一元二次方程解法(復(fù)習(xí)課)導(dǎo)學(xué)案5篇-展示頁
2024-10-28 16:47本頁面
【正文】 x＋1）（x－1）＝0；（3）；（4）；（5）；（6）．展示3：課本第4頁練習(xí)第1題．展示4：課本第4頁練習(xí)第2題．二、反思與總結(jié)：本節(jié)課你學(xué)會了什么？你有哪些收獲與體會？【自我檢測】，是關(guān)于x的一元二次方程的是（）：，二次項系數(shù)為：，一次項系數(shù)為：，常數(shù)項為：．，當(dāng)時為一元一次方程；當(dāng)時為一元二次方程．：（1）（－7，－6，－5，5，6，7）（2）【應(yīng)用拓展】＝1是方程ax2＋bx＋3＝0的一個根，求（a－b）2＋4ab的值．，那么常數(shù)c是多少？求出這個方程的其它根．第三篇：《一元二次方程》復(fù)習(xí)學(xué)案第17章一元二次方程單元復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)目標(biāo)：進(jìn)一步理解一元二次方程的意義。鞏固練習(xí)1．關(guān)于x的方程mx2－3x=x2－mx+2是一元二次方程的條件是2．已知關(guān)于x的方程x2－px＋q＝0的兩個根是0和－3，求p和 q的值3．m取什么值時，關(guān)于x的方程2x2(m＋2)x＋2m－2＝0 有兩個相等的實數(shù)根？．解下列方程：（1）x2＋(＋1)x＝0；（2）（x＋2）（x－5）＝1 ；（3）3（x－5）2＝2（5－x）。（3）它有兩個不相等的實數(shù)根。例3：已知關(guān)于x的一元二次方程（m—1）x2—（2m+1）x+m=0,當(dāng)m取何值時：（1）它沒有實數(shù)根。x2= ____________例如：方程2x2+3x —2=0的兩個根分別為x1，x2 則x1+x2=；x1 2．解一元二次方程的一般解法有（1）_________________（2）（3）（4）求根公式法，求根公式是 ___________________3．一元二次方程ax2＋bx＋c＝0（a≠0）的根的判別式是，當(dāng)時，它有兩個不相等的實數(shù)根；當(dāng)時，它有兩個相等的實數(shù)根；當(dāng)時，它沒有實數(shù)根。復(fù)習(xí)流程 回憶整理1．方程中只含有未知數(shù)，并且未知數(shù)的最高次數(shù)是，：________________()其中二次項系數(shù)是、一次項系數(shù)是常數(shù)項。難點：會根據(jù)根的判別式判斷一元二次方程的根的情況。5． 通過復(fù)習(xí)深入理解方程思想、轉(zhuǎn)化思想、分類討論思想、整體思想，并會應(yīng)用；進(jìn)一步培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力。3． 會根據(jù)根的判別式判斷一元二次方程的根的情況。第一篇：一元二次方程解法(復(fù)習(xí)課)導(dǎo)學(xué)案一元二次方程（復(fù)習(xí)課）導(dǎo)學(xué)案復(fù)習(xí)目標(biāo)1． 了解一元二次方程的有關(guān)概念。2． 能靈活運用直接
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