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迎面接力跑教案-展示頁(yè)

2024-10-28 19:07本頁(yè)面
  

【正文】 。徒手熱身操:①頭部運(yùn)動(dòng)②振臂運(yùn)動(dòng)③擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)④腹背運(yùn)到⑤弓步壓腿⑥仆步運(yùn)動(dòng)⑦活動(dòng)關(guān)節(jié)。檢查服裝,安排見(jiàn)習(xí)生。五、教學(xué)過(guò)程(一)開(kāi)始部分體育委員整隊(duì)、匯報(bào)人數(shù)師生問(wèn)好。分組教學(xué)法。難點(diǎn):把握好傳、接棒時(shí)機(jī)與配合。迎面接力跑的技術(shù)動(dòng)作。情感目標(biāo):在趣味接力賽中,讓學(xué)生在活動(dòng)中用智慧和技巧與同伴協(xié)作體驗(yàn)成功樂(lè)趣,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。第二篇:跑——迎面接力跑教案跑——迎面接力跑教案班級(jí):初一10班教師:**一、教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo):學(xué)生了解迎面接力跑,明確迎面接力動(dòng)作要領(lǐng)。(2)傳接棒時(shí)機(jī) 迎面接力,傳接棒的最佳時(shí)機(jī)是,接棒隊(duì)員不超過(guò)起跑線,傳棒隊(duì)員沒(méi)有進(jìn)入終點(diǎn)線,這中間大約1米多的距離。接棒后從標(biāo)志桿左側(cè)跑出。教學(xué)重點(diǎn):傳接棒方法 教學(xué)難點(diǎn):傳接棒時(shí)機(jī)與配合 教學(xué)過(guò)程:一、開(kāi)始準(zhǔn)備部分體育委員整隊(duì),報(bào)告人數(shù);教師宣布課的內(nèi)容、要求;檢查著裝,安排見(jiàn)習(xí)生;準(zhǔn)備活動(dòng)(1)、圓周慢跑聽(tīng)數(shù)抱團(tuán)游戲(失敗者做自己最帥的動(dòng)作)(2)、徒手操(4*8拍)a、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)b、振臂遠(yuǎn)動(dòng)c、體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)d、腹背運(yùn)動(dòng)e、弓步壓腿f(wàn)、仆步壓腿g、活動(dòng)手腕腳腕h、活動(dòng)膝關(guān)節(jié)二、基本部分四列橫隊(duì),原地每隊(duì)傳3個(gè)接力棒,看哪個(gè)隊(duì)完成最快?怎樣傳接棒最快?帶著這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行一個(gè)小比賽(50米迎面接力)小組討論本隊(duì)成功或失敗的原因!并回答老師提出的問(wèn)題!就學(xué)生的答案和接力中出現(xiàn)的問(wèn)題,講解并示范迎面接力的動(dòng)作要領(lǐng)。通過(guò)學(xué)習(xí)使90%同學(xué)掌握了解傳接棒的時(shí)機(jī),并通過(guò)分組法、比賽法,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。練習(xí)密度約為45%,平均心率約為120——130次/分。四、教學(xué)亮點(diǎn)通過(guò)游戲讓學(xué)生初步認(rèn)識(shí)迎面接力跑,在教師的引導(dǎo)下,學(xué)生分組討論、自主合作學(xué)習(xí),歸納迎面接力跑傳接棒技術(shù)的動(dòng)作要領(lǐng),在各個(gè)環(huán)節(jié)的練習(xí)中掌握技術(shù),突破課的重點(diǎn)、難點(diǎn)五、教學(xué)流程本課教學(xué)過(guò)程分為導(dǎo)入階段——熱身階段——探究體驗(yàn)學(xué)習(xí)階段——身心放松階段四個(gè)部分。通過(guò)多次和反復(fù)練習(xí)達(dá)到熟練。(請(qǐng)一學(xué)生配合)。培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作和集體主義精神,增強(qiáng)責(zé)任感。第一篇:迎面接力跑教案迎面接力跑教案一、教學(xué)目標(biāo)了解立棒式傳接棒的方法技巧及技術(shù)要領(lǐng)。通過(guò)學(xué)習(xí)使90%同學(xué)掌握了解傳接棒的時(shí)機(jī)和傳接棒技術(shù)。二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn):傳接棒方法教學(xué)難點(diǎn):傳接棒時(shí)機(jī)與配合三、教學(xué)方法教師講解、示范立棒式傳接棒的動(dòng)作方法。學(xué)生分組練習(xí),教師指導(dǎo)。組織小組間的接力賽,增加競(jìng)爭(zhēng)性和娛樂(lè)性氣氛。六、預(yù)計(jì)運(yùn)動(dòng)效果與負(fù)荷預(yù)計(jì)本課的教學(xué)目標(biāo)可以實(shí)現(xiàn),課的運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度適中,90%以上的學(xué)生能夠基本掌握迎面接力跑的傳接棒技術(shù),并能運(yùn)用于實(shí)踐。七、場(chǎng)地與器材田徑場(chǎng)、接力棒、哨子教學(xué)內(nèi)容:迎面接力跑 教學(xué)目標(biāo):通過(guò)學(xué)習(xí)迎面接力跑,使同學(xué)們初步掌握了解立棒式傳接棒的方法技巧及技術(shù)要領(lǐng)。培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作和集體主義精神,增強(qiáng)責(zé)任感。(1)傳接棒方法接棒人右手四指并攏,大拇指張開(kāi),虎口向前,手臂伸出,放在標(biāo)志桿的右側(cè),接迎面同伴傳來(lái)的棒。傳棒人右手持棒一端,棒立著將另一端傳到接棒人的右手中。分小組練習(xí)A、4人一組原地練習(xí)傳接棒B、4人一組相距5米走動(dòng)中練習(xí)傳接棒 C、4人一組相距10米跑動(dòng)中練習(xí)傳接棒通過(guò)練習(xí),課剛開(kāi)始接力比賽失敗的同學(xué)們對(duì)失敗的結(jié)果服不服?要不要重新比一次?(接力比賽)三、結(jié)束部分集合,放松;(慢跑跟著老師一起做,甩甩胳膊、甩甩腿,給前面同學(xué)揉揉肩……)集合講評(píng),課堂小結(jié),師生再見(jiàn)。技能目標(biāo):并初步掌握傳接棒技術(shù)動(dòng)作,把握好傳、接棒時(shí)機(jī)與配合。二、教學(xué)內(nèi)容穿越火線—障礙傳接跑。三、教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn):傳接棒技術(shù)動(dòng)作。四、教學(xué)方法分組討論法。講解示范法。宣告本課學(xué)習(xí)內(nèi)容。組織形式:♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀要求:快
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