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湖北技工院校教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)5篇-展示頁

2024-10-28 13:13本頁面
  

【正文】 獲得過團(tuán)體前3名,或獲得個(gè)人前3名,或獲得技術(shù)能手的稱號(hào),或在市(廳)級(jí)同類活動(dòng)中獲得第1名。10(2)擔(dān)任現(xiàn)職以來,工作業(yè)績(jī)應(yīng)具備以下條件中的2條: ① 主編過1個(gè)工種的技術(shù)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn),或職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)叢書,并通過?。ú浚┘?jí)以上業(yè)務(wù)主管部門審定;② 擔(dān)任主教練指導(dǎo)學(xué)生在?。ú浚┘?jí)教學(xué)(或技能)競(jìng)賽中獲得過團(tuán)體前3名,或獲得個(gè)人前3名,或獲得技術(shù)能手的稱號(hào),或在市(廳)級(jí)同類活動(dòng)中獲得第1名;③ 獲得過市(廳)級(jí)以上技能大師、技術(shù)能手等榮譽(yù)稱號(hào)。9(2)擔(dān)任現(xiàn)職以來,工作業(yè)績(jī)應(yīng)具備以下條件中的2條: ① 主持完成1個(gè)專業(yè)(工種)的培訓(xùn)發(fā)展規(guī)劃,主持學(xué)校實(shí)訓(xùn)基地的設(shè)計(jì)和建設(shè);② 在參與企業(yè)技術(shù)改造和技術(shù)革新中,提出創(chuàng)新建議,并在實(shí)踐中應(yīng)用,具有較大影響,通過省級(jí)以上業(yè)務(wù)部門的鑒定;或主持開發(fā)新技術(shù)、新工藝和生產(chǎn)新產(chǎn)品,在取得社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí),推動(dòng)了生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)的開展,通過省級(jí)以上業(yè)務(wù)主管部門鑒定;③ 本人參加競(jìng)賽,獲得國家一類大賽個(gè)人前8名,或省級(jí)一類大賽個(gè)人前3名,或市級(jí)一類大賽個(gè)人第1名;或作為主要指導(dǎo)教師(排名第1)指導(dǎo)學(xué)生參賽中,獲得國家級(jí)三等獎(jiǎng)以上,或獲得省(部)級(jí)一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì);④ 獲得?。ú浚┘?jí)以上技能大師、技術(shù)能手、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、突出貢獻(xiàn)中青年專家等榮譽(yù)稱號(hào)。能承擔(dān)在本學(xué)科專業(yè)課程的教學(xué)任務(wù),教學(xué)質(zhì)量較好。(2)擔(dān)任現(xiàn)職以來,工作業(yè)績(jī)應(yīng)具備以下條件中的2條:① 獨(dú)立或第一作者在?。ú浚┘?jí)以上刊物發(fā)表學(xué)術(shù)、教研、技術(shù)或管理方面的論文1篇以上;② 參加編寫省級(jí)以上統(tǒng)編、規(guī)劃教材;③ 參與校級(jí)以上科研項(xiàng)目,參與完成市級(jí)以上精品課程建設(shè)、一體化教學(xué)改革工作;④ 獲廳(局)級(jí)以上獎(jiǎng)或校級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng); ⑤ 指導(dǎo)學(xué)生參加校級(jí)以上專業(yè)比賽獲二等獎(jiǎng)以上。④ 獲得過市(廳)級(jí)以上金牌教師、技能大師、技術(shù)能手、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者等稱號(hào)。(1)擔(dān)任現(xiàn)職以來,專業(yè)工作能力應(yīng)具備以下條件: ① 系統(tǒng)講授2門及以上的課程,能夠指導(dǎo)青年教師進(jìn)行教學(xué)教材分析及參與一體化教學(xué);② 專職教師年平均教學(xué)工作量不少于320學(xué)時(shí),管理人員兼課量不少于80學(xué)時(shí);③ 擔(dān)任班主任工作不少于3年。③ 在教學(xué)改革、教學(xué)研究工作方面取得優(yōu)異成績(jī),獲?。ú浚┘?jí)教學(xué)、科研成果三等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì),或市(廳)級(jí)教學(xué)、科研成果一等獎(jiǎng),或作為指導(dǎo)教師(排名第一)指導(dǎo)學(xué)生參加競(jìng)賽,并獲得國家級(jí)三等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì),或獲得省(部)級(jí)一等獎(jiǎng)。③ 專職教師年平均教學(xué)工作量不少于320學(xué)時(shí),管理人員兼課量不少于80學(xué)時(shí);④ 擔(dān)任班主任工作不少于3年。申報(bào)三級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師職務(wù)任職資格,必須具備下列條件: 大學(xué)??飘厴I(yè)后,從事本專業(yè)技術(shù)工作,當(dāng)年內(nèi)經(jīng)考核評(píng)審確認(rèn)。申報(bào)一級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師職務(wù)任職資格,必須具備下列條件之一:(1)博士研究生畢業(yè),從事本專業(yè)技術(shù)工作,當(dāng)年內(nèi)經(jīng)考核評(píng)審確認(rèn);5(2)碩士研究生畢業(yè),從事本專業(yè)技術(shù)工作3年以上,并在二級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師崗位任教2年以上,經(jīng)考核評(píng)審確認(rèn);(3)大學(xué)本科畢業(yè),從事本專業(yè)技術(shù)工作5年以上,取得并擔(dān)任二級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師工作4年以上;(4)大學(xué)專科畢業(yè),從事本專業(yè)技術(shù)工作7年以上,取得并擔(dān)任二級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師工作4年以上;(5)參加工作后取得上述相同學(xué)歷或?qū)W位,從事本專業(yè)技術(shù)工作和擔(dān)任二級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師工作均達(dá)到上述規(guī)定的年限。(二)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師 申報(bào)正高職高級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師職務(wù)任職資格,必須具備下列條件之一:(1)博士研究生畢業(yè),從事本專業(yè)技術(shù)工作7年以上,取得并從事高級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師工作5年以上;4(2)碩士研究生畢業(yè),從事本專業(yè)技術(shù)工作13年以上,取得并從事高級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師工作5年以上;(3)大學(xué)本科畢業(yè),從事本專業(yè)技術(shù)工作15年以上,取得并從事高級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師工作5年以上;(4)參加工作后取得上述相同學(xué)歷或?qū)W位,從事本專業(yè)技術(shù)工作和擔(dān)任高級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師工作均達(dá)到上述規(guī)定的年限。申報(bào)助理講師職務(wù)任職資格,必須具備下列條件之一:(1)碩士研究生畢業(yè),從事本專業(yè)技術(shù)工作,當(dāng)年內(nèi)經(jīng)考核評(píng)審確認(rèn);(2)大學(xué)本科畢業(yè),從事本專業(yè)技術(shù)工作1年以上,經(jīng)考核評(píng)審確認(rèn);(3)大學(xué)專科畢業(yè),從事本專業(yè)技術(shù)工作3年以上,取得并擔(dān)任教員工作2年以上;(4)參加工作后取得上述相同學(xué)歷或?qū)W位,從事本專業(yè)技術(shù)工作和擔(dān)任教員工作均達(dá)到上述規(guī)定的年限。申報(bào)高級(jí)講師職務(wù)任職資格,必須具備下列條件之一:(1)博士研究生畢業(yè),從事本專業(yè)技術(shù)工作,取得并從事講師工作2年以上;(2)碩士研究生畢業(yè),從事本專業(yè)技術(shù)工作8年以上,取得并從事講師工作5年以上;(3)大學(xué)本科畢業(yè),從事本專業(yè)技術(shù)工作10年以上, 取得并從事講師工作5年以上;(4)參加工作后取得上述相同學(xué)歷或?qū)W位,從事本專業(yè)技術(shù)工作和擔(dān)任講師工作均達(dá)到上述規(guī)定的年限。第二章 分 則第四條申報(bào)一、基本條件(一)擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛社會(huì)主義祖國,堅(jiān)持黨的基本路線,努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,熱愛技工院校教育事業(yè),積極為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)服務(wù);(二)認(rèn)真履行崗位職責(zé),努力完成本職工作任務(wù),年度考核和任職考核均為稱職以上,其中破格申報(bào)人員近2年內(nèi)考核必須有1次為優(yōu)秀;(三)遵紀(jì)守法,作風(fēng)正派,為人師表,具有良好的職業(yè)道德和社會(huì)公德;(四)外語、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、水平能力測(cè)試和繼續(xù)教育符合國家和省里的有關(guān)規(guī)定;(五)文化和技術(shù)理論教師取得中等職業(yè)教育或技工教育教師資格;生產(chǎn)實(shí)習(xí)課教師應(yīng)具有相應(yīng)的職業(yè)資格證書;(六)身心健康,能夠堅(jiān)持正常工作。二、生產(chǎn)實(shí)習(xí)課教師高級(jí)職務(wù)名稱為正高職高級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師、高級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,中級(jí)職務(wù)名稱為一級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,初級(jí)職務(wù)名稱為二級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師、三級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。第一篇:湖北技工院校教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)湖北省技工院校教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格申報(bào)評(píng)審條件(修訂試行)第一章 總 則第一條為了適應(yīng)中國特色社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)發(fā)展的新要求,客觀公正科學(xué)地評(píng)價(jià)技工院校教師的能力和水平,建設(shè)高素質(zhì)的技工院校教師隊(duì)伍,促進(jìn)現(xiàn)代職業(yè)教育和高技能人才隊(duì)伍建設(shè),為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù),在原有條件試行實(shí)踐多年的基礎(chǔ)上,根據(jù)國家《技工學(xué)校教師職務(wù)試行條例》、人力資源和社會(huì)保障部《關(guān)于深化技工院校教師職稱制度改革試點(diǎn)的指導(dǎo)意見》和湖北省職稱改革工作有關(guān)政策規(guī)定,結(jié)合我省實(shí)際,現(xiàn)修訂制定本條件。第二條 技工院校教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格按文化、技術(shù)理論課教師和生產(chǎn)實(shí)習(xí)課教師分三級(jí)設(shè)置:一、文化、技術(shù)理論課教師高級(jí)職務(wù)名稱為正高職高級(jí)講師、高級(jí)講師,中級(jí)職務(wù)名稱為講師,初級(jí)職務(wù)名稱為助理講師、教員。第三條本條件適用于技工院校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師及專職教研人員申報(bào)相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的評(píng)審。二、學(xué)歷資歷條件(一)文化、技術(shù)理論課教師申報(bào)正高職高級(jí)講師職務(wù)任職資格,必須具備下列條件之一:(1)博士研究生畢業(yè),從事本專業(yè)技術(shù)工作7年以上,取得并從事高級(jí)講師工作5年以上;(2)碩士研究生畢業(yè),從事本專業(yè)技術(shù)工作13年以上,取得并從事高級(jí)講師工作5年以上;(3)大學(xué)本科畢業(yè),從事本專業(yè)技術(shù)工作15年以上,取得并從事高級(jí)講師工作5年以上;(4)參加工作后取得上述相同學(xué)歷或?qū)W位,從事本專業(yè)技術(shù)工作累計(jì)達(dá)到上述規(guī)定的年限,取得并從事高級(jí)講師工作5年以上。申報(bào)講師職務(wù)任職資格,必須具備下列條件之一:(1)博士研究生畢業(yè),從事本專業(yè)技術(shù)工作,當(dāng)年內(nèi)經(jīng)考核評(píng)審確認(rèn);(2)碩士研究生畢業(yè),從事本專業(yè)技術(shù)工作3年以上,并在助理講師崗位任教2年以上,經(jīng)考核評(píng)審確認(rèn);(3)大學(xué)本科畢業(yè),從事本專業(yè)技術(shù)工作5年以上,或大學(xué) 3 ??飘厴I(yè)后,從事本專業(yè)技術(shù)工作7年以上,取得并擔(dān)任助理講師工作4年以上;(4)參加工作后取得上述相同學(xué)歷或?qū)W位,從事本專業(yè)技術(shù)工作和擔(dān)任助理講師工作均達(dá)到上述規(guī)定的年限。申報(bào)教員職務(wù)任職資格,必須具備下列條件:大學(xué)??飘厴I(yè)后,從事本專業(yè)技術(shù)工作,當(dāng)年內(nèi)經(jīng)考核評(píng)審確認(rèn)。申報(bào)高級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師職務(wù)任職資格,必須具備下列條件之一:(1)博士研究生畢業(yè),從事本專業(yè)技術(shù)工作,取得并從事一級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師工作2年以上;(2)碩士研究生畢業(yè),從事本專業(yè)技術(shù)工作8年以上,取得并從事一級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師工作5年以上;(3)大學(xué)本科畢業(yè),從事本專業(yè)技術(shù)工作10年以上, 取得并從事一級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師工作5年以上;(4)大學(xué)專科畢業(yè),從事本專業(yè)技術(shù)工作13年以上,取得并從事一級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師工作5年以上;(5)參加工作后取得上述相同學(xué)歷或?qū)W位,從事本專業(yè)技術(shù)工作和擔(dān)任一級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師工作均達(dá)到上述規(guī)定的年限。申報(bào)二級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師職務(wù)任職資格,必須具備下列條件之一:(1)碩士研究生畢業(yè),從事本專業(yè)技術(shù)工作,當(dāng)年內(nèi)經(jīng)考核評(píng)審確認(rèn);(2)大學(xué)本科畢業(yè),從事本專業(yè)技術(shù)工作1年以上,經(jīng)考核評(píng)審確認(rèn);(3)大學(xué)??飘厴I(yè)后,從事本專業(yè)技術(shù)工作3年以上,取得并擔(dān)任三級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師工作2年以上;(4)參加工作后取得上述相同學(xué)歷或?qū)W位,從事本專業(yè)技術(shù)工作和擔(dān)任三級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師職務(wù)工作均達(dá)到上述規(guī)定的年限。三、能力業(yè)績(jī)條件(一)文化、技術(shù)理論課教師(1)擔(dān)任現(xiàn)職以來,專業(yè)工作能力應(yīng)具備以下條件: ① 系統(tǒng)掌握所任學(xué)科課程體系和專業(yè)知識(shí),系統(tǒng)講授2門及以上的課程,能夠指導(dǎo)教師進(jìn)行專業(yè)開發(fā)及一體化課程開發(fā)工作;② 具有主持本學(xué)科教育改革、教學(xué)法研究的能力,教學(xué)改革成績(jī)顯著。(2)擔(dān)任現(xiàn)職以來,工作業(yè)績(jī)應(yīng)具備以下條件中的2條: ① 獨(dú)立或第一作者在省(部)級(jí)以上刊物發(fā)表學(xué)術(shù)、教研、技術(shù)或管理方面的論文3篇以上;② 主持或參與?。ú浚┘?jí)以上(排名前三)科研課題,或參與國家級(jí)課題研究,或主持市(廳)級(jí)課題研究、教學(xué)改革試驗(yàn),并通過鑒定或結(jié)題驗(yàn)收。④ 獲得過?。ú浚┘?jí)以上金牌教師、技能大師、技術(shù)能手、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者等稱號(hào)。(2)擔(dān)任現(xiàn)職以來,工作業(yè)績(jī)應(yīng)具備以下條件中的2條: ① 獨(dú)立或第一作者在?。ú浚┘?jí)以上刊物發(fā)表學(xué)術(shù)、教研、技術(shù)或管理方面的論文2篇以上;② 獨(dú)立主編、主筆或作為第一主編人員編寫省級(jí)以上統(tǒng)編、規(guī)劃教材;③ 主持完成市級(jí)以上精品課程建設(shè)、獲得市(廳)級(jí)二等獎(jiǎng)以上科研成果獎(jiǎng)或?。ú浚┘?jí)優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)。(1)擔(dān)任現(xiàn)職以來,專業(yè)工作能力應(yīng)具備以下條件: ① 承擔(dān)本專業(yè)2門以上課程的教學(xué)任務(wù),或勝任一體化教學(xué)工作,教學(xué)效果好;② 專職教師年平均教學(xué)工作量不少于320學(xué)時(shí),管理人員兼課量不少于80學(xué)時(shí);③ 擔(dān)任班主任工作不少于3年。能承擔(dān)本學(xué)科專業(yè)課程的教學(xué)任務(wù),教學(xué)質(zhì)量較好,能完成調(diào)研報(bào)告的撰寫,參與科研項(xiàng)目,在公開學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表過學(xué)術(shù)論文。(二)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師 (1)擔(dān)任現(xiàn)職以來,專業(yè)工作能力應(yīng)具備以下條件: ① 精通所任學(xué)科或工種教材和實(shí)習(xí)教學(xué)內(nèi)容,能夠帶領(lǐng)教師團(tuán)隊(duì)開發(fā)一體化課程;② 能夠勝任輔導(dǎo)本工種青年教師和學(xué)生參加省級(jí)以上操作技能競(jìng)賽;③ 有在企業(yè)或省級(jí)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地實(shí)踐的經(jīng)歷; ④ 專職教師年平均教學(xué)工作量不少于320學(xué)時(shí),管理人員兼課量不少于80學(xué)時(shí);⑤ 擔(dān)任班主任工作不少于3年。(1)擔(dān)任現(xiàn)職以來,專業(yè)工作能力應(yīng)具備以下條件: ① 勝任本工種的實(shí)習(xí)教學(xué)工作,有在企業(yè)或生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地實(shí)踐的經(jīng)歷,具備指導(dǎo)中級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師進(jìn)行實(shí)訓(xùn)教材分析及教學(xué)方法的能力;② 能承擔(dān)高技能人才的培訓(xùn)教學(xué)工作;③ 能夠勝任輔導(dǎo)本工種學(xué)生參加市級(jí)以上操作技能競(jìng)賽; ④ 專職教師年平均教學(xué)工作量不少于320學(xué)時(shí),管理人員兼課量不少于80學(xué)時(shí);⑤ 擔(dān)任班主任工作不少于3年。(1)擔(dān)任現(xiàn)職以來,專業(yè)工作能力應(yīng)具備以下條件: ① 能夠勝任本工種的實(shí)習(xí)教學(xué)工作,勝任一體化課程教學(xué)工作,能夠帶領(lǐng)學(xué)生參加工學(xué)結(jié)合;② 能夠勝任輔導(dǎo)本工種學(xué)生參加校級(jí)以上操作技能競(jìng)賽; ③ 專職教師年平均教學(xué)工作量不少于320學(xué)時(shí),管理人員兼課量不少于80學(xué)時(shí);④ 擔(dān)任班主任工作不少于3年。能承擔(dān)本學(xué)科專業(yè)課程的教學(xué)任務(wù),教學(xué)質(zhì)量較好。能承擔(dān)本學(xué)科專業(yè)課程的教學(xué)任務(wù),教學(xué)質(zhì)量較好。一、破格申報(bào)正高職高級(jí)講師、正高職高級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師職務(wù)任職資格,必須具備下列條件中的3條(其中第(三)條必須具備):(一)擔(dān)任主教練指導(dǎo)的學(xué)生代表國家參加世界技能大賽資格,或在國家級(jí)技能競(jìng)賽中獲前3名;(二)本人參加國家級(jí)技能大賽獲得個(gè)人前8名,或參加省級(jí)技能大賽獲得個(gè)人前3名;(三)獨(dú)撰或第一作者身份在國家級(jí)專業(yè)核心期刊上獨(dú)立發(fā)表2篇以上論文;(四)主編或主審2本及以上公開出版的規(guī)劃教材;(五)獲得過國家級(jí)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆趧?dòng)模范、三八紅旗手、優(yōu)秀教師或優(yōu)秀教育工作者稱號(hào);(六)獲得國家級(jí)教育教學(xué)成果二等獎(jiǎng)及以上或獲?。ú浚┘?jí)教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。三、破格申報(bào)講師、一級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師職務(wù)任職資格,必須具備下列條件中的2條:(一)獲得?。ú浚┘?jí)教學(xué)、科研成果三等獎(jiǎng)以上或市(廳)級(jí)教學(xué)、科研成果二等獎(jiǎng)以上;(二)主編或主審本學(xué)科公開出版的規(guī)劃教材;(三)獲得過市(廳)級(jí)以上優(yōu)秀教師或優(yōu)秀教育工作者稱號(hào);(四)擔(dān)任班主任工作8年以上;(五)獨(dú)撰或第一作者身份在省級(jí)以上專業(yè)刊物上發(fā)表2篇以上有學(xué)術(shù)價(jià)值的論文;(六)指導(dǎo)學(xué)生獲省級(jí)技能大賽一二三等獎(jiǎng)或市級(jí)技能大賽 13 一等獎(jiǎng)的主教練。第六條評(píng)審評(píng)審是對(duì)專業(yè)技術(shù)人員能力水平進(jìn)行科學(xué)評(píng)價(jià)的重要環(huán)節(jié)??偟囊笫牵簣?jiān)持標(biāo)準(zhǔn)條件,注重能力業(yè)績(jī),鼓勵(lì)突破創(chuàng)新,適當(dāng)引導(dǎo)傾斜,力求客觀公正,確保評(píng)價(jià)質(zhì)量。一、專業(yè)理論水平(一)申報(bào)正高職高級(jí)講師和正高職高級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師職務(wù)任職資格者,必須具有系統(tǒng)的專業(yè)理論知識(shí)和堅(jiān)實(shí)的理論功底,是本學(xué)科的學(xué)科帶頭人,對(duì)學(xué)科建設(shè)與發(fā)展有較大貢獻(xiàn),能及時(shí)了解和掌握本學(xué)科國內(nèi)外發(fā)展的前沿動(dòng)態(tài)及新工藝、新技術(shù),對(duì)某一領(lǐng)域和職業(yè)工種有深入的研究和獨(dú)到見解,發(fā)表、出版過高水平的論文、論著,在省內(nèi)同行中有較高的知名度。(三)申報(bào)講師和一級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師職務(wù)任職資格者,必須對(duì)本學(xué)科的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)有較為系統(tǒng)的了解和掌握,具有 14
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