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小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)期末考試質(zhì)量分析-展示頁(yè)

2024-10-28 18:51本頁(yè)面
  

【正文】 不變的題目)。二、試卷命題的分析。本次考試,我班級(jí)共有34名學(xué)生參加考試, 分;%,%。部分學(xué)生作題不看清題意,致使不該錯(cuò)的也做錯(cuò)了;得數(shù)沒(méi)寫(xiě)成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù);忘記書(shū)寫(xiě)和寫(xiě)錯(cuò)單位名稱(chēng);書(shū)寫(xiě)欠工整。我們?cè)谛抡n教學(xué)時(shí)就應(yīng)該注意適當(dāng)拓展題型,提升難度,提高學(xué)生舉一反三的能力。填空、選擇、計(jì)算、應(yīng)用題中都含有,這就要求我們?cè)谄綍r(shí)的教學(xué)中也要適度拔高。批卷時(shí)給的答案卻是唯一不許多樣的,這就要求我們凡是書(shū)上的知識(shí)都要講到不能有偏重,而且要嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)答案講解。從這張卷子來(lái)看學(xué)生對(duì)圖形的旋轉(zhuǎn),長(zhǎng)方體與正方體的基本概念,體積、容積單位的互換,分?jǐn)?shù)的概念與簡(jiǎn)單應(yīng)用以及折線統(tǒng)計(jì)圖的數(shù)據(jù)分析掌握較好?!保哼@道題涉及到因數(shù)與倍數(shù),排列與組合,5倍數(shù)的特征,只要有一方面知識(shí)不夠熟練,就導(dǎo)致題的錯(cuò)誤。試卷由六部分組成,第1部分為填空題(占40分),第2部分為判斷題(占5分),第3部分為選擇題(占5分),第4部分為計(jì)算題(占20分),第五部分為應(yīng)用題(占24分),第六部分為圖形題(占6分)。二、試卷命題的理解及分析。這次考試,共有357名學(xué)生參加,總分為27278分,;及格人數(shù)為321人,及格率為%;優(yōu)秀人數(shù)為42人,%。第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)期末考試質(zhì)量分析小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)期末考試質(zhì)量分析前言:一年遭遇兩次統(tǒng)考,真是鍛煉人,俗語(yǔ)說(shuō)“前事不忘后事之師”,為備戰(zhàn)這次統(tǒng)考,特把上次的質(zhì)量分析調(diào)出來(lái),以求知己知彼,希望能有個(gè)豐收年。一、考試質(zhì)量情況。滿(mǎn)分的只有1人?;厩闆r。第一大題扣分情況分析通過(guò)統(tǒng)計(jì)圖我們可以清楚直觀看出第一大題填空題第9小題:“用0、5四個(gè)數(shù)所組成的三位數(shù)中,有因數(shù)2的數(shù)有——個(gè),有因數(shù)3的數(shù)有——個(gè),有因數(shù)5的數(shù)有——個(gè),既有因數(shù)2又有因數(shù)3 的數(shù)有——個(gè)。第12小題“正方體可以看成是___都相等的長(zhǎng)方體.”分析:這道題是我們教學(xué)的一個(gè)死角,教學(xué)時(shí)只是當(dāng)成理解性的東西一帶而過(guò),沒(méi)有進(jìn)行概念性的記憶,所以學(xué)生們按照理解性語(yǔ)言去答用詞不夠精確造成 整份試卷,在理念上能以《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》“三維目標(biāo)”為指導(dǎo);命題立足課本,題材均是學(xué)生所學(xué)過(guò)的內(nèi)容;注重基礎(chǔ)知識(shí)和基礎(chǔ)技能的考查,徹底地對(duì)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)掌握情況,做較全面的摸底;有與生活相關(guān)的題,也有個(gè)別是能力提升題,做到“基礎(chǔ)題、生活運(yùn)用題、有一定難度的靈活題”各種不同層次的題目同時(shí)出現(xiàn),既能考查學(xué)生的“雙基”,又能有利于準(zhǔn)確地查測(cè)出學(xué)生的能力水平層次,使學(xué)有余力的學(xué)生思維能力得到充分的發(fā)揮,調(diào)動(dòng)其較深層次的思維;從題型上看,試題都是學(xué)生常見(jiàn)的,熟悉的題型。統(tǒng)考中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題通常認(rèn)為不會(huì)考得數(shù)學(xué)廣角,在這次考試中出現(xiàn),并且作為一道大題出現(xiàn),教學(xué)時(shí)是讓學(xué)生感受解決問(wèn)題的策略的多樣性?!鞍胃哳}”無(wú)處不在。新教材的特點(diǎn)是例題簡(jiǎn)單,習(xí)題過(guò)難。學(xué)習(xí)習(xí)慣有待提高。第二篇:五年級(jí)數(shù)學(xué)期末考試質(zhì)量分析五年級(jí)數(shù)學(xué)期末考試質(zhì)量分析王愛(ài)蓮本次考試,在我校的認(rèn)真組織下,取得了圓滿(mǎn)的結(jié)束,現(xiàn)將我校五年級(jí)數(shù)學(xué)考試質(zhì)量做以下分析:一、考試質(zhì)量情況。最高分99分,最低分41分。試卷由3部分組成,第1部分為基礎(chǔ)知識(shí)(1)填空(占20%),(2)部分為判斷題(占6%),(3)部分為是選擇題(占10%),第2部分為計(jì)算題(占34%),第3部分為解決問(wèn)題(占30%)。三、對(duì)學(xué)生答題的分析從試卷
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