系數(shù)和多項式的次數(shù)。過程與方法:1、經(jīng)歷觀察、討論、猜想等數(shù)學(xué)活動,發(fā)展合理的推理能力,能有條理地清晰地闡述自己的觀點。2、通過從數(shù)學(xué)角度提出問題并解決問題,發(fā)展應(yīng)用意識、實踐能
2024-12-21 02:37
【摘要】整式課題整式課時安排1教學(xué)目標(biāo),單項式的系數(shù)、次數(shù)的概念;,多項式的項、次數(shù),常數(shù)項的概念及整式的概念。重點單項式、多項式、整式的判斷。難點單項式、多項式及整式概念之間的區(qū)別及聯(lián)系。教具準(zhǔn)備多媒體,投影儀教學(xué)過
2024-12-16 19:11