【正文】 銳最迫切轉(zhuǎn)變的問題。，沒有能緊密的聯(lián)系在一起，給活動(dòng)的開展照成了一定的阻礙，因此在學(xué)校組織活動(dòng)的基礎(chǔ)上，我們應(yīng)該充當(dāng)組織者的身份，組織大家一起開展聯(lián)誼等有意義的活動(dòng)。，在各系宣傳部和社團(tuán)聯(lián)宣傳部出海報(bào)遇到困難時(shí)，都能伸出援助之手，給予技術(shù)上的指導(dǎo)，努力做到有求必應(yīng)。，我們事先與各系和社團(tuán)聯(lián)的部長(zhǎng)取得了聯(lián)系，確定好了人數(shù)，并安排好每人參加的項(xiàng)目，使得比賽得以較為順利的開展。二、與兄弟系部的交流在兄弟系部的交流上，我們分為培訓(xùn)、建立交流平臺(tái)、技術(shù)指導(dǎo)三方面。鑒于這次討論方案的成功運(yùn)作，我建議：1)在今后的海報(bào)、背景等繪畫方案定稿中，能在美學(xué)的基礎(chǔ)上結(jié)合活動(dòng)的性質(zhì)，拿出有效元素，構(gòu)成合理的圖案。干事工作牌桂林理工大學(xué)博文管理學(xué)院第一次團(tuán)員、學(xué)生代表大會(huì)的代表證，嘉賓證和候選人證 優(yōu)點(diǎn)1)證件制作得精美，得到學(xué)生會(huì)上下的一致好評(píng)2)制作效率高，從部門討論定稿到出稿，僅用了一個(gè)下午的時(shí)間 3)干事在不會(huì)PS軟件的情況下，能認(rèn)真學(xué)習(xí)，并在規(guī)定時(shí)間拿出作品 不足1)一部分成員做事拖拉，沒有集體意識(shí)，對(duì)工作抱有應(yīng)付的態(tài)度 2)制作證件時(shí)，對(duì)要制作的主題比較模糊，出現(xiàn)不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤 建議總體來說，證件的成品還是美觀大方的，特別是桂林理工大學(xué)博文管理學(xué)院第一次團(tuán)員、學(xué)生代表大會(huì)的代表證，嘉賓證和候選人證，在成品出來后，得到了老師和各部門的表?yè)P(yáng)。不足這學(xué)期的紅榜，沒有讓干事嘗試性的參與，使得干事在毛筆字方面還比較薄弱。桂林理工大學(xué)博文管理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)新任成員名單 桂林理工大學(xué)博文管理學(xué)院第一屆團(tuán)委事前應(yīng)做好良好準(zhǔn)備，才可避免慌張，膽怯的現(xiàn)象發(fā)生。2)部分成員在工作時(shí)，沒有主動(dòng)做事，只顧觀望別人，幫助他人的意識(shí)不強(qiáng)。3)出背景的時(shí)候，團(tuán)宣和學(xué)宣合作繪制，在達(dá)到繪畫技術(shù)交流學(xué)習(xí)的同時(shí)，又增加了成員間的友誼?！吧琛备柙伇荣悾▔?mèng)幻、可愛風(fēng)格）優(yōu)點(diǎn)1)由于場(chǎng)地的更換，宣傳部把原定的方案毅然舍棄，根據(jù)場(chǎng)地更換后舞臺(tái)背景的不同底色，學(xué)生會(huì)宣傳部的成員們能夠應(yīng)對(duì)自如，合理搭配色彩，并延續(xù)海報(bào)的可愛夢(mèng)幻風(fēng)格，制定出較為滿意的背景。3)下學(xué)期將重新更改海報(bào)方案創(chuàng)作的思維，減少過分依賴電腦的毛病，培養(yǎng)多思多畫的習(xí)慣。部門內(nèi)部多開展聚會(huì)活動(dòng)，保持成員生日一起過的傳統(tǒng)習(xí)慣，成員之間相互噓寒問暖，相互慰問，把被動(dòng)的為部門工作，轉(zhuǎn)變成為自己家工作的新思想。雖然辛苦，雖然又放棄了雙休日，但當(dāng)大家完成了海報(bào)，對(duì)比之前的作品時(shí)，臉上都露出了欣慰的笑容。建議我們?cè)诳吹阶约旱膬?yōu)點(diǎn)的同時(shí)，更應(yīng)該好好的總結(jié)自身存在的不足之處。3)海報(bào)方案過分依賴電腦，對(duì)海報(bào)的構(gòu)圖沒有自己的獨(dú)到見解，在討論期間還出現(xiàn)不主動(dòng)思考的不良局面。不足1)工作時(shí)，有畏難情緒，做事不夠主動(dòng)，常常需要提醒才去完成。3)在工作中我們不局限于單一的繪畫風(fēng)格，不斷嘗試新鮮，不僅僅使用畫筆作畫，還運(yùn)用過面撲和餐巾紙作畫，有效的擴(kuò)展了大家的思維。安全知識(shí)競(jìng)賽（時(shí)尚、酷炫風(fēng)格）“生命之歌”歌詠比賽（夢(mèng)幻、可愛風(fēng)格）趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)（俏皮風(fēng)格）“重走長(zhǎng)征路，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀大學(xué)生”演講比賽（清爽、寫實(shí)風(fēng)格）友誼辯論賽（科幻、時(shí)尚風(fēng)格）優(yōu)點(diǎn)1)通過參與這些活動(dòng)，學(xué)生會(huì)宣傳部加深了與各個(gè)部門的溝通交流，也促進(jìn)了部門成員之間友誼的發(fā)展。一、由我們部門參與的活動(dòng)這學(xué)期相比與往年活動(dòng)比較少，但宣傳部在海報(bào)制作上能做到量少質(zhì)精，背景制作上認(rèn)真細(xì)致，紅榜書寫上整潔美觀，證件設(shè)計(jì)上精致優(yōu)雅。這學(xué)期是特殊的一學(xué)年，學(xué)校沒有新生，因此在活動(dòng)的展開方面有一定的局限性，但學(xué)生會(huì)宣傳部勇于克服外部困難，積極參與到活動(dòng)中，并發(fā)揮部門優(yōu)勢(shì)，配合各部門推出新活動(dòng)，讓活動(dòng)得以順利有序的開展。第一篇：2010至2011學(xué)年度第一學(xué)期宣傳部總結(jié)2010至2011學(xué)年度第一學(xué)期桂林理工大學(xué)博文管理學(xué)院院宣傳部工作總結(jié)本學(xué)期的學(xué)生會(huì)工作已經(jīng)接近尾聲了，回首這一學(xué)期的工作，學(xué)生會(huì)宣傳部能時(shí)刻保持積極認(rèn)真工作的態(tài)度，在海報(bào)質(zhì)量，背景制作，會(huì)場(chǎng)紀(jì)律等方面都嚴(yán)格要求自己，能做到遵守學(xué)生會(huì)的規(guī)章制度，努力把部門建設(shè)成為學(xué)生會(huì)中最優(yōu)秀的部門之一。值得肯定的是我們新招入的干事都能踏實(shí)工作，在前期的干事培訓(xùn)上，我們分為提高個(gè)人素質(zhì)和制作海報(bào)能力兩方面培訓(xùn)，在后期的實(shí)踐中可看出培訓(xùn)取得了一定的成效，干事們?cè)谝环忠粰n的評(píng)比中都取得了較好的成績(jī)，并且在海報(bào)制作上也能獨(dú)立的完成出較好的作品。下面我將針對(duì)本學(xué)期的工作做一次系統(tǒng)的總結(jié)。積極的做好活動(dòng)的前期工作，并配合活動(dòng)的主旨，繪出不同風(fēng)格的佳作。2)活動(dòng)的開展，給部門里的每個(gè)成員都學(xué)到了課堂里學(xué)不到的知識(shí)，在繪畫中培養(yǎng)了自己的耐力，審美力和團(tuán)結(jié)合作、默契工作的能力。4)活動(dòng)讓成員們?cè)谒枷肷险业搅俗约旱哪繕?biāo)和職責(zé)，樹立了建設(shè)優(yōu)秀部門的決心。2)工作初始，部分成員有遲到現(xiàn)象，積極性沒有往日高漲。4)刷色和POP字體上也有待加強(qiáng)。例如“重走長(zhǎng)征路，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀大學(xué)生”演講比賽這張海報(bào)，我們把富有寓意的作品展示在大家面前，但究其畫了3張白板紙的原因是因?yàn)楫嫷谝粡埖臅r(shí)候由于過于簡(jiǎn)單和隨意沒有得出想要的效果，因此在大家的商討下，我們重新定位了風(fēng)格，用了半天的時(shí)間高效率高質(zhì)量的完成了任務(wù)?？粗蠹遗Φ某晒推饺绽锕ぷ鞯膽B(tài)度，我提出如下建議：1)把學(xué)生會(huì)宣傳部是個(gè)溫暖的家的觀念植入各成員心中。2)強(qiáng)化部門紀(jì)律建設(shè)，由部門自立獎(jiǎng)懲制度，按照成員之間不論職位大小一律獎(jiǎng)懲的原則，認(rèn)真落實(shí)每項(xiàng)制度。4)平時(shí)創(chuàng)造條件讓干事多刷多寫，爭(zhēng)取讓每一個(gè)干事都有自己的專長(zhǎng)。2)為了背景呈現(xiàn)的風(fēng)格統(tǒng)一協(xié)調(diào)，學(xué)生會(huì)宣傳部的成員們能放棄彩噴的省時(shí)方案，選擇自己繪制，體現(xiàn)出了學(xué)生會(huì)宣傳部的成員們負(fù)責(zé)任的工作態(tài)度。不足1)在音符的處理上，前期沒有做好構(gòu)思，使得當(dāng)天掛背景的時(shí)候有拖沓的現(xiàn)象，增加了幫助掛背景的同志們的工作難度。建議總的來說這學(xué)期的背景制作還是比較成功的，為活動(dòng)的舉辦增色不少，但針對(duì)不足之處，我們?nèi)涡枰倪M(jìn)：1)思考問題時(shí)應(yīng)全面，妥當(dāng)?shù)奶幚硗话l(fā)狀況。2)增加部門間除工作外的接觸，加深各部門成員間的印象。委員名單 給應(yīng)用技術(shù)學(xué)院和信息科技學(xué)院的團(tuán)代會(huì)賀詞 優(yōu)點(diǎn)書寫規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)，字體清秀有力，展現(xiàn)出博文管理學(xué)院書法技巧上的風(fēng)采。建議下學(xué)期，我們部門將把練習(xí)毛筆字作為專項(xiàng)訓(xùn)練，提高干事們的書寫功底，避免宣傳部中出現(xiàn)人才缺稀的現(xiàn)象。這次方案的確定用時(shí)較短，而且可喜的是我們擺脫了依賴電腦的毛病，在證件制作上融合了代表大會(huì)的嚴(yán)肅性和現(xiàn)代繪畫的風(fēng)格，最后使用了中國(guó)風(fēng)。2)多引導(dǎo)干事的思想方向，讓干事得到更多的思維訓(xùn)練。優(yōu)點(diǎn)，我們抓住了這一良好時(shí)機(jī)，加強(qiáng)了與各系宣傳部和社團(tuán)聯(lián)宣傳部的交流，例如開學(xué)伊始的時(shí)候，我們發(fā)揮自己的部門優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真策劃了一次培訓(xùn)活動(dòng)，在培訓(xùn)自己新干事的同時(shí)，幫助各系、社團(tuán)聯(lián)和團(tuán)委宣傳部培訓(xùn)新干事，達(dá)到了共同進(jìn)步和提高學(xué)校海報(bào)總體質(zhì)量的目的。并且運(yùn)動(dòng)會(huì)后，我們建立了，方便了大家的溝通交流。不足，在幫助兄弟系部的時(shí)候，沒有能力給他們解決繪畫場(chǎng)地問題，有時(shí)不得不在食堂里作畫，嚴(yán)重影響了繪畫質(zhì)量。三、部門制度建設(shè)這學(xué)期我部門的部門制度建設(shè)包括有：成員的禮貌問題、儀表問題、主人翁意識(shí)問題、效率問題、紀(jì)律問題、溝通問題等方面做了一次分散性的學(xué)習(xí)。面對(duì)這樣的局面，我們應(yīng)該在今后的工作中注意轉(zhuǎn)變干事的工作態(tài)度，幫助他們改變只有電腦才有作品的思想，減少工作中消極怠慢的態(tài)度，多鼓勵(lì)多贊揚(yáng)。但我們更想為自己留下一個(gè)品牌，我們是一個(gè)有想法，有實(shí)力的一個(gè)部門，我們看到過別的部門組織策劃的活動(dòng)，對(duì)活動(dòng)的流程也有一定程度的了解，我們夢(mèng)想著自己也能有一個(gè)自己的部門特色活動(dòng)，因此，爭(zhēng)取開展自己策劃的活動(dòng)是我們下學(xué)期的一個(gè)目標(biāo)。我們?cè)谛麄髀飞嫌又部?，但它讓我們學(xué)會(huì)了自信，堅(jiān)強(qiáng)，而不再是大叔庇護(hù)下的小樹。最后，希望學(xué)生會(huì)宣傳部在未來的路上越走越好，在保持好成績(jī)的同時(shí)再有所提升，努力建設(shè)成為學(xué)生會(huì)中最優(yōu)秀的部門。創(chuàng)新教育教學(xué)管理模式、方法和手段，規(guī)范化管理，特色化發(fā)展，努力提供適合學(xué)生發(fā)展的教育，形成學(xué)校獨(dú)特的辦學(xué)風(fēng)格和個(gè)性特色。根據(jù)我校的辦學(xué)歷史和師資情況，開學(xué)初，組織相關(guān)人員進(jìn)行探討，明確了： 辦學(xué)特色：文明禮儀伴我行，爭(zhēng)做龍臺(tái)好少年辦學(xué)理念：育人是目的 質(zhì)量是生命 創(chuàng)新是靈魂 教師是關(guān)鍵辦學(xué)宗旨：讓師生成長(zhǎng) 愿社會(huì)滿意校訓(xùn)：胸懷祖國(guó) 放眼世界 帶著