【正文】 圍繞同在一片藍天下，手拉手共同成長的主題，通過強化地域間少先隊組織手拉手，少先隊大隊、中隊、小隊手拉手，少先隊輔導員手拉手，最終落實到少先隊員之間手拉手，并帶動學校手拉手、家庭之間手拉手，推動形成手拉手活動的長效機制。努力促進雛鷹爭章活動與基礎教育課程改革的有機結(jié)合，在設置基礎章的同時，可結(jié)合本校正在開展的校本課程，創(chuàng)設特色章，做到基礎章與特色章相結(jié)合，完善與課程改革相適應的雛鷹獎章體系和活動機制，強化爭章過程的體驗環(huán)節(jié)，發(fā)揮雛鷹獎章的激勵作用，積極構(gòu)建少年兒童思想道德建設的有效活動模式和工作機制，推進素質(zhì)教育的深化發(fā)展。4月份，將開展民族精神代代傳主題宣誓活動。繼續(xù)深入開展民族精神代代傳教育。與共建單位，開展小手拉大手活動，增強師生交通、消防及法制觀念，做好安全教育和防范工作。積極參加上級組織的培訓工作，認真學習《少先隊輔導員工作綱要》，加強少先隊文化建設的學習與鉆研，積極撰寫論文、隨筆，參加各級各類的少先隊科研活動，為個人的成長與發(fā)展打基礎，為少先隊事業(yè)作貢獻。充分發(fā)揮少先隊獨特的隊旗、隊徽、隊禮、標志、呼號、鼓樂和禮儀的作用，加強少先隊文化有形化建設，并通過各種活動的開展彰顯少先隊的文化魅力。規(guī)范少先隊儀式和禮儀，規(guī)范隊室的檔案管理，辦好板報、櫥窗、網(wǎng)站等宣傳陣地，增進少先隊教育的感染力，用特有的少先隊文化來育人。在中心校和上級少工委的領導下，以創(chuàng)新、服務、育人為宗旨，以活潑、健康、務實的少先隊活動為重點，以體驗教育為基本途徑，以手拉手、雛鷹爭章、民族精神代代傳、紅領巾心向黨、藝術(shù)節(jié)、中國少年兒童平安行動等系列少先隊品牌活動為載體，開拓創(chuàng)新、扎實工作，進一步增強我校少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力，促進少年兒童勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展，促進學校少先隊工作的新發(fā)展，二、目標任務：（一）、圍繞兒童為本、道德為先、隊建為基、發(fā)展為重的要求，加強少先隊組織建設和隊伍建設。根據(jù)低、中、高三個年級段隊員的特點，將少先隊工作分為三個系列，對不同層次的隊員提出不同的要求，如：加強對低年級隊員的文明禮貌教育，培養(yǎng)他們良好的行為習慣；加強對中、高年級隊員的小公民道德教育，培養(yǎng)他們關(guān)愛他人，關(guān)心社會的好品質(zhì)。繼續(xù)抓好清潔衛(wèi)生評比工作，創(chuàng)設潔、齊、美的和諧校園。利用文體時間開展集體舞、氣排球、乒乓球比賽，并組織好六學校作為育人的場所，對他們加強法制教育成為我們社會義不容辭的責任。青少年犯罪是當今社會的一大問題。首先要強化路隊紀律，通過生動形象的教育方式普及交通安全知識，讓隊員能夠安全進校和回家，讓隊員們學會珍愛生命，保護自我，促進自身的健康成長。加強對隊員的安全和法制教育。深入開展 學校文明之星 評比活動。重視發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊、紅領巾廣播站在校園文化建設中的作用。加強輔導員隊伍建設。加強學校少先隊的陣地建設。以成才為目標、以素質(zhì)為根本、以社會為舞臺、突出新的特征，延長愛的主線，強化以人為本、以德為先的宗旨。以爭章細則為標準，進行爭章考核，頒發(fā)雛鷹獎章。中隊會觀摩。法制安全教育。世界地球日主題活動。師德教育專題講座。中隊會觀摩。扎實開展學雷鋒、做好事活動。制訂雛鷹爭章計劃，布置雛鷹爭章活動?！缎率貏t》、《新規(guī)范》養(yǎng)成教育。期末大隊輔導員以總結(jié)形式上報本校的少先隊工作，一定要突出學校的少先隊工作特色。四、工作要求：圍繞局少先隊工作計劃制定校少先隊工作計劃，圍繞局少先隊工作重點組織安排校少先隊活動。通過學生之間的活動，切實使少先隊員在進城或下鄉(xiāng)的實踐過程中，接受鍛煉，改變觀念，更新思想。各手拉手學校之間要在隊室建設、鼓號隊組建與訓練、規(guī)范升旗儀式、主題隊會等少先隊工作上加強交流互助，輔導員之間要經(jīng)常溝通。各輔導員在工作中，既要簡化和規(guī)范雛鷹爭章活動的操作順序，又要使雛鷹爭章活動落到實處，保持雛鷹爭章活動良性發(fā)展。結(jié)合《少先隊輔導員工作綱要（試行）》，組織開展雛鷹爭章活動。中隊陣地五項建設（中隊標志臺、中隊隊報（板報）、中隊隊角、爭章園地、一面旗幟兩條標語）。要重視發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊、紅領巾廣播站、紅領巾板報及隊報隊刊等陣地的作用。年，要進一步做好《綱要》的學習和落實工作。二、工作思路：堅持以童為本，實踐育童的基本途徑，圍繞少工委年工作要點，繼續(xù)深化雛鷹行動和手拉手等品牌活動；重點抓好學生良好行為習慣養(yǎng)成教育；強化少先隊陣地建設；推動《少先隊輔導員綱要（試行）》的普及落實，抓好少先隊輔導員業(yè)務培訓。20172018年春季少先隊工作計劃太和縣稅鎮(zhèn)鎮(zhèn)耿樓小學2018年3月第二篇：少先隊春季工作計劃篇一：少先隊春季工作計劃一、指導思想：以黨的xx大和黨的xx屆x中全會精神為指導，樹立并落實科學發(fā)展觀，以勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展的要求為指針，以體驗教育為基本途徑，以品牌活動為有效載體，圍繞黨的中心，圍繞時代發(fā)展，圍繞孩子生活，以建國、建隊xx周年為切入點，既抓活動，又抓建設。少先隊工作總結(jié)，評比星級中隊。六月份：開展慶“六、一”活動。開展安全疏散演習活動。五月份：慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)，開展“熱愛勞動”教育。開展“地球日”環(huán)保教育。四月份：各中隊開展革命傳統(tǒng)教育。開展“愛綠護綠”活動，進行環(huán)保教育。開展學習雷鋒，爭做“四好少年”活動。召開值日生會議，健全和完善少先隊的各種規(guī)章制度及各項評比標準。舉行開學典禮。結(jié)合不同年齡段學生實際和教學內(nèi)容，有針對性地開展相關(guān)網(wǎng)絡教育活動，引導學生樹立網(wǎng)絡責任意識和道德意識，增強對不良信息的辨別能力，自覺抵制網(wǎng)絡不法行為，懂得在網(wǎng)絡環(huán)境下維護自身安全和合法權(quán)益。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，建立學困生檔案，采取切實有效措施，做好學困生的轉(zhuǎn)化工作。及時幫助學生妥善處理人際關(guān)系，正確對待困難和挫折，提高心理承受力。心理健康教育。五月份以全國助殘日為契機，鼓勵全校的同學都來關(guān)注需要幫助的人。在“全國中小學生安全教育日”前后開展安全主題教育。各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源，各班級要結(jié)合重大節(jié)日、紀念日開展活動。加強教師值日工作，要求值日教師提高責任感，做好放學時的護導工作，加強管理，規(guī)范活動要求，讓學生在校園內(nèi)進行安全活動。道路安全教育，以確保學生安全。學校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。要繼續(xù)指導好每周的評比工作，認真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計，公平公正的把檢評結(jié)果納入到班級評估中，讓學生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習慣，結(jié)合一日常規(guī)評比、“校園之星”評選以及“星級班級”評比等活動，抓好學生的行為養(yǎng)成教育，努力實行全程跟蹤督查，進而落實常規(guī)管理要求，提升學生文明素質(zhì)。大隊部將加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領巾佩戴情況的檢查力度。根據(jù)中小學生守則、中小學生日常行為規(guī)范的要求，學校將通過設立文明監(jiān)督崗、主題班隊會等各種形式，廣泛開展文明禮儀實踐訓練活動，把禮儀規(guī)范作為加強文明禮儀教育、規(guī)范隊員行為的基本要求，全面提高隊員的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，為他們文明生活、幸福成長奠定基礎。文明禮儀。要著力清除衛(wèi)生死角，要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作，教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。環(huán)境衛(wèi)生。建立健全中隊建設，加強中隊輔導員的培訓、指導，切實開展好每周一次的班隊活動，使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。及時更換內(nèi)容，營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。（二）、建設一個基礎扎實的少先隊活動陣地。學期初開展大、中隊委的培訓工作，培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。進一步完善“星級中隊”的評選機制，提高班隊集體建設的水平。二、工作要點：（一）、加強少先隊基礎建設加強學校輔導員以及校內(nèi)外輔導員隊伍建設。第一篇：2018春季少先隊工作計劃20172018年春季少先隊工作計劃一、指導思想：以科學發(fā)展觀為指導，牢固樹立“為學生幸福人生奠基”的宗旨。認真貫徹落實十九大報告提出的：“把立德樹人作為教育的根本任務，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人”的要求，以體驗教育為基本途徑，全面加強少年兒童思想道德建設，有計劃有創(chuàng)新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動，使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。強化輔導員責任意識，不斷提升輔導員的管理水平。加強少先隊小干部隊伍建設。選拔有責任心的隊員組成紅領巾文明禮儀監(jiān)督崗，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。建好紅領巾校園文化宣傳欄。抓好紅領巾檢查崗、旗手、護旗手、紅領巾廣播站等的各項工作，使之成為展示少先隊員風采的一個窗口，成為進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。（三）、堅持不懈做好各項常規(guī)工作。本學期學校大隊部將重點抓好“把垃圾送回家”活動，各輔導員老師要利用晨會、班會對學生進行教育，要組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。校值日生要做好監(jiān)督、檢查、評比工作。要認真貫徹落實教育部下發(fā)的《中小學文明禮儀教育指導綱要》，進一步深化文明禮儀教育活動。各中隊都要教育隊員無論是在校內(nèi)，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規(guī)范、有教養(yǎng)。行為習慣養(yǎng)成。加強安全教育工作。主要以安全法律法規(guī)為重點，以安全常識為內(nèi)容，針對師生特點，有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學期，常抓不懈，充分利用晨會、班隊活動進行教育，規(guī)范學生的課間活動，要求學生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。開展節(jié)日活動。三月份開展學習雷鋒，爭做“四好少年”系列活動。四月份開展“緬懷先烈、學習先烈”的清明節(jié)掃墓活動，并以“植樹節(jié)”為契機，開展環(huán)保、節(jié)能減排為主題的系列活動。六月份將兒童節(jié)和校園文化藝術(shù)節(jié)結(jié)合在一起將舉行豐富多彩的活動。認真上好健康教育課，各中隊輔導員負責隊員的心理咨詢工作。關(guān)注弱勢群體。網(wǎng)絡育人。三、具體工作安排：三月份：制訂班隊工作計劃，新學期校園環(huán)境清掃衛(wèi)生。強化常規(guī)管理，突出安全、禮儀、衛(wèi)生教育。進行教室布置，打造內(nèi)涵豐富，各具特色的班級文化。舉行紀念“三八”國際勞動婦女節(jié)活動。組織“全國中小學生安全教育日”主題活動。組織學生參加清明祭掃、社會實踐活動。春季衛(wèi)生知識講座。舉行春季田徑運動會。開展全國助殘日活動。開展“世界環(huán)保日”宣教活動。布置暑期工作。加強督導評估，考核點面結(jié)合，保證我校少先隊工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展，努力開拓我校少先隊工作新局面。三、工作重點全面加強少先隊自身建設。我們要把學習《綱要》作為少先隊的一項重要工作，制定切實可行的學習計劃和考核措施，學校中隊輔導員要定期組織好輔導員的培訓學習，建立有效機制，保證各基層中隊輔導員對《綱要》的學以致用。加強中隊少先隊文化建設，使之規(guī)范化、系統(tǒng)化。深化雛鷹爭章活動。把雛鷹爭章活動同學生綜合素質(zhì)評定相結(jié)合，以雛鷹爭章為載體，結(jié)合學校各類教育活動，對學生進行綜合素質(zhì)評價，使各項教育活動既有章可循又能自主創(chuàng)新。手拉手快樂共成長各學校在與相應的學校結(jié)為手拉手友好學校的基礎上，繼續(xù)進行手拉手體驗活動。本學期引導手拉手少先隊員之間開展為小伙伴做一件好事、向小伙伴學一種新知識（新本領）的活動。通過活動，相互了解和體驗對方學習和生活，互相鼓勵幫助，開闊手拉手小朋友的知識與生活視野，相互影響，培養(yǎng)艱苦樸素、勤儉節(jié)約、樂觀向上、積極開朗、助人為樂的品格，增強社會實踐能力。少先隊工作要形成長效機制，操作便捷，要有時效性，檔案材料及時收集，規(guī)范管理。五、主題活動：二月份：制訂少先隊工作計劃、抓好新學期校園環(huán)境布置。制訂廣播臺工作計劃，廣播節(jié)目準時開播。三月份：開展綠色小天使行動系列體驗教育活動。開展綠化、美化校園活動。四月份：1．清明節(jié)祭掃烈士陵園，進行革命傳統(tǒng)教育。雛鷹爭章達標活動階段性考核。五月份：輔導員工作經(jīng)驗交流。籌備慶六一活動。六月份：六一兒童節(jié)慶祝活動。各項資料匯總，撰寫少先隊工作總結(jié)篇二：少先隊春季工作計劃本學期我校少先隊工作以三個代表重要思想為指導，繼承和發(fā)揚少先隊的優(yōu)良傳統(tǒng)，充分發(fā)揮少先隊在素質(zhì)教育中的重要作用和少先隊組織教育功能。結(jié)合學校本學期的工作計劃及實際情況現(xiàn)將本校少先隊大隊工作計劃進一步加強少先隊基層組織建設，進行大隊部的換屆選舉工作，健全大隊部機構(gòu)，開展大隊長競選，努力使我校的少先隊機構(gòu)建設再上新臺階。繼續(xù)完善校紅領巾衛(wèi)生評比小組，充分發(fā)揮大隊委的作用；建設好文化陣地，每月出好有一定質(zhì)量的黑板報、布置好櫥窗、組建好每周一次的紅領巾廣播站播音，對學校的好人好事及新氣象新事物及時通過廣播、墻報形式給予宣傳表彰，弘揚正氣，批評不文明行為，讓隊員們在濃厚向上的文化氛圍中健康地成長。在輔導員隊伍中開展師風師德教育，提高輔導員的理論水平，充分發(fā)揮輔導員在學校工作中的主導作用。要充分發(fā)揮少先隊獨特的隊旗、隊徽、標志、隊禮、呼號、禮儀、鼓樂等在學校各項活動中的作用。各中隊必須認真對照學校文明之星的各項要求，結(jié)合中華傳統(tǒng)經(jīng)典的誦讀學習，把學經(jīng)典與學小學生日常行為規(guī)范結(jié)合起來，認真在班上做好隊員的思想、紀律、衛(wèi)生教育，幫助隊員形成良好的行為習慣和思想道德修養(yǎng)，時時處處為班級、學校著想，時時處處嚴格要求自己，努力把本班創(chuàng)建為文明班級，并力爭做一個文明學生，為創(chuàng)設和諧的人際環(huán)境而努力。（1）開展和深化隊員的安全教育是學校的責任所在，安全重于一切。（2）抓好隊員法制意識的培養(yǎng)。青少年在思想上還不成熟，再加