【摘要】在出獄歡迎會上的演說北師大版八年級語文下冊作者:鄒韜奮演講演講,就是與聽眾進行現(xiàn)場交流,不但是理念上的,而且是感情上的,不但在有聲語言上,而且還在無聲的軀體、姿態(tài)、表情上,進行全方位的交流。今天我們就來看一個革命者的演講詞。他就是鄒韜奮《在出獄歡迎會上的演說》。一、課前熱身鄒韜奮在1937年時自己曾
2024-12-19 13:29
【摘要】請欣賞洪災的視頻和土地荒漠化的圖片。導入新課洪災土地荒漠化那棵樹立在那條路邊上已經(jīng)很久很久了。那樹有一點佝僂,露出老態(tài),但是堅固穩(wěn)定……于是鳥來了,鳥叫的時候,幾丈外幼稚園里的孩子也在唱歌。
2024-12-19 22:28
【摘要】7C中小學課件北師大版語文八年級下冊?采蓮曲7C中小學課件1、知識能力:掌握相關文常常識及關鍵字詞。2、過程方法:能正確、流利、有感情地背誦兩篇文章。3、情感態(tài)度:體會詩人的感情。教學目標7C中小學課件7C中小學課件。詩歌的一般方法:1、知詩人;
2024-12-09 22:24
【摘要】《荔枝圖序》說課一、說教材1、教材的地位及作用《荔枝圖序》是北師大版八年級下冊第五單元“花之君子”,中“探究?學習”中的一篇文言課文?!独笾D序》是白居易為一幅荔枝圖寫的序,圖和序的目的,正如白居易所說“為不識者與識而不及一二三日者”而作,含有宣傳荔枝的意思。據(jù)《新唐書?楊貴
【摘要】囚歌學習目標1、正確、流利的朗讀詩歌,感受葉挺將軍對國民黨反動派黑暗統(tǒng)治的憤慨,對革命必勝的信念和為共產(chǎn)主義事業(yè)而獻身的壯志豪情。2、抓住關鍵詞語,理解詩歌的內(nèi)容。重點分析詩人在“爬出來”和“在烈火中得到永生”兩者的選擇,體會詩歌兩個“自由”的內(nèi)涵。作者葉挺(1896-1946),原名為詢,字希夷,廣東惠陽人,是中國人民解放軍
2024-12-20 01:28
【摘要】北師大版八年級(下)第三單元為人進出的門緊鎖著,為狗爬出的洞敞開著,一個聲音高叫著:——爬出來吧!給你自由!我渴望自由,但我深深地知道——人的身軀怎能從狗洞子里爬出!我希望有一天,地下烈火,將我連這活棺材一齊燒掉,我應該在烈火與熱血中得到永生!
2024-12-20 04:07
【摘要】3教案編寫日期:年月日計劃課時:課時課題(章節(jié))教材分析《那樹》是臺灣著名散文家王鼎鈞的名作。這篇散文通過描寫一棵大樹長年造福于人類又最終被人類伐倒的故事,表達作者對大樹命運的痛惜,以及對都市文明發(fā)展的利弊、人與自然的關系的深層思考和深重感慨。文章采用托物寓意的手法,以描寫和敘述為主,少有議論,全用
2024-12-01 07:20
【摘要】(節(jié)選)羅莎.盧森堡紅色經(jīng)典羅莎·盧森堡的名言:得鳥兒的歌唱永遠是千篇一律的。,只要我活著,天空、云彩和生命的美就會與我同在。,你仍然要平靜和愉快。生活就是這樣,我們也就必須這樣對待生活,要勇敢、無畏、含著笑容地——不管一切如何。1、了解作者及背景識記生字、
2024-12-19 13:30
【摘要】竹鄭燮zxxkw學習目標1、了解作者及相關文學常識;積累常見文言詞匯。2.過程方法:品味分析課文中精煉形象的語言;領悟文中的文藝創(chuàng)作之道。3.情感態(tài)度:體會本文的哲理在實際生活中的意義。學法指導?鄭板橋愛竹,也喜歡畫竹,本文借畫竹?之道,實則談論文藝創(chuàng)作之道。?1、借助課下注釋及《配
2024-12-19 22:25
【摘要】清塘荷韻一教材分析本文選自北師大版八年級語文下冊第五單元,大概需要2課時.《清塘荷韻》是季羨林老人86歲時的作品,數(shù)畝清塘,滿池風荷,到底是什么牽動了這位世紀學人和國學大師的情懷?教師宜對季老誠樸而淡定、豁達又執(zhí)著的為人;清凈而雅致,從容又精到的為文做整體把握和理解。其實貫通全文的正是一種生命的精氣神,也就是荷之所以觸動作者、感染讀者的這種內(nèi)
2024-12-01 14:31
【摘要】余光中題目解說“中國山水游記”是指中國山水游記散文,“感性”是指敏銳的感官經(jīng)驗。作者簡介余光中,祖籍福建永春,生于江蘇南京,1947年入金陵大學外語系,1949年隨父母遷香港,次年赴臺,就讀于臺灣大學外文系。現(xiàn)任嘆惋中山大學文學院院長。余光中的作品風格不同意,表達意志和理想的詩,一般都顯得壯闊鏗鏘,而描寫
【摘要】細菌的啟示鄭也夫鄭也夫,1950年生,當代學者,現(xiàn)為中國人民大學社會學系教授,博士生導師。主要著作有《西方社會學史》、《走出囚徒困境》、《代價論》、《信任論》。本文是作者2021年5月12日“非典”期間在中國人民大學的一次精彩的演講?!ふJ識作者
【摘要】第25章生物技術第2節(jié)現(xiàn)代生物技術北師大版八年級生物(下)第九單元超級鼠轉基因西紅柿轉基因技術(自學—小組交流)1、轉基因技術的操作對象是什么?2、轉基因技術的任務是什么?3、舉例說明轉基因技術在生物制藥領域的應用。4、舉例說明轉基因技術在農(nóng)業(yè)方面的應用。
2024-11-29 15:53
【摘要】8、三峽【學——重點知識解讀】【內(nèi)容概說】《三峽》文章通過對三峽的山水和一年四季三峽景色的描寫,寫出了三峽雄險拔、清幽秀麗的景色。作者為我們展現(xiàn)了三峽的美麗風光,歌頌了祖國的大好河山,抒發(fā)了對三峽山水的摯愛之情。文中對三峽秋景的描寫獨具特色:作者不明言“秋”字,卻以一個“霜”字加以暗示,并以“寒”“肅”二字加以渲染,從而表現(xiàn)出三峽秋景帶給人的
【摘要】《唐雎不辱使命》【導入新課】師:戰(zhàn)國時期,秦國逐漸強大起來,開始逐步吞并其他六國,由此而展開了軍事和外交等方面的斗爭,涌現(xiàn)出了許多叱咤風云的軍事家和外交家。唐雎便是一位載入史冊的外交英才,今天就讓我們領略一下他的外交風采。(點擊課件,顯示課題)師:首先讓我們了解一下本文的出處,誰來把大屏幕上的內(nèi)容給大家讀一下。(點擊課件,顯示如下內(nèi)容: