【正文】 育”讓學(xué)生認(rèn)識(shí)父母養(yǎng)育之恩、教師培育之恩、他人關(guān)愛之恩、祖國(guó)之恩，使學(xué)生了解在自己成長(zhǎng)過程中，家庭、學(xué)校和社會(huì)每個(gè)成員之所付出的辛勤汗水，形成“感恩相報(bào)”之識(shí)。主題教育實(shí)踐活動(dòng)：我在科技中遨游，我在創(chuàng)造中奮進(jìn)。11月中旬各中隊(duì)組織好第五屆科技節(jié)的小制作比賽活動(dòng)，學(xué)校將進(jìn)行全校性質(zhì)的評(píng)比打分。第三、四周：“我為養(yǎng)正自豪，養(yǎng)正為我驕傲”一年級(jí)學(xué)生入隊(duì)主題活動(dòng)。教育實(shí)踐活動(dòng)主題：胸懷祖國(guó)，我成長(zhǎng)第一周（國(guó)慶節(jié)）：以“黨是太陽我是花”為主題：一、二年繪畫，紙張要求8開；三、四、五年級(jí)手抄報(bào)，要求4開紙張，國(guó)慶假期結(jié)束每班選出五篇優(yōu)秀作品上交參加評(píng)比。布置十一月份科技節(jié)活動(dòng)方案班主任沙龍 《良好習(xí)慣養(yǎng)成 》本月“養(yǎng)正之星”以學(xué)生的愛國(guó)、愛校行為方面為重點(diǎn)。大隊(duì)委員做好新隊(duì)員入隊(duì)前的教育工作。十月份：建隊(duì)節(jié)慶?；顒?dòng)，舉行大隊(duì)干部競(jìng)選活動(dòng)。⑤行體育活動(dòng)和勞動(dòng)時(shí)，要有明確要求，嚴(yán)密組織，具體指導(dǎo)，用體育器材要掌握要領(lǐng)。③不爬樹，不進(jìn)入工地范圍。第四周：安全習(xí)慣①不在公路上玩耍、追逐，橫過公路或在公路上行走，要當(dāng)心來往車輛，做到“一停二看三通過”，有人行橫道的走人行橫道線，不攔車、爬車。上下樓梯腳步輕輕靠右走。④放學(xué)按指定路線先后順序，不插隊(duì)，不推碰，不爭(zhēng)先恐后，做操時(shí)動(dòng)作要準(zhǔn)確。③不打架、不罵人，公共場(chǎng)所不得喧嘩。②見到老師、客人主動(dòng)問好。⑤愛護(hù)環(huán)境，不在校園及公共場(chǎng)所亂扔亂拋果皮、紙屑、垃圾。③保持桌椅的干凈整潔，定期整理和清理書包。飯前便后洗手。二、教育主題實(shí)踐活動(dòng)：養(yǎng)良好習(xí)慣，鑄健康人格。一年級(jí)交通安全講座。25年級(jí)選出新一屆大、中、小隊(duì)干部。少先隊(duì)各月活動(dòng)安排 九月份：活動(dòng)安排：制定好班級(jí)爭(zhēng)創(chuàng)目標(biāo)和計(jì)劃，初步規(guī)范班級(jí)各類值日，監(jiān)督制度。貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》，強(qiáng)化學(xué)生日常行為養(yǎng)成教育，規(guī)范學(xué)生的行為。每天領(lǐng)導(dǎo)評(píng)比好的班級(jí)加分，差的班級(jí)扣分。（4）加強(qiáng)小飯桌學(xué)生紀(jì)律管理。同學(xué)之間要學(xué)會(huì)謙讓互助，團(tuán)結(jié)友愛。（3）加強(qiáng)文明禮貌的教育。路隊(duì)要求走到指定地點(diǎn)。班主任在隊(duì)伍的最前面，副班主任在隊(duì)伍的最后面。一出教室門就要保持安靜。（2）加強(qiáng)集體集會(huì)以及放學(xué)路隊(duì)紀(jì)律的督導(dǎo)力度。（1）加強(qiáng)課間學(xué)生文明行為的督導(dǎo)力度，促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成。國(guó)旗下的講話內(nèi)容要有教育性、針對(duì)性。六、學(xué)生工作新學(xué)期將結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及《小學(xué)生守則》約束學(xué)生的言行，要求少先隊(duì)員講好普通話，在日常學(xué)習(xí)、生活中，內(nèi)化個(gè)人形象，規(guī)范禮儀行為。每學(xué)期評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)。活動(dòng)要有布置、有落實(shí)、有記錄、有總結(jié)。要求同前要求：一份計(jì)劃，一份記錄，一份總結(jié)，一本活動(dòng)剪影，一篇感悟。（3）加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo)，每學(xué)期不定期聽一些班主任的晨會(huì)、班隊(duì)課，及時(shí)交流、總結(jié)，提高班主任的業(yè)務(wù)水平。開展的活動(dòng)要留有影像資料（如錄像、照片等）上學(xué)期我們也觀看了部分區(qū)少年之星及先進(jìn)班集體的影視資料，今年解局長(zhǎng)在全區(qū)教育教學(xué)工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)了上交的影視資料要注意平時(shí)的積累，以及資料的真實(shí)性。（如心理健康咨詢檔案、家訪記錄等）③做有心的班主任。要求精心設(shè)計(jì)一兩次對(duì)學(xué)生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會(huì)，并做好班會(huì)記錄。隊(duì)會(huì)記錄每月一次大隊(duì)活動(dòng)，一次腳印內(nèi)容，一次自主命題活動(dòng)，一次填涂。（2）繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，通過論壇、交流、學(xué)習(xí)，不斷提高班主任的工作水平和能力，促使班主任能做到用愛心去塑造、用真性去感化、用榜樣去激勵(lì)、用人格去熏陶，將敬業(yè)奉獻(xiàn)落到實(shí)處。由校長(zhǎng)室、德育室、年級(jí)組、各班班主任和所有任課教師構(gòu)建高效的全員參與、全員育人的德育工作網(wǎng)絡(luò)。繼續(xù)完善“家校聯(lián)通，共促發(fā)展”。重視學(xué)校德育科研工作是深化學(xué)校德育工作的保證，尤其是九年一貫制學(xué)校的德育研究工作是我校德育研究的方向與重點(diǎn)。評(píng)選養(yǎng)正之星、優(yōu)秀禮儀督導(dǎo)生、優(yōu)秀班集體，鼓勵(lì)學(xué)生健康成長(zhǎng)。加強(qiáng)與校外德育基地的聯(lián)系，加快學(xué)校德育基地建設(shè)，充分發(fā)揮校外德育基地的育人功能；充分利用家長(zhǎng)學(xué)校的功能。加強(qiáng)思想品德課和學(xué)科滲透教育研究，提高思想品德課教學(xué)質(zhì)量，發(fā)揮課堂主渠道作用；組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；評(píng)選“養(yǎng)正之星”和“少年之星”，對(duì)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生進(jìn)行表彰；關(guān)注后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，建立學(xué)困生檔案，關(guān)注學(xué)生每一步的成長(zhǎng)；建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案。健全學(xué)校思想政治與道德品行教育的體系。堅(jiān)持每月召開一次工作例會(huì)；每學(xué)期舉行一次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)；每學(xué)期進(jìn)行一次“星級(jí)班級(jí)評(píng)比”。加快學(xué)校德育人才隊(duì)伍的建設(shè)。在德育工作上，積極倡導(dǎo)“創(chuàng)新、務(wù)實(shí)”的作風(fēng)。規(guī)范隊(duì)員的隊(duì)禮的姿勢(shì)和紅領(lǐng)巾的佩戴，強(qiáng)化隊(duì)員的文明、禮貌行為。三、工作目標(biāo)進(jìn)一步提高全校教師對(duì)德育工作重要性的認(rèn)識(shí)。二、工作思路傳承我校辦學(xué)特色，深入開展家?；顒?dòng)，實(shí)現(xiàn)“家校聯(lián)通，共促發(fā)展”。第一篇：2011—2012德育計(jì)劃(新)2011—2012學(xué)年度第一學(xué)期德育（少先隊(duì)）工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，進(jìn)一步貫徹中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于深化教育改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育的決定》，以深入貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和有關(guān)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的指示精神，突出“培養(yǎng)什么人，怎樣培養(yǎng)人”的工作重點(diǎn)，堅(jiān)持“育人為本，德育為先”，把“立德樹人”作為德育工作的首要任務(wù)。以貼近學(xué)生、貼近生活、貼近社會(huì)為原則，以全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明素養(yǎng)為目標(biāo)，通過不斷開拓創(chuàng)新、整合德育資源，整體構(gòu)架中小學(xué)德育體系，把理想教育、民族精神教育、誠(chéng)信教育、行為養(yǎng)成教育、法制教育、心理健康教育推向新的高度，提升學(xué)校德育工作實(shí)效性，使我校德育工作再上新臺(tái)階。抓住兩條主線：“養(yǎng)良好習(xí)慣，鑄健康人格”和充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用實(shí)現(xiàn)三個(gè)結(jié)合：教育與教學(xué)的結(jié)合，傳統(tǒng)與現(xiàn)代教育手段的結(jié)合，思想教育與環(huán)境熏陶的結(jié)合。進(jìn)一步發(fā)揮班主任、隊(duì)干、班干在學(xué)校管理中的作用。規(guī)范常規(guī)工作，努力爭(zhēng)創(chuàng)德育特色四、班主任及教師工作加強(qiáng)對(duì)全校教師尤其是班主任德育工作的指導(dǎo)，樹立新的德育理念。在班級(jí)管理上積極倡導(dǎo)“向德育要質(zhì)量”的理念。進(jìn)一步完善校內(nèi)德育管理網(wǎng)絡(luò)，深化“全員育人，全程育人，全方位育人”的“三全育人”模式，強(qiáng)化教師對(duì)德育工作重要性的認(rèn)識(shí)。加強(qiáng)制度建設(shè)，挖掘資源，培養(yǎng)學(xué)校德育人才。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的理想信念教育、民族精神教育、誠(chéng)信教育、文明禮貌和行為規(guī)范養(yǎng)成教育、安全教育、民主與法制教育，強(qiáng)化生命教育和心理健康教育。積極拓展、整合、利用社會(huì)教育資源。完善德育考評(píng)機(jī)制。加強(qiáng)德育科研工作。因此，積極鼓勵(lì)教師撰寫德育論文，加強(qiáng)學(xué)生個(gè)案的研究，關(guān)注心理問題學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，研究如何充分發(fā)揮“心語小屋”的作用，為學(xué)校教學(xué)工作創(chuàng)造一個(gè)和諧穩(wěn)定的環(huán)境。（1）全學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò)。教師繼續(xù)在學(xué)校網(wǎng)站：德育工作欄目中的“師生之間”一欄上傳德育工作案例，每月28日前發(fā)稿，要求同前。落實(shí)班主任常規(guī)工作如：每月在校園網(wǎng)“班主任工作”欄目中發(fā)表班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，以及班主任4個(gè)本的使用：即用好工作筆記本、家校聯(lián)系本、例會(huì)本、晨會(huì)隊(duì)會(huì)記錄本。①主題班會(huì)做到有計(jì)劃、有教案、有主題、有實(shí)效。②有的放矢地建立“問題”學(xué)生的分類檔案，有針對(duì)性地采取及時(shí)有效措施，跟蹤教育，進(jìn)行幫教工作，減少違紀(jì)現(xiàn)象。平時(shí)工作要注意積累。上報(bào)材料必須有班級(jí)活動(dòng)剪影，所以老師們平時(shí)一定要注意積累。（4）繼續(xù)抓好德育基地建設(shè)，各基地輔導(dǎo)員組織好學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和課外活動(dòng)，全面提高學(xué)生素質(zhì)。（5）各中隊(duì)每月活動(dòng)以大隊(duì)計(jì)劃以及各年級(jí)《童年的腳印》的每月活動(dòng)為主題，結(jié)合《童年的腳印》的活動(dòng)目標(biāo)，有目的的開展各項(xiàng)活動(dòng)。五、家長(zhǎng)學(xué)校工作繼續(xù)發(fā)揮家長(zhǎng)在學(xué)校教育和家庭教育中的重要作用，積極動(dòng)員全社會(huì)的力量理解、參與和支持教育工作，努力構(gòu)建“家校聯(lián)通，共促發(fā)展”的育人體系，全面進(jìn)素質(zhì)教育。對(duì)積極參加我們的活動(dòng)，在家教工作中取得一定成績(jī)的家長(zhǎng)進(jìn)行評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)。堅(jiān)持做好每周一的升旗儀式。進(jìn)一步加強(qiáng)日常行為規(guī)范的教育和訓(xùn)練。課間活動(dòng)做到“安全、輕松、文明、快樂”，切實(shí)落實(shí)禮儀生課間巡查制度，保證學(xué)生課間活動(dòng)的有序與規(guī)范。要求快、靜、齊。站隊(duì)要迅速、整齊，帶隊(duì)腳步要輕。有說話的同學(xué)堅(jiān)決不允許帶隊(duì)走。在車站等候乘車的同學(xué)要保持安靜。教育學(xué)生遇到老師、同學(xué)及來校的客人，要主動(dòng)問好。通過主題班會(huì)、晨會(huì)等陣地進(jìn)行教育和訓(xùn)練。站隊(duì)要求快靜齊，吃飯要求安靜并且吃飽，吃干凈。繼續(xù)開展星級(jí)班級(jí)、養(yǎng)正之星的評(píng)比活動(dòng)。結(jié)合重