【正文】 實(shí)驗(yàn)室后，再對(duì)照儀器進(jìn)一步預(yù)習(xí)，并接受教師的提問、講解，在教師指導(dǎo)下做好實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備工作。大三上學(xué)期完成：實(shí)驗(yàn)27 化學(xué)反應(yīng)的平衡常數(shù)及熱力學(xué)函數(shù)[ 變 ]的測(cè)定（氨基甲酸銨的熱分解）；實(shí)驗(yàn)32 乙酸乙酯皂化反應(yīng)速率常數(shù)及活化能的測(cè)定；實(shí)驗(yàn)33 溶液表面張力及吸附分子橫截面積的測(cè)定；實(shí)驗(yàn)35 膠體的制備及性質(zhì)研究；實(shí)驗(yàn)38 原電池電動(dòng)勢(shì)的測(cè)定及應(yīng)用；實(shí)驗(yàn)78 鎳的陽(yáng)極極化曲線的影響因素研究。教材選用，《基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)》（第二版）孟長(zhǎng)功 辛劍 主編 高等教育出版社。4，在實(shí)驗(yàn)結(jié)果的處理上，部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理的并不是很好，如直線擬合等不適很準(zhǔn)確，這一方面是由于實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)本身的誤差，另一方面也是由于對(duì)于計(jì)算機(jī)操作不熟練，這方面還需加強(qiáng)。3，在物理化學(xué)試驗(yàn)中，對(duì)于溫度的要求很嚴(yán)格，如蔗糖轉(zhuǎn)化反應(yīng)動(dòng)力學(xué)，電動(dòng)勢(shì)法測(cè)定化學(xué)反應(yīng)的熱力學(xué)量等，而實(shí)驗(yàn)室提供的恒溫槽加熱緩慢，因此實(shí)驗(yàn)需要耗費(fèi)大量時(shí)間，由于有的實(shí)驗(yàn)并沒有按照這一要求，因此造成溫度偏差，也影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。有收獲，當(dāng)然也有一些不足，造成了實(shí)驗(yàn)的偏差，歸納起來有客觀因素，也有主觀原因，主要有以下幾條：1，由于條件限制，一些儀器不是很精確，如在溶液表面吸附的測(cè)量這一試驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置的封閉性能不是很好，造成在實(shí)驗(yàn)的時(shí)候不易達(dá)到平衡狀態(tài)，影響了實(shí)驗(yàn)結(jié)果的測(cè)定。還有物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)也鍛煉了我們的動(dòng)手能力，由于這些實(shí)驗(yàn)也需要一些較為精密的儀器，因此我們也增加了對(duì)于這些儀器的了解，相信為以后的學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。其次物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)配合物理化學(xué)課程，是我們加深了對(duì)于物理化學(xué)知識(shí)的理解。第一篇：物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)課總結(jié)物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)總結(jié)報(bào)告物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)課了，在本學(xué)期中，我們總共做了8個(gè)實(shí)驗(yàn)，應(yīng)當(dāng)說收獲頗豐。首先由于實(shí)驗(yàn)室條件所限，所以我們采用了兩人一組的形式，這固然不能使每一位同學(xué)都獲得動(dòng)手的機(jī)會(huì)，但另一方面也使我們學(xué)會(huì)了如何在一項(xiàng)系統(tǒng)的試驗(yàn)中開展合作，這很有意義。同時(shí)，物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)也是對(duì)理論知識(shí)的縱深補(bǔ)充，它是我們知道一些物理化學(xué)的基本的名詞如何如在試驗(yàn)中體現(xiàn)。最后，由于這些實(shí)驗(yàn)要求采用微機(jī)處理相應(yīng)數(shù)據(jù)，這也鍛煉了我們相關(guān)的計(jì)算機(jī)能力。此外，對(duì)于一些實(shí)驗(yàn)儀器的基本原理還有一些不了解，如：數(shù)字式折光儀等，這在一定程度上影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果2，在實(shí)驗(yàn)原理部分，我們對(duì)于一些實(shí)驗(yàn)原理還是比較模糊，如偏摩爾體積測(cè)定，這需要我們除了在實(shí)驗(yàn)之外，還需要好好學(xué)習(xí)理論知識(shí)，以加深理解。因此做實(shí)驗(yàn)，耐心是必要的?？傊诒鹃T課程中，我們的能力更進(jìn)一步，有許多進(jìn)步，包括理論知識(shí)，還是動(dòng)手能力，觀察能力，處理問題能力等，這些都有賴于同學(xué)的幫助，老師的指導(dǎo)，非常感謝！第二篇：物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)課基本要求物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)課基本要求一、物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)課總學(xué)時(shí)為48學(xué)時(shí)，安排12個(gè)實(shí)驗(yàn)，每學(xué)期6個(gè)。大二下學(xué)期完成：實(shí)驗(yàn)24 燃燒熱的測(cè)定；實(shí)驗(yàn)26 液體飽和蒸氣壓的測(cè)定；實(shí)驗(yàn)28 凝固點(diǎn)降低法測(cè)定非揮發(fā)性溶質(zhì)的摩爾質(zhì)量；實(shí)驗(yàn)29 完全互溶雙液系沸點(diǎn)組成圖的測(cè)定；實(shí)驗(yàn)30 二組分金屬相圖的測(cè)定；實(shí)驗(yàn)31 H2O2催化分解速率常數(shù)的測(cè)定。二、實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)，實(shí)驗(yàn)操作和實(shí)驗(yàn)報(bào)告(1)實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)進(jìn)實(shí)驗(yàn)室之前必須仔細(xì)閱讀實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及相關(guān)資料，明確本次實(shí)驗(yàn)中采用的實(shí)驗(yàn)方法及儀器、實(shí)驗(yàn)條件和測(cè)定的物理量等，在此基礎(chǔ)上寫出預(yù)習(xí)報(bào)告，預(yù)習(xí)報(bào)告內(nèi)容包括：實(shí)驗(yàn)名稱、操作步驟、注意事項(xiàng)、需測(cè)定的數(shù)據(jù)及相應(yīng)的記錄表格等。預(yù)習(xí)報(bào)告要求用A4打印紙寫，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)交給實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師。儀器的使用要嚴(yán)格按照操作規(guī)程進(jìn)行，不可盲動(dòng)；對(duì)于實(shí)驗(yàn)操作步驟，通過預(yù)習(xí)應(yīng)心中有數(shù)，嚴(yán)禁“邊看書邊動(dòng)手”式的操作方式。實(shí)驗(yàn)結(jié)果必須經(jīng)教師檢查，數(shù)據(jù)不合格的應(yīng)重做，直至獲得滿意結(jié)果。數(shù)據(jù)記錄盡量采用表格形式，做到整潔、清楚、不隨意涂改。（3）實(shí)驗(yàn)報(bào)告學(xué)生要在課堂內(nèi)完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)送交指導(dǎo)老師批閱。實(shí)驗(yàn)報(bào)告的內(nèi)容包括：實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹⒑?jiǎn)明原理、儀器和藥品、簡(jiǎn)單操作步驟及實(shí)驗(yàn)裝置圖、原始數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)處理、思考題和結(jié)果討論。三、實(shí)驗(yàn)室安全及課堂紀(jì)律（1）用電安全不可用潮濕的手接觸電器。儀表使用前要檢查線路鏈接是否正確，徑指導(dǎo)教師檢查同意后方可接通電源。做實(shí)驗(yàn)29時(shí)要求戴防護(hù)鏡，從沸點(diǎn)儀里取樣之前一定要先斷電。用過的需要回收的藥品必須裝入指定的回收液瓶里。要求學(xué)生在上課前必須到實(shí)驗(yàn)室在自己的座位等候，遲到10分鐘之內(nèi)扣除本次實(shí)驗(yàn)成績(jī)滿分的30%，超過10分鐘不允許做實(shí)驗(yàn)。各組完成不同實(shí)驗(yàn)，每人一套實(shí)驗(yàn)裝置，獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)。不準(zhǔn)將飲料和食物帶進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，實(shí)驗(yàn)過程中不準(zhǔn)開手機(jī)。實(shí)驗(yàn)課要求帶預(yù)習(xí)報(bào)告、實(shí)驗(yàn)報(bào)告紙、實(shí)驗(yàn)記錄卡、實(shí)驗(yàn)教材、計(jì)算器、直尺和畫曲線用具。二是因遲到超過10分鐘而沒做實(shí)驗(yàn)的，可以在學(xué)期末約定時(shí)間補(bǔ)做，成績(jī)折扣50%。另外，補(bǔ)做實(shí)驗(yàn)必須在本學(xué)期內(nèi)完成，不得跨學(xué)期更不能跨學(xué)年。四、實(shí)驗(yàn)成績(jī)?cè)u(píng)定實(shí)驗(yàn)成績(jī)是兩個(gè)學(xué)期12個(gè)實(shí)驗(yàn)成績(jī)的加權(quán)平均值，實(shí)驗(yàn)成績(jī)是在大三上學(xué)期末提交石化學(xué)院和教學(xué)事務(wù)部。2015年1月10日第三篇：物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)大總結(jié)物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)總結(jié)實(shí)驗(yàn)一 液體飽和蒸氣壓的測(cè)定本實(shí)驗(yàn)方法是否用于測(cè)定溶液的蒸汽壓，為什么？我覺得不能用來測(cè)定溶液的蒸汽壓，因?yàn)檎羝谢煊兴魵?，影響測(cè)量結(jié)果（不知道