【摘要】整式的除法第3章整式的乘除第3章整式的乘除整式的除法學(xué)知識(shí)筑方法勤反思知識(shí)點(diǎn)1單項(xiàng)式除以單項(xiàng)式整式的除法學(xué)知識(shí)單項(xiàng)式相除,把系數(shù)、同底數(shù)冪分別________,作為商的因式,對(duì)于只在被除式里含有的字母,則連同它的指數(shù)作為商的一個(gè)因式.相除1.計(jì)算6
2025-06-21 00:03
【摘要】整式的除法學(xué)習(xí)指要知識(shí)要點(diǎn)1.單項(xiàng)式除以單項(xiàng)式的法則:?jiǎn)雾?xiàng)式相除,把系數(shù)、同底數(shù)冪分別相除,作為商的因式,對(duì)于只在被除式里含有的字母,則連同它的指數(shù)作為商的一個(gè)因式.2.多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式的法則:多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式,先把這個(gè)多項(xiàng)式的每一項(xiàng)除以這個(gè)單項(xiàng)式,再把所得的商相加.即(a+b+c)
2025-06-21 00:55
2025-06-21 12:06
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)浙江版《數(shù)學(xué)》七年級(jí)下冊(cè)(1)mnaa????(2)nma?((3))nab?(4)mnaa??0(5)(0)aa??(6)(0)paa???mna?mnannabmna?1p1a:2.計(jì)算:
2024-12-12 00:09
【摘要】整式的化簡(jiǎn)課時(shí)訓(xùn)練基礎(chǔ)訓(xùn)練1.計(jì)算:(1)m-n-(m+n)=_________;(2)(m-n)(m+n)=________;(3)-3a+(-3a)=________;(4)-3a×(-3a)=________.2.下列各式計(jì)算正確的是(
2024-12-10 16:37
【摘要】一、背景介紹及教學(xué)資料本節(jié)內(nèi)容是在學(xué)生學(xué)習(xí)了平方差公式和完全平方公式后而安排的一堂鞏固提高、綜合應(yīng)用課,旨在使學(xué)生明白整式化簡(jiǎn)公式時(shí)的選用和公式在實(shí)際問(wèn)題的應(yīng)用,提高綜合應(yīng)用知識(shí)的能力。二、教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)內(nèi)容分析】本節(jié)課引導(dǎo)學(xué)生合作學(xué)習(xí)、探究活動(dòng)和綜合應(yīng)用,來(lái)進(jìn)一步鞏固整式乘法和平方差公式、完全平方公式。合理選用公式來(lái)進(jìn)行整式的化簡(jiǎn)
2024-12-19 23:44
【摘要】nmnmaaa???mnnmaa?)(nnnbaab?)()0(10??aa)0(1???aaapp)0(????aaaanmnm同底數(shù)冪的乘法冪的乘方積的乘方同底數(shù)冪的除法零指數(shù)冪性質(zhì)負(fù)整數(shù)指數(shù)冪性質(zhì)mmmaaa2??合并同類(lèi)項(xiàng)1、冪的運(yùn)算——基礎(chǔ)公式單項(xiàng)式
【摘要】nmnmaaa???mnnmaa?)(nnnbaab?)()0(10??aa)0(1???aaapp)0(????aaaanmnm同底數(shù)冪的乘法冪的乘方積的乘方同底數(shù)冪的除法零指數(shù)冪性質(zhì)負(fù)整數(shù)指數(shù)冪性質(zhì)mmmaaa2??合并同類(lèi)項(xiàng)1、冪的運(yùn)算——基礎(chǔ)公式單
2024-11-24 02:47
【摘要】整式的乘除單元綜合測(cè)試題班級(jí):___________姓名:___________座號(hào):___________一、選擇題(6×3=36)1、化簡(jiǎn)2a3+a2·a的結(jié)果等于()A、3a3B、2a3C、3a6D、2a62、下列算式正確的是(
2024-12-10 08:44
【摘要】4.4整式1.關(guān)于單項(xiàng)式-23x2y2z,下列結(jié)論中正確的是(DX)T-2,次數(shù)是4T-2,次數(shù)是5T-2,次數(shù)是8T-23,次數(shù)是52.在代數(shù)式x-3y2中,含y的項(xiàng)的系數(shù)是(CX)T-3T3T-32T323.下列說(shuō)法中,正確的
2024-12-10 16:38
【摘要】(小時(shí))新昌與上海的距離約290公里,汽車(chē)平均每小時(shí)行70公里,問(wèn)從新昌坐車(chē)到上海約需多少小時(shí)到達(dá)?第一步:坐車(chē)到上海290÷70=729門(mén)票價(jià)格:學(xué)生票:每張100元其余:每張160元我們有a位同學(xué),b位老師,買(mǎi)門(mén)
2024-12-09 22:39
【摘要】分式一、設(shè)計(jì)思路:以實(shí)際問(wèn)題情境引出,再通過(guò)學(xué)生觀察比較分式與整式的區(qū)別,從而得到分式的概念,讓學(xué)生體會(huì)到分式來(lái)源于實(shí)際,并通過(guò)合作討論得出分式何時(shí)有意義、沒(méi)意義、何時(shí)值為零,符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,同時(shí)把分式中字母的取值與實(shí)際聯(lián)系起來(lái),體現(xiàn)數(shù)學(xué)既來(lái)源于實(shí)際又服務(wù)于實(shí)際。整個(gè)教學(xué)過(guò)程力求以學(xué)生為主體。二、【教材分析】1、教材的地位與作用:
【摘要】同底數(shù)冪的除法課時(shí)訓(xùn)練(1)【知識(shí)提要】1.理解并掌握同底數(shù)冪的除法法則.2.會(huì)熟練地進(jìn)行同底數(shù)冪的除法運(yùn)算.【學(xué)法指導(dǎo)】1.運(yùn)算時(shí),如果底數(shù)相同,則用法則運(yùn)算;如果底數(shù)不同,但可能化為同底數(shù),則先轉(zhuǎn)化,后運(yùn)算.2.混合運(yùn)算時(shí),要按運(yùn)算順序進(jìn)行.范例積累【例1】
【摘要】整式的化簡(jiǎn)第3章整式的乘除第3章整式的乘除整式的化簡(jiǎn)學(xué)知識(shí)筑方法勤反思知識(shí)點(diǎn)整式的化簡(jiǎn)整式的化簡(jiǎn)學(xué)知識(shí)整式的化簡(jiǎn)應(yīng)遵循先乘方、再乘除、最后算加減的順序.能運(yùn)用乘法公式的則運(yùn)用公式.1.當(dāng)a=13時(shí),代數(shù)式(a-4)(a-3)-a
2025-06-21 05:10