【正文】 。我們應(yīng)該學(xué)會充分的享受生活，使每一天過的充實而有意義。只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個階段都有了切實的自我提高。隨著現(xiàn)代化水平快速提高，需要大量的專業(yè)人才，前景看好。學(xué)生可選擇的就業(yè)方向是各種有線及無線通信系統(tǒng)的研究、設(shè)計、開發(fā)、管理與維護(hù)工作的通信系統(tǒng)設(shè)計工程師；各種電子電路、設(shè)備及系統(tǒng)的研究、設(shè)計、開發(fā)、管理與維護(hù)工作的電路設(shè)計工程師；計算機(jī)應(yīng)用領(lǐng)域的軟硬件開發(fā)的計算機(jī)開發(fā)人員。此專業(yè)的培育目標(biāo)是培養(yǎng)具備電子信息科學(xué)與技術(shù)的基本理論和基本知識，受到嚴(yán)格的科學(xué)實驗訓(xùn)練和科學(xué)研究初步訓(xùn)練，能在電子信息科學(xué)研究的高素質(zhì)人才，這給我們也就帶來了更多的機(jī)遇，還有挑戰(zhàn)。所以中國現(xiàn)在廣泛需要從事電子信息產(chǎn)業(yè)科技研究的高素質(zhì)人才，這給我們也就帶來了更多的機(jī)遇，還有挑戰(zhàn)。例如，日本，美國，德國的電子產(chǎn)品不斷的大規(guī)模進(jìn)駐中國，甚至利用了中國的豐富的勞動力資源在中國建起了一個又一個工廠，使得中國的電子產(chǎn)業(yè)遭受到巨大的沖擊力，中國電子產(chǎn)業(yè)想要得到快速的發(fā)展，就必須不斷的研究新的電子技術(shù)來與外國企業(yè)抗衡。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢頭，加入WTO后，會有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。二、社會環(huán)境分析：中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。但也因為過于廣泛，使得沒有一項算得上是專長，這也是我的一大遺憾的事情！我喜歡憧憬生活，喜歡簡化生活。我喜歡實際操作能力強(qiáng)或是理解占主要的事物，不大喜歡背誦，在學(xué)習(xí)上有時會有點(diǎn)懶惰。一、自我分析：我的性格外向，比較好強(qiáng)，待人友善真誠，尊重理解他人，也有較強(qiáng)的交際溝通能力與組織協(xié)調(diào)能力，但在陌生人面前就會拘謹(jǐn)，很難做到落落大方。面對現(xiàn)在許多大學(xué)生在成長過程中遵循的“大一迷惘，大二戀愛，大三后悔，大四著急出路”的模式，I want a different myself owner,大一迷惘中找到定位：大二實踐中積累經(jīng)驗：：。大學(xué)是職業(yè)規(guī)劃的前奏，它需要你認(rèn)真經(jīng)營！與其四年后無奈地對自己說“如果讓我重新選擇這四年的生活，我會。即使到達(dá)了終點(diǎn)卻無奈地發(fā)現(xiàn)結(jié)果并非你所期待的。在今后五年里，這將是我一直奮斗的目標(biāo)！第二篇：電子信息職業(yè)生涯規(guī)劃書目 錄前言...............1一、自我分析：............1二、社會環(huán)境分析：...............1三、專業(yè)分析..............2四、職業(yè)目標(biāo)分解與組合...........2五、成功標(biāo)準(zhǔn)..............3六、職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案................31．教育培訓(xùn)方法...............32．討論交流方法...............33．實踐鍛煉方法...............4七、結(jié)束語................4前言：如果把高中比喻成獨(dú)木橋的話，那么大學(xué)則是名副其實的立交橋。大綱所列考試內(nèi)容，體現(xiàn)了一名合格的電子工程師應(yīng)具備的各個方面的基本知識、相關(guān)知識與技能。夢想職業(yè)就業(yè)分析隨著我國社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，國內(nèi)需要大量的高級技工（工程師），現(xiàn)在，電子工程師是一個比較吃香的職業(yè)，比白領(lǐng)更高工資！日益成為令人羨慕的、較具吸引力的職業(yè)之一?？偨Y(jié)：通過自我評價、他人評價、測評報告等方式，我更加全面地了解自己個性——我是一個有一定動手能力的大學(xué)生！喜歡的工作——我適合做需要一定技術(shù)水平和操作技能的常規(guī)的穩(wěn)定的工作，又或帶有藝術(shù)性的工作！我能做的——我能勝任需要一定推理能力、數(shù)理能力的工作！我理想的職業(yè)——我可以成為一名電子工程師！綜上所述，我把自己的職業(yè)方向為工業(yè)界、職業(yè)目標(biāo)是做一名電子工程師，這是合適的,這，也正是我所追求的夢想！接下來的5年，我將位這個目標(biāo)而努力奮斗！第二章：職業(yè)環(huán)境分析職業(yè)生涯規(guī)劃書一：就業(yè)形勢分析全國大學(xué)生就業(yè)分析：由于全球經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程加快，科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，特別是加入世貿(mào)組織后，高素質(zhì)人才成為我國緊缺的人力資源，為我國高校畢業(yè)生提供了許多就業(yè)崗位和機(jī)會?，F(xiàn)在，我將通過科學(xué)的測評工具，再一次全方位認(rèn)識自己。所以在以后的日子里，我要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)并進(jìn)一步改正自己的缺點(diǎn)，培養(yǎng)一名工程師所要具備的素質(zhì)。動手能力比較強(qiáng)。師兄：工作認(rèn)真積極而且負(fù)責(zé)，做事比較細(xì)心，懂禮貌，不太善于處理突發(fā)事件。第一篇：電子信息大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書職業(yè)生涯規(guī)劃書20132014學(xué)年第二學(xué)期《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》課程試卷職業(yè)目標(biāo)：電子工程師姓 名： 王明權(quán)學(xué) 院： 物理學(xué)院 專 業(yè)： 電子信息工程年 級： 2013 學(xué) 號： 2013013913 聯(lián)系電話： *** 閱卷教師： 總分：2014年 5月 2912職業(yè)生涯規(guī)劃書第一章：認(rèn)識自我一、自我評價從個人性格和個人能力等看來，認(rèn)識到自己是個活潑開朗、善于與人交往；有著一定的學(xué)業(yè)能力，喜歡實踐和動手操作；是喜歡和適合從事一些操作性強(qiáng)的工作的人。二、他人評價：父母：好動、懂事聽話，比較顧家，但比較膽小、為人處事有時表現(xiàn)得不夠成熟。朋友：生活樂觀向上，充滿激情，愛笑，有較強(qiáng)的人際交往能力。小結(jié)：從他人對自己的評價中，我看到了自己的優(yōu)缺點(diǎn)評價。：自我剖析和他人評價仍顯得比較主觀。性格測評報告：我這類型的人是外向的風(fēng)趣的、自發(fā)的、精力充沛的、合群的、客觀的、善于構(gòu)建生活的藝術(shù)。但是，世界勞動力相對過剩等國際新的就業(yè)不景氣現(xiàn)象的出現(xiàn)，是就業(yè)崗位不僅成為各國國內(nèi)不同層次勞動力相互競爭的目標(biāo)，也成為世界各國勞動力跨國競爭的對象，我國整體就業(yè)壓力趨于增加，我國當(dāng)前高線畢業(yè)生就業(yè)及就業(yè)市場表現(xiàn)出明顯的就業(yè)困難。高級工程師將位列國內(nèi)十大最短缺的職位的一、二名！但調(diào)查也同時指出——有不少求職者尚未能滿足企業(yè)需要！小結(jié)：我的目標(biāo)職業(yè)前途一片光明，但道路也比較曲折，其要求我要有一定的專業(yè)知識，這樣我更應(yīng)加倍努力學(xué)好專業(yè)知識！二、目標(biāo)職業(yè)要求分析基本要求，作為一名合格的電子工程師，應(yīng)積極適應(yīng)當(dāng)今世界制造業(yè)全球化、信息化、綠色化、服務(wù)化的發(fā)展趨勢，努力提高自身的綜合素質(zhì)，成為具有良好職業(yè)道德和創(chuàng)新理念，掌握機(jī)械制造技術(shù)，懂得經(jīng)濟(jì)、管理知識以及有關(guān)國際通則的新一代機(jī)械工程專業(yè)技術(shù)人員。要求我們不僅要大學(xué)所學(xué)的主要基礎(chǔ)與專業(yè)知識，更重要的是大學(xué)畢業(yè)后應(yīng)擴(kuò)展的新知識，因此，我必須要有較扎實的大學(xué)基礎(chǔ)、畢業(yè)后踏實的工作實踐和邊工作邊接受繼續(xù)教育的不斷積累！總結(jié)：通過對就業(yè)形勢、目標(biāo)職業(yè)（電子工程師）的分析，我清楚認(rèn)識到電子工程高級師是一個充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的職業(yè)，電子工程師的工作環(huán)境與內(nèi)容也符合自己的興趣；從整體情況和未來趨勢看，我把工業(yè)界選定為我發(fā)奮目標(biāo)的方向是任重而道遠(yuǎn)的。走獨(dú)木橋時你不必辨認(rèn)方向，只需要腳踏實地往前沖就能到達(dá)終點(diǎn)；走立交橋則不然，如果方向不明確或者選擇了錯誤的方向，那么你將無法到達(dá)終點(diǎn)。大學(xué)不是天堂?！敝惖脑?，倒不如未雨綢繆，主動出擊，提前規(guī)劃。因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好設(shè)計一翻。做事認(rèn)真，仔細(xì)，踏實，自信，但缺乏耐心，同時也很容易情緒化，不能做到凡事冷靜。我愛好廣泛，唱歌，畫畫，打球等等。但缺乏生活經(jīng)驗。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。這也將極大的促進(jìn)電子信息行業(yè)的發(fā)展，但同時中國電子行業(yè)也面臨著巨大的挑戰(zhàn)。同時，全球社會科技發(fā)展的進(jìn)程逐漸加快，電子產(chǎn)品的淘汰率也逐漸加大，沒有更吸引人的，更有特色的技術(shù)，中國的電子產(chǎn)企業(yè)難以長久的駐落國外。三、專業(yè)分析：電子信息科學(xué)與技術(shù)的專業(yè)方向由電子、計算機(jī)、信息技術(shù)的結(jié)合，通向信息高速公路。與技術(shù)、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)及相關(guān)領(lǐng)域和行政部門從事科學(xué)研究、教學(xué)、科技開發(fā)、產(chǎn)品設(shè)計、生產(chǎn)技術(shù)或管理工作的電子信息科學(xué)與技術(shù)的高級專門人才。由于本專業(yè)涉及面廣，就業(yè)范圍也比較寬泛。四、職業(yè)目標(biāo)分解與組合：職業(yè)目標(biāo)：某著名電子公司高級技術(shù)研發(fā)人員：學(xué)習(xí)任務(wù)：通過英語四級考試，計算機(jī)二級考試，學(xué)好專業(yè)課鍛煉任務(wù)：鍛煉自己的組織能力與人際交往，增大膽量：學(xué)習(xí)任務(wù)：繼續(xù)學(xué)習(xí)英語，過英語六級，學(xué)好專業(yè)課程鍛煉任務(wù)：鍛煉自己的毅力，學(xué)會堅持，不半途而廢：學(xué)習(xí)任務(wù)：考研究生，完成畢業(yè)論文鍛煉任務(wù)：學(xué)會自我調(diào)節(jié)，合理的安排時間：學(xué)習(xí)任務(wù)：完成研究生學(xué)業(yè) 鍛煉任務(wù)：學(xué)著初步的適應(yīng)社會：主要任務(wù)：找到一份適合自己的工作，并且盡快的熟悉工作鍛煉任務(wù)：適應(yīng)社會，并更好的融入：主要任務(wù)：在工作上取得一點(diǎn)成績鍛煉任務(wù)：學(xué)會如何處理同事之間的關(guān)系五、成功標(biāo)準(zhǔn)：我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個人事務(wù)與職業(yè)生涯的協(xié)調(diào)發(fā)展。即使目標(biāo)沒有實現(xiàn)，我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。六、職業(yè)生涯