【摘要】音樂之旅仔細聆聽音樂中聲響,它在模仿什么?車輪滾滾:2/4xxx︱xxx︰‖kongcacakongcacaxxx所謂切分音,就是一個音由拍子的弱部分開始,延續(xù)到后面的強部分,并把
2024-12-20 11:42
【摘要】《化妝舞會》教案教學目標:1、通過欣賞《化妝舞會》對阿根廷的音樂表出能力和音樂特點有一個全面的了解。2、通過為旋律畫小節(jié)線和為歌詞配旋律培養(yǎng)學生的音樂素養(yǎng)及興趣。教學重點:指導學生為歌詞配旋律時,應注意小樂句與大樂句的關系。教學準備:電子琴、錄音機。教學分析:《化妝舞會》是一首著名的探戈舞曲,是阿根廷家喻戶曉的樂曲,
2024-12-19 22:52
【摘要】《賽乃姆》教案教學內容:欣賞《賽乃姆》。教學目的:1、能夠對我國新疆維吾爾自治區(qū)的民族民間音樂感興趣,愿意了解少數(shù)民族與中原音樂文化間的聯(lián)系,并積極參與各項音樂實踐活動。2、能夠用自然圓潤的聲音,清晰的咬字吐字,明朗活潑的親情緒演唱《青春舞曲》并背唱。3、能夠用器樂的形式為《賽乃姆》
【摘要】《我的金色阿勒泰》教案教學內容:唱歌《我的金色阿勒泰》。教學目的:1、能夠對我國哈薩克民族的民間音樂感興趣,愿意了解少數(shù)民族與中原音樂文化間的聯(lián)系,并積極參與各項音樂實踐活動。2、能夠用自然圓潤的聲音,清晰的咬字吐字,明朗活潑的親情緒演唱《我的金色阿勒泰》并背唱。3、能夠用冬不拉《我的金色阿勒泰》配伴
2024-12-19 22:53
【摘要】《在那銀色的月光下》教案教學目標1、喜歡以音樂的方式寫景,感受體驗中外音樂家借描寫月光所抒發(fā)的感情。進一步產生探索音樂藝術與其他姐妹藝術如何表現(xiàn)朦朧美的愿望。2、能夠用柔美抒情的聲音演唱《在銀色的月光下》。嘗試以不同的演唱形式表現(xiàn)憂郁深沉的感情。過程和方法聆聽-學唱-自練-展示情感、態(tài)度和價值觀能夠用柔美抒情的聲音演唱《在銀色的月光
【摘要】《拉庫卡拉查》教案教學目標1、知識目標:學唱歌曲《拉庫卡拉查》,了解拉丁美洲音樂風格。充分調動學生學習興趣,利用有趣有效的練聲曲以引導學生解決歌曲《拉庫卡拉查》歌唱難點。2、能力目標:能用歡快的有氣息控制的聲音演唱歌曲,并積極參與音樂審美和體驗活動,培養(yǎng)其音樂表現(xiàn)能力。引導他們通過歌曲《拉庫卡拉查》積極參與音樂審美和體驗活
2024-12-21 02:42
【摘要】《拉庫卡拉查》教案一、教學內容欣賞《拉庫卡拉查》。二、教學目的1、通過一系列的音樂活動,了解墨西哥服飾特點及音樂的風格。2、學生能用跳躍、歡快而富有彈性的聲音演唱《拉庫卡拉查》。三、教學難點1、弱起節(jié)拍的準確把握。2、唱準節(jié)奏。四、教學手段鋼琴、多媒體。五、教學過程:(一)導入1、看墨西
【摘要】拉庫卡拉查墨西哥民歌教學內容?1、學習歌曲《拉庫卡拉查》。?2、初步了解墨西哥音樂的風格和節(jié)奏特點。?3、創(chuàng)編活動舞蹈律動。教學目標?1、認知目標:學生能用輕松有彈性的聲音完整演唱《拉庫卡拉查》,表現(xiàn)歌曲的情緒。?2、情感目標:通過感受墨西哥音樂的風格特點,培
2024-12-20 03:15
【摘要】歌曲《拉庫卡拉查》誰知道“拉庫卡拉查”是什么意思?“拉庫卡拉查”本意是“蟑螂”現(xiàn)在作為墨西哥一種民間舞蹈的名稱。歌曲背景簡介《拉庫卡拉查》是在墨西哥廣為流傳的一首民歌。墨西哥民間舞蹈多熱烈奔放,活潑歡快,輕松詼諧,感染力極強。舞蹈為多組變化的男女對舞,男舞者頭戴寬沿帽邊舞邊甩動帽子;女舞者衣裙顏色
2024-12-20 03:13
【摘要】《伴隨著你》教案教學目標:一、聆聽并賞析《伴隨著你》,分析音樂的表現(xiàn)要素,知道主題音樂在影片中的特點和作用。二、有感情的哼唱《伴隨著你》主題A部分,并分組討論、即興創(chuàng)編歌詞自演自唱。三、對影視主題音樂產生繼續(xù)了解和學習的興趣,對影視主題音樂具有一定的審美能力。教學重點:聆聽并賞析歌曲的音樂基本要素。教學難點:在哼唱主題A部
【摘要】《桃花紅杏花白》教案教學內容:欣賞山西民歌《桃花紅杏花白》。教學目標:1、欣賞和演唱《桃花紅杏花白》。2、體驗體驗感受山西民歌中的“開花調”的風格和獨特的韻味與魅力。3、了解襯詞在歌曲中的作用。教學重難點:1、學唱《桃花紅杏花白》。2、了解山西民歌及其特點,會哼唱歌曲旋律。3、學會欣賞歌
2024-12-19 22:51
【摘要】《深情》教案教學重點:知道西塔爾、甘美蘭、獨弦琴等代表性亞洲民間樂器,并能聽辨這些樂器的音色。教學難點:喜愛亞洲民族、民間音樂,以正確的態(tài)度對待世界多元音樂文化。教學目標:在欣賞活動中,感受亞洲民族、民間音樂的風格特點,喜愛亞洲民族、民間音樂,以正確的態(tài)度對待世界多元音樂文化。教學用具:電子琴、錄音機、磁帶。教學過
2024-12-19 22:32
【摘要】《紅河谷》教案教學目標:1、分析歌曲《紅河谷》的速度、力度、節(jié)拍特點,從而體會歌曲的深情,感受歌曲樸實無華、感情真摯而深沉的風格。2、用自然、舒展的聲音,有感情地演唱且背唱歌曲《紅河谷》。3、對比聆聽《紅河谷》合唱版,啟發(fā)學生初步感受多種演唱形式的音樂魅力。教學重、難點:選用恰當方法,啟發(fā)學生有感情地演唱歌曲。教材分析:《
【摘要】《青春舞曲》教案指導思想全面貫徹和落實新課標的指示精神,充分利用現(xiàn)代化教學手段,提升課堂教學效果,使學生在輕松愉快的學習氣氛中體驗到音樂的美,提高學生的興趣和愛好。在《青春舞曲》一課的教學中,不追求學生的識譜能力、歌唱技巧,主要是讓學生在創(chuàng)作律動和創(chuàng)編節(jié)奏中感受和體驗新疆民歌的風格特征,感悟其中蘊涵的深刻人生道理。教具鋼琴(電子
【摘要】《陽光照耀著塔什庫爾干》教案教學內容:欣賞《陽光照耀著塔什庫爾干》。教材分析:《陽光照耀著塔什庫爾干》是一首具有新疆風格的小提琴曲,這是陳鋼根據(jù)歌曲《美麗的塔什庫爾干》、笛子獨奏《帕米爾的春天》以及新疆塔吉克族的音樂素材而創(chuàng)作的小提琴曲。它借鑒了中國民間器樂曲的特殊演奏手法和外國現(xiàn)代作曲技巧,以獨特的藝術風格和豐富的音響色彩,描繪