xx中學(xué)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)建章立制匯報(bào)材料-展示頁
2024-10-28 21:16本頁面
【正文】 于農(nóng)村，成長在農(nóng)村。第二篇：黨群眾路線教育實(shí)踐經(jīng)過認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于群眾路線的論述，使我深深認(rèn)識(shí)到，我們做工作，辦事情，必須自覺堅(jiān)持和運(yùn)用從群眾中來、到群眾中去的群眾路線工作法，就能無往而不勝。三、整改落實(shí)、建章立制工作下一步打算進(jìn)一步完善問題臺(tái)帳，進(jìn)一步查擺問題，明確整改落實(shí)目標(biāo)，更加完善和健全各方面制度。針對(duì)群眾和師生反映的突出問題，學(xué)校成立專人領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)行問題臺(tái)帳建立，專項(xiàng)治理，專項(xiàng)解決。和學(xué)困生一對(duì)一結(jié)對(duì)幫扶，明確幫扶目標(biāo)，定期召開結(jié)對(duì)幫扶座談會(huì)，齊抓共管，學(xué)校校風(fēng)和諧融洽。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員根據(jù)自已分管工作及所帶學(xué)科，擬定學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)，制定分管工作的新方案和目標(biāo)。整改過程接受教師監(jiān)督，整改進(jìn)展情況和成果及時(shí)向廣大教師通報(bào)，并采取適當(dāng)方式聽取教師和家長對(duì)整改工作的評(píng)價(jià)，使黨的教育實(shí)踐活動(dòng)成為群眾滿意工程。公開透明，接受監(jiān)督。通過開展專項(xiàng)治理，進(jìn)一步加強(qiáng)了制度建設(shè)，建立了制度的長效機(jī)制，實(shí)現(xiàn)制度面前人人平等，實(shí)現(xiàn)用制度管人管事，發(fā)揮制度管根本、管長遠(yuǎn)作用，切實(shí)使好的作風(fēng)得以弘揚(yáng)。（三）任務(wù)明確，初具成效學(xué)校班子成員帶頭，立說立行，立整立改，以嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)厲措施、嚴(yán)肅紀(jì)律，落實(shí)好整改落實(shí)、建章立制的各項(xiàng)工作。形成了黨政齊抓共管、上下聯(lián)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和工作機(jī)制，從制度上確保了教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)、建章立制環(huán)節(jié)的穩(wěn)步推進(jìn)。從而保證黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)、建章立制階段工作的有序開展。第一篇：XX中學(xué)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)建章立制匯報(bào)材料初級(jí)中學(xué)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng) 整改落實(shí)和建章立制工作進(jìn)展情況匯報(bào)材料按照區(qū)局黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的安排和部署，現(xiàn)將XX初級(jí)中學(xué)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)、建章立制環(huán)節(jié)的具體情況匯報(bào)如下：一、整改落實(shí)、建章立制階段總體情況（一）班子高度重視，狠抓落實(shí)學(xué)校及時(shí)召開專題會(huì)議，學(xué)習(xí)傳達(dá)了相關(guān)文件精神，并明確要求全體黨員干部要以高度的責(zé)任感和使命感，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，扎扎實(shí)實(shí)地抓好教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)、建章立制階段的各項(xiàng)工作，并對(duì)開展實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)、建章立制階段各項(xiàng)工作做出了安排部署，制定了《XX初級(jí)中學(xué)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)班子整改方案》，在班子建設(shè)方面，按照區(qū)局黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的相關(guān)要求，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人均擬定了《群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)整改任務(wù)書》和《個(gè)人對(duì)照檢查材料》，就整改重點(diǎn)、整改內(nèi)容、整改時(shí)限、責(zé)任分工等提出了具體要求。在充分吸收了學(xué)習(xí)教育、聽取意見階段，查擺問題、開展批評(píng)教育階段各個(gè)層面反映的意見和建議的基礎(chǔ)上，進(jìn)行了反復(fù)討論和多次修改，逐步完善了領(lǐng)導(dǎo)班子及黨員干部個(gè)人的整改落實(shí)措施。（二）精心組織，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任學(xué)校建立了以校長、書記總負(fù)責(zé)、親自抓，班子成員分工負(fù)責(zé)，各責(zé)任人具體落實(shí)的整改落實(shí)責(zé)任制。建立了第三初級(jí)中學(xué)整改問題臺(tái)帳，對(duì)每一整改事項(xiàng)，都明確了具體整改措施、整改方式、目標(biāo)要求、完成時(shí)限、整改責(zé)任人，確保整改落實(shí)、建章立制工作的保質(zhì)保量完成。通過整改，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部的政治定力更加增強(qiáng)，科學(xué)發(fā)展觀更加自覺，堅(jiān)決剎住了“四風(fēng)”問題，聯(lián)系群眾更加緊密，黨內(nèi)生活更加嚴(yán)格。切實(shí)解決群眾和師生反映強(qiáng)烈的問題，通過調(diào)研，明確問題，建立臺(tái)帳，立整立改。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及個(gè)人把整改任務(wù)書作為領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)廣大教師的莊重承諾，整改內(nèi)容向全校公布，改什么、怎么改、達(dá)到什么成效，讓教師知情，接受教師監(jiān)督和評(píng)判。二、整改落實(shí)、建章立制工作的特色亮點(diǎn)我校進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校班子隊(duì)伍建設(shè)，在學(xué)習(xí)型隊(duì)伍建設(shè)上狠下功夫，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)兩手抓，黨員干部每周一次政治集中學(xué)習(xí)，每周不少于三小時(shí)自學(xué)，定期召開黨員領(lǐng)導(dǎo)民主生活會(huì)。班子成員深入教師和學(xué)生當(dāng)中，和教師結(jié)對(duì)幫扶，促進(jìn)教師專業(yè)成長。在專項(xiàng)問題治理方面，注重校園文化氛圍的營造，花大力氣進(jìn)行校園文化建設(shè)，加強(qiáng)教師的師德師風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育，定期開展全體師生安全教育，深入進(jìn)行高效課堂改革，修改完善各項(xiàng)制度，這一系列專項(xiàng)問題的整治，使學(xué)校制度更加健全，學(xué)校的發(fā)展更加良性。例如，本學(xué)期我校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理工作，暑期開展了學(xué)生軍訓(xùn)，成立學(xué)生自管會(huì)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生自管，學(xué)風(fēng)得到了極大的改善，得到了家長的廣泛好評(píng)。繼續(xù)以解決“四風(fēng)”方面存在的突出問題為重點(diǎn)，以開展專項(xiàng)治理為抓手，以建章立制為保障，以全面提高班子的工作水平為著力點(diǎn)，堅(jiān)持立改立行和長效機(jī)制建設(shè)相結(jié)合，堅(jiān)持糾正問題與建章立制相結(jié)合，切實(shí)加強(qiáng)服務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，確?！罢穆鋵?shí)、建章立制”環(huán)節(jié)工作扎實(shí)有效，圓滿完成群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)各項(xiàng)工作任務(wù)。群眾路線是我黨保持先進(jìn)性的根本經(jīng)驗(yàn)。堅(jiān)持為了人民、依靠人民，誠心誠意為人民謀利益，從人民群眾中汲取智慧和力量，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。我們黨以農(nóng)村包圍城市，最后奪取全國的勝利，就是因?yàn)樽呷罕娐肪€，團(tuán)結(jié)爭取全國人民的支持，“得道多助、失道寡助”就是這個(gè)道理。堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民的理念，牢固樹立馬克思主義群眾觀點(diǎn)，自覺貫徹黨的群眾路線，是黨的建設(shè)科學(xué)化水平的一項(xiàng)重要任務(wù)。要善于做好群眾工作，堅(jiān)持問政于民、問計(jì)于民，真誠傾聽群眾呼聲，真實(shí)反映群眾愿望，真情關(guān)心群眾疾苦。想群眾之所想，急群眾之所急，要求黨員干部
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