教科室第二周工作計劃-展示頁
2024-10-28 13:48本頁面
【正文】 式改變，提高課堂教學(xué)效率，不斷提升學(xué)校辦學(xué)品味。六月份：； 。四月份：； 2.“活動單導(dǎo)學(xué)”專題沙龍活動?！靶兄眱?yōu)秀論文及南通市“第六屆教師專業(yè)成長優(yōu)秀論文評比活動”。； 。啟動“青藍工程”，進一步落實師徒制，中高級教師要對工作未滿三年的青年進行業(yè)務(wù)傳幫帶，指導(dǎo)教師要對青年教師的基本功訓(xùn)練提出具體要求；指導(dǎo)教師要認(rèn)真指導(dǎo)青年教師進行教學(xué)設(shè)計，指導(dǎo)教師及被指導(dǎo)的青年教師要堅持每周互聽一節(jié)課，傳幫帶聽課情況納入專項檢查，并進行優(yōu)秀評比。⑵搞好課改教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。搞好師資培訓(xùn)工作。教科室將組織各教研組、各備課組、各位教師認(rèn)真實施，積極探索，及時總結(jié)，進一步完善“活動單導(dǎo)學(xué)”課堂教學(xué)模式，切實提高課堂教學(xué)效率。扎實有效地開展課題研究。認(rèn)真做好“先進教研組”“教科研先進個人”“先進備課組”等評比工作。務(wù)實過程，搞好研究，研出成果，建好檔案，搞好評比，并不斷探索校本教研的新思路、新途徑，形成具有學(xué)校特色的校本教研成果。教科室每月至少召開一次教研組長會議，堅持對教研組工作進行月查及考核評比，并及時通報交流。教研組要從抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)與管理入手，嚴(yán)把學(xué)科教學(xué)質(zhì)量關(guān)。三、工作措施：加強教研組、備課組建設(shè)，抓實校本教研一是要落實教研組、備課組的集體研討制度，各責(zé)任人要做到時間保證，制度落實，各教研組每大周至少有一次研討活動，各備課組（課題組）每大周應(yīng)有一次形式靈活的集體研討備課活動；形成“在學(xué)習(xí)中改革，在改革中探究，在探究中發(fā)展的”的理念，激活研究的氛圍，進一步濃厚學(xué)習(xí)研討之風(fēng)。以推廣教科研成果為重點，促進教師的專業(yè)成長。以課題研究為龍頭，推動學(xué)校教育科研的發(fā)展。嚴(yán)格執(zhí)行各項教研制度，教研活動主題明確，重點突出。本學(xué)期我們將精心策劃、周密組織幾次范圍廣、影響大、效果好的教研活動，為青年教師的迅速成長創(chuàng)設(shè)條件、搭建舞臺，傾力打造一支師德好、教藝精、底蘊厚、發(fā)展快的教師隊伍。以各教研組、備課組為集體研究單位，教師全員參與，進一步濃化我校新課改下的教科研氛圍，力爭較大幅度地提高我校的教學(xué)質(zhì)量。常規(guī)工作。繼續(xù)校對、編印體育校本教材。第一篇：教科室第二周工作計劃教科室第二周工作計劃完成心理健康教育課程基地的材料準(zhǔn)備工作。上報省陽光體育課程基地、心理健康教育課程基地材料至教育局。準(zhǔn)備2017年繼續(xù)教育補驗證材料，進行補充驗證。第二篇：1112第二教科室工作計劃2011～2012學(xué)第二學(xué)期教科室工作計劃一、指導(dǎo)思想學(xué)校教課研工作將以提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以深化“活動單導(dǎo)學(xué)”課堂教學(xué)模式為重點，以抓實教研組建設(shè)為基點，以促進教師的專業(yè)化發(fā)展為根本，按照市局及中心初中開學(xué)“教育工作會議”工作部署，緊密結(jié)合我校教育教學(xué)工作實際，以課題研究為龍頭，以課堂為主陣地，以“活動單導(dǎo)學(xué)”教學(xué)模式研討為主要內(nèi)容，廣泛深入地開展教研教改活動。二、工作目標(biāo)：以活動為載體，豐富校本教研的內(nèi)涵。以教研組建設(shè)為重點，構(gòu)建和諧高效的教研網(wǎng)絡(luò)。在發(fā)揮常規(guī)教研組活動優(yōu)勢的前提下，借助學(xué)校先進的網(wǎng)絡(luò)資源滲透網(wǎng)絡(luò)教研的理念，提升教科研活動的實效性。培養(yǎng)研究教師、規(guī)范研究行為、豐富研究形式、創(chuàng)新研究方法、加強研究交流，形成我校教科研工作的新風(fēng)格、新格局。及時傳達相關(guān)信息，鼓勵教師自覺將教育教學(xué)經(jīng)驗適時轉(zhuǎn)化成顯性成果，扶植教師在實踐中逐步實現(xiàn)由實踐型向研究型角色的轉(zhuǎn)變。二是強化教研組組長和備課組組長責(zé)任意識。要不斷創(chuàng)新工作思路，要在“研”字上做文章，形成各自的管理、研究特色；教研組長要認(rèn)真搞好對教師的教學(xué)月查、考核及督促工作。三是要大力開展好校本教研。制定完善的教科考核制度。扎實做好平時的各種評比考核材料的收集整理，以便在教師節(jié) 表彰和教研組長、備課組長考核以及“先進教研組”、“先進備課組”、“教科研先進個人”的評選時有據(jù)可循。一是積極推進新課標(biāo)背景下的課堂教學(xué)改革，在三個年級全面深入實施“活動單導(dǎo)學(xué)”課堂教學(xué)模式。二是由教科室牽頭，以教研組為龍頭，其他各備課組積極配合，組織全體教師搞好市級微型課題的申報工作。⑴積極配合上級部門，搞好各項師訓(xùn)送培工作。⑶加強對青年教師的“傳幫帶”培養(yǎng)。桃園初中教科室2012年2月 5日 附：月度工作安排 二月份：，特別是招標(biāo)項目（課題）確保中標(biāo)。三月份：1.“活動單導(dǎo)學(xué)”教學(xué)模式研究課； 。“中考改革背景下學(xué)校辦學(xué)實踐”項目申報（項目名稱：小班化教學(xué)實驗）工作。五月份：、教學(xué)案例、教研論文； 《如皋教育研究》投稿。第三篇：2011—2012學(xué)第二學(xué)期教科室工作計劃（推薦）馬陵初中教科室2011
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