【摘要】........第一單元:《論語》選讀第一課:天下有道,丘不與易也 (給孔子),說:“到這個地方的君子,我不曾有不得見面的?!彪S行的弟子把他引見給了孔子。這位官員出來,說:“諸位何必為孔子喪失(官位)擔憂呢?天下沒有德政已經(jīng)很久了,上天將借夫子來宣揚大道
2025-07-01 19:06
【摘要】泉州中遠學校葉華茂先秦諸子概說先秦諸子是指春秋戰(zhàn)國時代各學派的代表人物或者他們的著作。能文能武,博學多才的新士人有獨立的人格,按自己的意思著書立說或者發(fā)表言論,成為不同階級和階層的思想代表。由此出現(xiàn)了“百花齊放,百家爭鳴”的繁榮局面。先秦諸子包括儒、道、法、墨、名、陰陽等。儒
2025-05-06 09:25
【摘要】第一單元:《論語》選讀第一課:天下有道,丘不與易也 (給孔子),說:“到這個地方的君子,我不曾有不得見面的。”隨行的弟子把他引見給了孔子。這位官員出來,說:“諸位何必為孔子喪失(官位)擔憂呢?天下沒有德政已經(jīng)很久了,上天將借夫子來宣揚大道?!?、桀溺(兩個在水洼地里勞動的高大魁梧的人)并力一起耕種,孔子從那兒經(jīng)過,叫子路去打聽渡口。長沮說:“那個手拉韁繩駕御車馬
2025-07-01 20:18
【摘要】第一篇:語文:《鄭人有且買履者》教案(人教選修之《先秦諸子選讀》) 《鄭人有且買履者》教案 《守株待兔》、《自相矛盾》、《濫竽充數(shù)》、《老馬識途》、《買櫝還珠》、《鄭人買履》、《扁鵲治病》、《宋人...
2024-10-28 18:34
【摘要】《天下有道,丘不與易也》教學設(shè)計平?jīng)鲆恢懈咭徽Z文備課組高榮【教學目的】1、知識與技能:掌握文中重點字詞的用法,了解《論語》反映的主要思想。2、過程與方法:誦讀課文,理清各個章節(jié)的內(nèi)容,把握人物的主要思想。3、情感態(tài)度價值觀:引導(dǎo)分析人物的語言,領(lǐng)會孔子勇于擔當社會道義的精神?!窘虒W重點難點】1、掌握文中重點字詞的用法,了解《論語》反映的主要思想。
2025-06-18 23:35
【摘要】易中天先生說:讀《論語》如沐春風,讀《孟子》如聞戰(zhàn)鼓;孟子比孔子強硬,總的感覺是:孔子很長者,孟子很男人;孟子是先秦諸子中最“熱”的,血也熱,心也熱,腸子也熱。不像孔子,溫的,更不像老子和韓非,冷的。經(jīng)??疾榈降膸追N主要的句式孟子名軻,鄒(今山東鄒縣)人,是繼孔
2024-08-16 17:29
【摘要】『論語』十則之文言基礎(chǔ)知識A、語音盍(hé)誨(huì)裘(qíu)敝(bì)肱(gōng)少(shào)者懷之知者樂(yaò)水,仁者樂(yaò)山知者樂(lè),仁者壽。
2024-08-16 17:16
【摘要】導(dǎo)學目標1,積累文中所涉及的實詞、虛詞和句式知識。2,能夠運用所學的實詞、虛詞及句式方面的知識,去閱讀淺易的文言文。3,體會\'兼愛\'思想內(nèi)涵,進一步思考其對現(xiàn)代社會的意義。[來源:][來源:]課前感知一,春秋戰(zhàn)國時期,是中國社會的大轉(zhuǎn)型時期。這時周天子已失去了往日的輝煌,舊的政治、經(jīng)濟
2024-12-10 11:09
【摘要】第一篇:2018版高中語文粵教版選修《唐宋散文選讀》教學案:第四單元寫作導(dǎo)學案[大全] 寫作導(dǎo)學案 材料豐富 一、知識解讀 “材料豐富”是指內(nèi)容豐富,這是在基礎(chǔ)等級“內(nèi)容充實”基礎(chǔ)上的更高一層...
2024-11-03 22:21
【摘要】 《有教無類》教學設(shè)計 一、三維目標:? ??1、引導(dǎo)學生掌握孔子關(guān)于教育及教與學的一些重要思想? ??2、領(lǐng)會孔子教育思想對今天的啟發(fā)意義? ??3、學習和掌握本文的重要詞匯? 二、...
2025-04-03 03:06
【摘要】高二語文(《先秦諸子選讀》)試卷滿分150分答題時間150分鐘注:請把答案寫在答題卷上!第Ⅰ卷(共21分)一、課內(nèi)文言文閱讀(9分,每小題3分)萬章曰:?堯以天下與舜,有諸??孟子曰:?否。天子不能以天下與人。??然則舜有天下也,孰與之??曰:?天與之?
2024-11-27 01:30
【摘要】 《有教無類》教學設(shè)計 高二語文組包燕嫆班級:1603 教學目標 1、學習和掌握本文的重要詞匯 2、引導(dǎo)學生掌握孔子關(guān)于教育及教與學的一些重要思想 3、領(lǐng)會孔子教育思想對今天的啟發(fā)意義...
2025-04-05 05:53
【摘要】《尚賢》——《墨子》墨翟(戰(zhàn)國初魯國人)子墨子言曰:「今者王公大人為政於國家者,皆欲國家之富,人民之眾,刑政之治。然而不得富而得貧,不得眾而得寡,不得治而得亂,則是本失其所欲,得其所惡。是其故何也?」子墨子言曰:「是在王公大人為政於國家者,不能以尚賢事能為政也。是故國有賢良之士眾,則國家之治厚;賢良之士寡,則國家之治薄。故大人之務(wù),將在於眾賢而巳。」曰
2024-12-10 05:52
【摘要】有無相生一、語基落實1下列各組詞語中字形和加點字注音全都正確的一組是()明察秋毫車轂.(ɡǔ)強大處.下(chù)輕諾寡信戶牖.(yǒu)余食贅.行(zhuì)窮形盡相矜.持(jīn)木強則折.(shé)
2024-11-28 03:11
【摘要】 學科 語文 教材名稱 高中語文選修《先秦諸子選讀》 教材出版社 人民教育出版社 課題 《有教無類》 年級 高二 學期 下學期 單位:梅州市梅江區(qū)梅州中學葉麗娜 教...
2025-04-05 05:47