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正文內(nèi)容

電子信息專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書-展示頁

2024-10-25 11:02本頁面
  

【正文】 家中的父母都是務(wù)農(nóng),每次看到父母疲憊樣子,自己心頭不由一陣酸痛。需要利用那些資源:學校的社團組織、在網(wǎng)上認識的學校的朋友群、同班同學、互聯(lián)網(wǎng)等。職業(yè)興趣:希望通過學習是自己成為一名優(yōu)秀的信息類工程師;并對自己從事的職業(yè)有獨到的認識和看法。一篇好的職業(yè)生涯規(guī)劃書,應(yīng)該具有可實行性和針對性。是成龍?還是成蟲?全看自己的把握。把握好轉(zhuǎn)折點,我的人生便會多幾抹彩色。夢想,從這里開始!我始終堅信:有志者,事竟成,破釜沉舟,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。制定了這份職業(yè)生涯規(guī)劃,我將以此為新的起點,不斷充實自己。電子信息學院邢鵬飛職業(yè)規(guī)劃是人生進程的一部分,只有制定了良好的規(guī)劃,才能明確自己走的方向,才能比別人少走彎路。結(jié)束語:職業(yè)生涯規(guī)劃規(guī)劃僅僅是規(guī)劃,如果不能真正落實也只是紙上談兵,空中樓閣??赡芘龅降睦щy和問題:求知之路比較枯燥,如何把持自己,不被外界事物干擾是困難之一;其次,埋頭書海,容易不問世事;雙學位、考研、考資格證書都花費較大,自己又無經(jīng)濟來源,需要家庭負擔。同時人的思想也在不斷的進步,意識也在拓展。第三,客觀環(huán)境改變影響到計劃的執(zhí)行。成為電子信息科學與技術(shù)的高級專門人才評估的內(nèi)容:第一,定期檢測預定目標的達成進度。職業(yè)目標的分解:一個電子信息專業(yè)的畢業(yè)生必須完成四年的大學課程并從事相關(guān)工作若干年后,才有資格成為工程師。培養(yǎng)目標: 注重培養(yǎng)電子信息技術(shù)基礎(chǔ)知識與能力;具有電子產(chǎn)品的裝配、調(diào)試及設(shè)計的基本能力,具有一般電子設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護與應(yīng)用能力;具有對辦公自動化設(shè)備的安裝、調(diào)試、維修和維護管理能力;具有對通信設(shè)備、家用電子產(chǎn)品電路圖的閱讀分析及安裝、調(diào)試、維護能力;具有對機電設(shè)備進行智能控制的設(shè)計和組織能力;具有閱讀英語資料和計算機應(yīng)用能力。5:物理學。4:數(shù)學。3:設(shè)計。2:計算機與電子學。關(guān)于工程科技的實際應(yīng)用知識。需要獲得的基本知識和能力:1:能夠較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的技術(shù)基礎(chǔ)理論知識,適應(yīng)電子和信息工程方面廣泛的工作范圍;2:掌握電子電路的基本理論和實驗技術(shù),具備分析和設(shè)計電子設(shè)備的基本能力; 3:掌握信息獲取、處理的基本理論和應(yīng)用的一般方法,具有設(shè)計、集成、應(yīng)用及計: 4:機模擬信息系統(tǒng)的基本能力;5:了解信息產(chǎn)業(yè)的基本方針、政策和法規(guī),了解企業(yè)管理的基本知識;6:了解電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的理論前沿,具有研究、開發(fā)新系統(tǒng)、新技術(shù)的初步能力; 7:掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力。職業(yè)目標的確定:近期目標:大一:考計算機二級、努力學習,夯實專業(yè)基礎(chǔ)知識 大二:考計算機三級、英語四級,努力學習專業(yè)知識 大三:為考研做準備、實習短期目標:增進對電子信息專業(yè)的了解,計劃好三年規(guī)劃,提高人際溝通能力。劣勢:競爭意識不強,對環(huán)境資源的利用不夠主動; 做事不過果斷,冒險精神不夠;有時因急于迎接新挑戰(zhàn),在準備不夠充分的情況下開始工作。目前,信息技術(shù)支持人才需求中排除技術(shù)故障、設(shè)備和顧客服務(wù)、硬件和軟件安裝以及配置更新和系統(tǒng)操作、監(jiān)視與維修等四類人才最為短缺。主要面向電子產(chǎn)品與設(shè)備的生產(chǎn)企業(yè)和經(jīng)營單位,從事各種電子產(chǎn)品與設(shè)備的裝配、調(diào)試、檢測、應(yīng)用及維修技術(shù)工作,還可以到一些企事業(yè)單位一些機電設(shè)備、通信設(shè)備及計算機控制等設(shè)備的安全運行及維護管理工作。電子信息工程專業(yè)人才已經(jīng)成為信息社會人才需求的熱點。由于信息時代的到來,據(jù)推測,在相當長的一段時間內(nèi),此類人才仍將供不應(yīng)求。學校環(huán)境: 劣勢:在讀院校為二本院校,在起點上較弱 全國信息類專業(yè)從業(yè)人員眾多,競爭激烈 優(yōu)勢:學院師資年輕化,學生定位準,強調(diào)學生的實際操作能力、知識結(jié)構(gòu)和學科素質(zhì)。漸漸長大,越來越感覺父母的期望如此之重,家人都在盼望我能考取自己向往的大學,找一個屬于自己的工作,安頓好自己。真想自己參加工作,減輕父母的負擔。應(yīng)該朝什么方向過度或改變:擴大人際交往面,開闊視野,了解本專業(yè)更多新的內(nèi)容; 具體的解決方法如何:積極參加學校社團活動,會讓我認識了更多的好朋友,大學城論壇里認識不同專業(yè)的朋友,混熟了后一起出來聚餐,交流不同方面的信息;跟班同學處理好關(guān)系;在互聯(lián)網(wǎng)上可以了解到很多新的觀點,不僅僅局限于課本中。個人特質(zhì):信息類專業(yè)需要細心、耐心,正是我缺少的;時而果斷,時而猶豫不決,改進后應(yīng)該能勝任工作; 認真的對待事情,過于執(zhí)著;愿意在信息專業(yè)上下功夫,有目標,也正朝著目標努力; 喜歡冒險、孤注一擲;立志要為國家信息事業(yè)做出貢獻。下面我就先來個自我盤點: 我的興趣:打羽毛球;看書,從書中悟道理;散步;聽音樂,在音樂中陶冶自己;上網(wǎng),從網(wǎng)中覽世界。因此,這篇針對自己的職業(yè)生涯規(guī)劃書便新鮮出爐了。大學四年,是至關(guān)重要的一個轉(zhuǎn)折階段。第一篇:電子信息專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書電子信息學院邢鵬飛職業(yè)生涯規(guī)劃書前言:人的一生,說長不長,說短也不短,但最重要的時期總是在那幾個轉(zhuǎn)折點。把握好轉(zhuǎn)折點,我的人生便會多幾抹彩色。是成龍?還是成蟲?全看自己的把握。一篇好的職業(yè)生涯規(guī)劃書,應(yīng)該具有可實行性和針對性。職業(yè)興趣:希望通過學習是自己成為一名優(yōu)秀的信息類工程師;并對自己從事的職業(yè)有獨到的認識和看法。需要利用那些資源:學校的社團組織、在網(wǎng)上認識的學校的朋友群、同班同學、互聯(lián)網(wǎng)等。家庭環(huán)境:家中的父母都是務(wù)農(nóng),每次看到父母疲憊樣子,自己心頭不由一陣酸痛。自小父母培養(yǎng)我做事謹慎、認真,養(yǎng)成良好的生活習慣。就是因為這樣,使我有了一個奮斗目標,努力學習,積極向上,適應(yīng)環(huán)境,實現(xiàn)自我,不辜負父母對我的期望。職業(yè)環(huán)境:電子信息專業(yè)是電子信息產(chǎn)業(yè),裝備制造業(yè)中對本科需求列前十位的專業(yè),也是收入最高的前二十個職業(yè)之一。據(jù)調(diào)查,現(xiàn)階段對于電子信息工程人才的需要量十分巨大,“電子信息工程”電子信息學院邢鵬飛 的專業(yè),對緩解當前該類人才的供需矛盾是非常必要的。電子信息產(chǎn)業(yè)是一項新興的高科技產(chǎn)業(yè),被稱為朝陽產(chǎn)業(yè)。未來的發(fā)展重點是電子信息產(chǎn)品制造業(yè)、軟件產(chǎn)業(yè)和集成電路等產(chǎn)業(yè) ;新興通信業(yè)務(wù)如數(shù)據(jù)通信、多媒體、網(wǎng)絡(luò)、電話信息服務(wù)、手機短信等業(yè)務(wù)也將迅速擴展;值得關(guān)注的還有文化科技產(chǎn)業(yè),如網(wǎng)絡(luò)游戲等。面臨這種現(xiàn)狀作為當代大學生更應(yīng)該好好地籌謀自己的前途,做好合理的規(guī)劃!優(yōu)勢:生活態(tài)度積極樂觀,具有良好的就業(yè)心態(tài),并樂于與人交往和溝通; 有責任心,做事比較認真、踏實; 心思細膩,邏輯性和條理性較好。威脅:高學歷畢業(yè)生的增多,競爭壓力的增大,對個人素質(zhì)提出了更高的要求,社會就業(yè)的機會減少。中期目標:從基層工作做起,積累經(jīng)驗,在畢業(yè)后的五年年內(nèi)取得電子信息專業(yè)高級職稱,努力提升自己的實踐能力,在工作上得到提拔。工作需要的知識和具體的知識結(jié)構(gòu): 電子信息學院邢鵬飛1:工程與技術(shù)。這包括應(yīng)用原理技術(shù)程序和設(shè)備來設(shè)計和生產(chǎn)多種產(chǎn)品和服務(wù)。關(guān)于線路板、處理器芯片、電子設(shè)備和電腦軟硬件知識,包括軟件和應(yīng)用程序的編寫。關(guān)于在精確的技術(shù)規(guī)劃、藍圖、繪圖和模型中所涉及的設(shè)計技術(shù)、工具和原則的知識。關(guān)于算術(shù)、代數(shù)、幾何、微積分、統(tǒng)計及應(yīng)用知識。關(guān)于自然原則定理、相互關(guān)系和通過實驗了解,物質(zhì)和大氣運動、機械、電子、原子和次原子結(jié)構(gòu)和過程的知識和預測。培養(yǎng)要求: 本專業(yè)學生主要學習信號的獲取與處理、電子設(shè)備與信息系統(tǒng)等方面的基本理論和基本知識,受到電子與信息工程實踐(包括生產(chǎn)實習和室內(nèi)實驗)的基本訓練,具備良好的科學素質(zhì),具備設(shè)計、開發(fā)、應(yīng)用和集成電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的基本能力,并具有較強的知識更新能力和廣泛的科學適應(yīng)能力。不斷積累經(jīng)驗,及早成為一名工程師。第二,每一階段目標達成之時,要依據(jù)實際效果修訂未來階段目標可采用的策略。評估時間與調(diào)整:1:一般情況下,我定期(半年或一年)評估規(guī)劃2:世界物質(zhì)間是變化的,是運動的,隨著時間的流逝,經(jīng)濟不斷的發(fā)展和進步。假如在計劃的各階段出現(xiàn)意外的情況,則會及時加以調(diào)整。如何解決碰到的困難和問題:修心養(yǎng)性,懂得用自我疏導;家事國事天下事,事事關(guān)心;如果有條件,可找一兩份與自身興趣相關(guān)的兼職,又可鍛煉,又可補家用(必須考慮合理安排時間)。因此,從現(xiàn)在做起,從細節(jié)做起,一步一步走好自己的人生之路,才是最重要的。在這份職業(yè)生涯規(guī)劃之前,對自己的將來到底有什么打算都只是很模糊的一個零散框架,通過規(guī)劃,我理清了思路,看清了前方的道路,知道該往哪個方向努力,哪些與我的目標相差較遠的,是可以放棄的。做好迎接挑戰(zhàn)的準備。電子信息學院邢鵬飛專業(yè)就業(yè)導論電子信息學院 信息101班 201000484114邢鵬飛第二篇:電子信息專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書電子信息學院邢鵬飛職業(yè)生涯規(guī)劃書前言:人的一生,說長不長,說短也不短,但最重要的時期總是在那幾個轉(zhuǎn)折點。大學四年,是至關(guān)重要的一個轉(zhuǎn)折階段。因此,這篇針對自己的職業(yè)生涯規(guī)劃書便新鮮出爐了。下面我就先來個自我盤點: 我的興趣:打羽毛球;看書,從書中悟道理;散步;聽音樂,在音樂中陶冶自己;上網(wǎng),從網(wǎng)中覽世界。個人特質(zhì):信息類專業(yè)需要細心、耐心,正是我缺少的;時而果斷,時而猶豫不決,改進后應(yīng)該能勝任工作;認真的對待事情,過于執(zhí)著;愿意在信息專業(yè)上下功夫,有目標,也正朝著目標努力;喜歡冒險、孤注一擲;立志要為國家信息事業(yè)做出貢獻。應(yīng)該朝什么方向過度或改變:擴大人際交往面,開闊視野,了解本專業(yè)更多新的內(nèi)容;具體的解決方法如何:積極參加學校社團活動,會讓我認識了更多的好朋友,大學城論壇里認識不同專業(yè)的朋友,混熟了后一起出來聚餐,交流不同方面的信息;跟班同學處理好關(guān)系;在互聯(lián)網(wǎng)上可以了解到很多新的觀點,不僅僅局限于課本中。真想自己參加工作,減輕父母的負擔。漸漸長大,越來越感覺父母的期望如此之重,家人都在盼望我能考取自己向往的大學,找一個屬于自己的工作,安頓好自己。學校環(huán)境:劣勢:在讀院校為二本院校,在起點上較弱全國信息類專業(yè)從業(yè)人員眾多,競爭激烈優(yōu)勢:學院師資年輕化,學生定位準,強調(diào)學生的實際操作能力、知識結(jié)構(gòu)和學科素質(zhì)。由于信息時代的到來,據(jù)推測,在相當長的一段時間內(nèi),此類人才仍將供不應(yīng)求。電子信息工程專業(yè)人才已經(jīng)成為信息社會人才需求的熱點。主要面向電子產(chǎn)品與設(shè)備的生產(chǎn)企業(yè)和經(jīng)營單位,從事各種電子產(chǎn)品與設(shè)備的裝配、調(diào)試、檢測、應(yīng)用及維修技術(shù)工作,還可以到一些企事業(yè)單位一些機電設(shè)備、通信設(shè)備及計算機控制等設(shè)備的安全運行及維護管理工作。目前,信息技術(shù)支持人才需求中排除技術(shù)故障、設(shè)備和顧客服
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