【正文】 言萬語、千變?nèi)f化、千山萬水、千秋萬代 千奇百怪：千錘百煉、千方百計、千瘡百孔、千姿百態(tài)、千絲萬縷 30．表示形勢緊急的成語：迫在眉睫、千鈞一發(fā)、燃眉之急、十萬火急 31．表示聲音極響的詞語：震耳欲聾、驚天動地、震天動地、響徹云霄 32．表示“團結(jié)一致”的四字詞：眾志成城、齊心協(xié)力、同心同德、萬眾一心 33．表示“鉆研精神”的四字詞：廢寢忘食、刻苦鉆研、爭分奪秒、精益求精 34．表示思想集中的四字詞：專心致志、全神貫注、聚精會神、一心一意 35．描寫課堂上討論場面的四字詞：議論紛紛、各抒己見、七嘴八舌、爭論不休 36．描寫場面熱鬧的成語：車水馬龍、人山人海、人聲鼎沸、摩肩接踵、熱鬧非凡 37．描寫體育運動比賽場面的四字詞：生龍活虎、人流如潮、振奮人心、異常激烈 38．描寫潔白純潔的成語：潔白無瑕、白璧無瑕、冰清玉潔、潔白如玉 39．表示“誠信”的成語：言而有信、一言九鼎、一諾千金、信守諾言 40．表示“做事果斷”的四字詞：毅然決然、當(dāng)機立斷、雷厲風(fēng)行、斬釘截鐵4表示“從沒有過的”詞語：前所未有、空前絕后、絕無僅有、史無前例、42．表示“做事猶豫”的四字詞：猶豫不決、出爾反爾、優(yōu)柔寡斷、狐疑不決、43．形容“氣勢雄偉”的四字詞：浩浩蕩蕩、氣勢磅礴、氣勢恢弘、氣勢非凡、44．形容“植物長勢很好”的四字詞：枝繁葉茂、綠樹成陰、綠陰如蓋、45．表示“有名”的詞語：聞名于世、舉世聞名、聞名天下、大名鼎鼎、人盡知、46．表示與“足”有關(guān)的詞語：手足無措、手忙腳亂、手舞足蹈、足下生輝 47．表示“贊揚”的詞語：贊不絕口、贊嘆不已、連連稱贊、嘆為觀止、交口稱贊 48．表示“豪言壯語”的詞語：慷慨激昂、壯志凌云、鏗鏘有力、語氣堅定、49．描寫“日寇罪行”的詞語：令人發(fā)指、喪失人性、滅絕人性、毛骨悚然 50．描寫波浪巨大的詞語：洶涌澎湃、波濤洶涌、白浪滔天、驚濤駭浪、浪花飛濺 51．描寫湖面平靜的詞語：風(fēng)平浪靜、水平如鏡、波光粼粼、微波粼粼、碧波蕩漾 52．描寫自然景物的詞語：旭日東升、綿綿細雨、桃紅柳綠、艷陽高照53．描寫“山岳”的詞語：山河壯麗、高山峻嶺、危峰兀立、連綿不斷、高低起伏 54．描寫“瀑布”的詞語：飛流直下、一瀉千里、萬丈瀑布、水簾懸掛 55．描寫“晨”的詞語：雄雞報曉、紅日東升、朝霞輝映、金光萬道 56．描寫“午”的詞語：中午時分、麗日當(dāng)空、艷陽高照、當(dāng)午日明57．描寫“暮”的詞語：暮色蒼茫、夕陽西下、天色模糊、晚風(fēng)習(xí)習(xí)、華燈初上 58．描寫“夜”的詞語：月明星稀、燈火通明、漫漫長夜、萬家燈火、夜幕降臨 59．描寫“大雨”的詞語：狂風(fēng)暴雨、傾盆大雨、瓢潑大雨、大雨淋漓、暴風(fēng)驟雨 描寫“雨”的詞語：秋雨綿綿、綿綿細雨、細雨如煙、淅淅瀝瀝、暴雨如注、60．表示“天氣晴朗”詞語：風(fēng)和日麗、天高云淡、萬里無云、秋高氣爽、艷陽高照 61．描寫“風(fēng)”的詞語：和風(fēng)拂面、風(fēng)狂雨猛、秋風(fēng)涼爽、北風(fēng)呼嘯、狂風(fēng)暴雨 “雪”的詞語：紛紛揚揚、粉妝玉砌、銀妝素裹、白雪皚皚、冰雪消融 帶有“雪”字的詞語：冰天雪地、白雪皚皚、雪花飛舞、大雪封門、雪中送炭 ：專心致志 如饑似渴 孜孜不倦 全神貫注 鍥而不舍 程門立雪 埋頭苦干 夜以繼日 手不釋卷 廢寢忘食 手不釋卷 爭分奪秒 夜以繼日 鑿壁借光（匡衡）懸梁刺骨（蘇秦）囊螢映雪（車胤）：浩浩蕩蕩 萬馬奔騰 地動山搖 千軍萬馬 風(fēng)起云涌 ：一表人才 炯炯有神 儀表堂堂 白發(fā)蒼蒼 身材魁梧 眉清目秀：愁容滿面 眉開眼笑 破涕為笑 眉飛色舞 神采飛揚 笑容滿面：堅持不懈 鍥而不舍 滴水穿石 持之以恒 堅韌不拔：斬釘截鐵 一諾千金 語重心長 吞吞吐吐 信口開河 夸夸其談 :迫在眉睫 危在旦夕 四面楚歌 千鈞一發(fā) 火燒眉毛 危急存亡 岌岌可危 危機四伏 兵臨城下:一身正氣 高風(fēng)亮節(jié) 臨危不懼 大公無私 光明磊落 鐵面無私 見義勇為 拾金不昧 兩袖清風(fēng) 舍己為人 視死如歸 :車水馬龍 門庭若市 人山人海 座無虛席 摩肩接踵 濟濟一堂 萬人空巷 熙熙攘攘 開天辟地 愚公移山 牛郎織女 夸父追日 八仙過海 精衛(wèi)填海 掩耳盜鈴 濫竽充數(shù) 畫蛇添足 畫龍點睛 拔苗助長 驚弓之鳥 守株待兔 自相矛盾 刻舟求劍 南轅北轍 買櫝還珠 坐井觀天 葉公好龍 魚目混珠 亡羊補牢 揠苗助長 杯弓蛇影 狐假虎威 鄭人買履 負荊請罪（廉頗）三顧茅廬（劉備）紙上談兵（趙括）手不釋卷（呂蒙）完璧歸趙（藺相如）望梅止渴（曹操）臥薪嘗膽（勾踐）聞雞起舞（祖逖）（精神）集中的成語目不轉(zhuǎn)睛 全神貫注 目不窺園 聚精會神 專心致志 心驚膽戰(zhàn) 忐忑不安 心神不定 心煩意亂 心急如焚 惴惴不安 : 柳暗花明 萬馬齊喑 萬紫千紅 寸草春暉 、風(fēng)浪大的成語洶涌澎湃 波浪滔天 波峰浪谷 波濤洶涌 驚濤駭浪 波濤滾滾 波濤起伏 風(fēng)急浪高 春風(fēng)得意 春風(fēng)化雨 春風(fēng)滿面 春花爛漫 春蘭秋菊春華秋實 春意盎然 春露秋霜 春寒料峭 春暖花開 春花秋月 春雨如油 陽春白雪 陽春三月 雨后春筍 滿面春風(fēng) 滿園春風(fēng) 如坐春風(fēng) 一場春夢: 夏日炎炎 驕陽如火（驕陽似火）烈日炎炎 炎炎夏日 炎陽炙人 烈日當(dāng)空 火傘高張 金風(fēng)送爽、雁過留聲、一葉知秋、春種秋收、春蘭秋菊、春花秋月、秋色宜人、秋風(fēng)過耳、秋雨綿綿、一叢金黃、一叢火紅、秋意深濃、秋風(fēng)蕭瑟、秋雨綿綿 秋意深濃、秋風(fēng)過耳、楓林如火、秋風(fēng)習(xí)習(xí)、: 冰天雪地 滴水成冰 凍手凍腳 寒氣逼人 天寒地凍 寒風(fēng)刺骨 : 汗流浹背 汗如雨下 汗出如漿 大汗淋漓 揮汗成雨 汗流如注 滿頭大汗 : 熙熙攘攘 人山人海 逐隊成群 門庭若市 車水馬龍 觥籌交錯 摩肩接踵 賓客如云 花天錦地 揮汗如雨第四篇：成語復(fù)習(xí)成語復(fù)習(xí)四、數(shù)字俗語：表示實實在在，不可更改時用（一是一,二是二）表示做事不考慮周到，干了再說時用（一不做,二不休）表示一樣?xùn)|西兩人平分時用（二一添作五）表示某人干事麻利時用（三下五除二）表示差不多時用（八九不離十）表示某人打小算盤時用（小九九）表示歸根到底時用（九九歸一）表示把握大時用（十有八九）表示很不容易時用（九牛二虎之力）表示信心十足時用（十拿九穩(wěn)）表示距離遠時用（十萬八千里）五、辨“言”“語”，填成語（三）言（兩）語 （千）言（萬）語 （自）言（自）語 （豪）言（壯）語 （甜）言（蜜）語 （花）言（巧）語 （胡）言（亂）語 （冷）言（冷）語 、惡意中傷的話（風(fēng)）言（風(fēng)）語 、誣蔑、誹謗的話（流）言（蜚）語六、成語與人南柯一夢（淳于棼）東施效顰（西施）江郎才盡（江淹）赴湯蹈火（嵇康）投筆從戎（班超）鶴立雞群（嵇紹）負荊請罪（廉頗）殺妻求將（吳起）完璧歸趙（藺相如）鑿壁借光（匡衡）指鹿為馬（趙高）紙上談兵（趙括）精忠報國（岳飛）聞雞起舞（祖逖和劉琨）入木三分（王羲之）鞠躬盡瘁（諸葛亮）臥薪嘗膽（越王勾踐）破釜沉舟（項羽）樂不思蜀（劉禪）圖窮匕見（秦始皇荊柯）三顧茅廬（劉備諸葛亮）寧為玉碎不為瓦全（元景安和元景皓）成也蕭何敗也蕭何（韓信）多行不義必斃（鄭莊公和共叔段）七、根據(jù)意思，寫出帶“馬”字的成語。希同學(xué)們今后在暢游這既豐富而又璀璨的成語世界中得到更多的文化滋養(yǎng)，從而提升自己的表情達意的能力。小組合作完成練習(xí)，按順序全班交流。在臨別前，我想祝福每一位同學(xué)（）?；叵肫饎?cè)雽W(xué)時，我們是一群（）的兒童，是老師（）地工作，把我們培養(yǎng)成了（）的人。G組：請選擇合適的成語填入空格，連成一段話。到那時，我拽著風(fēng)箏，一路奔跑，看著它忽而上，忽而下，和滿天各色的風(fēng)箏融合在一起，那該多美呀！可“六?一”到了，天卻下起了雨，我們?nèi)ゲ怀闪?。媽媽平時總是天未亮就出門，天黑了才回家，工作很辛苦，常常累得一點勁都沒了，哪有時間陪我出去玩。F組：讀下面一段話，看看什么地方能換上成語。（2）這三個成語不同的地方是“萬古長青”表示綠的（）；“一碧千里”表示綠的（）；“翠色欲流” 表示綠的（）。按要求填空，寫出下列成語的意思。（1）目不轉(zhuǎn)（）賞心（）目 應(yīng)接不（）（2）這三個成語都有“看”的意思，只是表達的側(cè)重有所不同。例：錦上添花——（雪上加霜）“悲歡離合”對（）“桃紅柳綠”對（）錦上添花——（雪上加霜）良藥苦口——（忠言逆耳）狗仗人勢——（狐假虎威）瓜熟蒂落——（藕斷絲連）望梅止渴——（畫餅充饑)選用其中一個成語作開頭，完成成語接龍。（）（）臨近畢業(yè)考試了，同學(xué)們學(xué)習(xí)更勤奮了，中午自習(xí)課上，教室里非常安靜，大家都在專心地做作業(yè)。周和光和曹文鑫是一對非常要好的朋友，彼此間的關(guān)系十分親密。通過學(xué)習(xí)，在本冊課文中，我們認識了許多人物，有（）的孔子，（）的巴金，（）的莫泊桑，（）的福樓拜，（）的彭得懷，（）的海倫?凱勒，（）的哈爾威船長，（）的牛郎，（）的織女，（）的皇母娘娘。我來看看你們是不是有才華呢？老師這兒有幾組題目，你們每一個小組將通過選擇序號來決定你們答題的類型。只有運用才能使它們歷經(jīng)千年積淀依然煥發(fā)出生命的活力，才能使祖國這一文化瑰寶得以發(fā)揚光大。課后，大家還可以通過其他有利于自己記憶的方法歸類、整理成語，達到積累的目的。請學(xué)生介紹自己歸類的成語，教大家記住它們。老師讓你們回去歸類、整理了。你能用一個成語來概括時光的飛逝嗎？（日月如梭，光陰似箭，時光如梭，歲月如流，光陰似箭，白駒過隙……）用這些成語來形容時光的短暫是多么恰當(dāng)??！成語是祖國語言寶庫中的瑰寶。前幾天我們學(xué)了課文《明天，我們畢業(yè)》，想到20天后我們也將分別，大家心中一定有很多感慨。激發(fā)學(xué)生的熱愛祖國傳統(tǒng)文化的熱情和民族自豪感。易如反掌 了如指掌 穩(wěn)如泰山 淚如雨下 淚如泉涌 面如土色 多如牛毛 疾步如飛 親如手足 淚如泉涌 膽小如鼠 揮金如土 揮汗如雨 妙語如珠 惜時如金 健步如飛寫出描寫“綠色”意思的成語千山一碧 一碧千里 翠色欲滴 萬古長青 冬夏常青 翠色欲流第三篇：成語專題復(fù)習(xí)成語專題復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)：幫助學(xué)生梳理小學(xué)階段學(xué)過成語的類型、意義及運用在此過程中培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。寫出帶有“花”字的成語（8個）花容月貌 花前月下 花紅柳綠 花天酒地 花團錦簇 花枝招展 花好月圓 花言巧語 花拳繡腿 鳥語花香寫出帶有“風(fēng)”字的成語（8個）風(fēng)云變幻 風(fēng)平浪靜 風(fēng)塵仆仆 風(fēng)行一時 風(fēng)馳電掣 風(fēng)聲鶴唳 風(fēng)花雪月 風(fēng)吹雨打 風(fēng)吹草動 風(fēng)言風(fēng)語 風(fēng)雨無阻 風(fēng)雨交加 風(fēng)雨同舟 風(fēng)雨如晦 風(fēng)雨飄搖 風(fēng)和日麗 風(fēng)度翩翩 風(fēng)卷殘云 風(fēng)起云涌 風(fēng)燭殘年 風(fēng)流云散 風(fēng)調(diào)雨順 風(fēng)餐露宿 風(fēng)華正茂寫出帶有“水”字的成語（8個）山清水秀 山高水長 山窮水盡 山高水險 水滴石穿 水平如鏡 水深火熱 水漲船高 水到渠成 水乳交融 水泄不通 水中撈月 水火無情 水火不相容 寫出描寫山的成語：高山流水 崇山峻嶺 大好河山 山高水長 山窮水盡 山高水險 寫出描寫海的成語：海闊天空 海市蜃樓 海納百川 ?？菔癄€ 翻江倒海 精衛(wèi)填海 滄海桑田 大海撈針 石沉大海 五湖四海 浩如煙海寫出描寫“春、夏、秋、冬”四季景色的成語。和風(fēng)細雨 春風(fēng)化雨 呼風(fēng)喚雨 暴風(fēng)驟雨狂風(fēng)暴雨 斜風(fēng)細雨 急風(fēng)驟雨 淫風(fēng)穢雨 東風(fēng)化雨寫出有關(guān)“自”的成語。一夫當(dāng)關(guān)—萬夫莫開三天打魚—兩天曬網(wǎng)十年樹木—百年樹人萬事俱備—只欠東風(fēng)上天無路—入地?zé)o門八仙過?！黠@神通不入虎穴—焉得虎子老鼠過街人人喊打機不可失—時不再來世上無難事—只怕有心人十五、把成語補充完整。最高大的人：頂天立地最強的記憶：過目成誦最難做的飯：無米之炊 最快的閱讀：一目十行最好的藥方：藥到病除最高超的技術(shù)：巧奪天工 最昂貴的稿費：一字千金最短暫的季節(jié)：一日三秋十三、根據(jù)意思寫出合適的成語。(鼎鼎)有名（井井）有條（滔滔）不絕（寥寥）無幾（依依）不舍（炯炯）有神 興致（勃勃）氣勢（洶洶）小心（翼翼）想入（非非）文質(zhì)（彬彬）千里（迢迢）十一、將下列成語補充完整，使填進去的字前后搭配恰好組成一個地名。嘔心瀝血 明目張膽 膽戰(zhàn)心驚 牽腸掛肚脫胎換骨痛心疾首促膝談心口是心非九、請將下列帶有“然”字的成語補充完整。健步如飛 大步流星 窮追不舍 逃之夭夭七、照樣子寫出帶有反義詞的成語。左思右想 深謀遠慮 冥思苦想 深思熟慮 千方百計 絞盡腦汁 浮想聯(lián)翩 思緒萬千 想入非非F、表示“說”的意思的成語。一哄而起（散）一清二白（窮）寸草不留（生）大有可為（作）山高水險（長）天長日久（地）不知所措（云）見利思義（忘）付之一炬（）以怨報德（德）有目共賞（睹）甕中捉鱉（）報仇雪恥（恨）因小見大（失）有口難分（辯）言而有信（無）不勞而食（獲）別有見地（天）不足為奇（慮）舍己救人（為）天高地厚（遠）有的放矢（無）心腹之言（患）言之成理（有）千慮一得（失）有頭有尾（無）一無所有（獲）有始有終（無）默默無聞（語）后繼乏人（有）目光如豆（炬）分文不?。ㄖ担┎惋L(fēng)露宿（飲）六、分類寫出描寫人物的成語，各6個 A、描寫人物的外貌儀表堂堂 鶴發(fā)童顏 眉清目秀 衣冠楚楚 肥頭大耳 濃眉大眼 慈眉善目 亭亭玉立 B、描寫人物的神態(tài)容光煥發(fā)