【正文】 相關(guān)職改文件，結(jié)合職業(yè)道德、教學(xué)效果、教齡、教學(xué)工作量、班主任、骨干教師、學(xué)科帶頭人、受表彰情況、繼續(xù)教育、學(xué)歷、公開課、論文（含經(jīng)驗(yàn)總結(jié)）發(fā)表、指導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)等情況制定一套切實(shí)可行的教師考核評(píng)價(jià)方案（見量化評(píng)分細(xì)則）?？己撕细瘢ê细瘢┮陨?。服從學(xué)校工作安排，積極承擔(dān)班主任、教育教學(xué)研究任務(wù)、新教師培養(yǎng)工作，在教師群體中有一定影響力。愛崗敬業(yè)，具有良好的師德師風(fēng)，認(rèn)真履行教師崗位職責(zé)，無違反教師職業(yè)道德的行為。二、組織領(lǐng)導(dǎo)組長：李啟露成員：汪勇劉明玉盧冬青盧賢雨吳守鵬葉長青張?jiān)娙A三、基本原則根據(jù)上級(jí)文件精神，為了穩(wěn)妥地推進(jìn)我校專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘工作順利開展，已經(jīng)取得中、高級(jí)職稱聘任的教師，原則上不再參加競(jìng)聘，可繼續(xù)進(jìn)行續(xù)聘，已經(jīng)取得中、高級(jí)職稱資格尚未聘任的教師，堅(jiān)持先評(píng)先聘的原則，可申請(qǐng)參加相應(yīng)資格的競(jìng)聘。第二篇：專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任工作實(shí)施方案紅廟中心校專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任工作實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想為進(jìn)一步完善中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)工作，有效促進(jìn)全體教職工愛崗敬業(yè)，求實(shí)奉獻(xiàn)，充分調(diào)動(dòng)廣大專業(yè)技術(shù)人員的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，優(yōu)化專業(yè)技術(shù)人員隊(duì)伍，建立充滿生機(jī)與活力的用人機(jī)制。第十四條、本方案及有關(guān)規(guī)定由聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋，未盡事項(xiàng)以當(dāng)年上級(jí)文件精神為準(zhǔn)。聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，秉公辦事，認(rèn)真核實(shí)材料和量化考核，對(duì)聘任工作中徇私舞弊者，取消其工作資格，并根據(jù)相關(guān)法規(guī)追究責(zé)任。第十三條、工作紀(jì)律競(jìng)聘教師提供的材料原件（文件）和復(fù)印件必須真實(shí)，遵守工作紀(jì)律和工作程序，對(duì)提供假材料者，一經(jīng)查實(shí)，取消競(jìng)聘資格，下一年不得競(jìng)聘。年齡較大者學(xué)歷（學(xué)位）較高者。教育教學(xué)榮譽(yù)較高者。第十二條、在積分相同的情況下，聘任領(lǐng)導(dǎo)小組按下列條件綜合評(píng)價(jià)確定聘任人員。公示競(jìng)聘教師得分排序情況，公示期7天。聘任領(lǐng)導(dǎo)小組審查教師量化積分材料原件和復(fù)印件，對(duì)教師進(jìn)行量化計(jì)分。公示競(jìng)聘教師近3年的考勤情況（含簽到）、考勤扣款統(tǒng)計(jì)和出勤得分。競(jìng)聘教師在教師大會(huì)或教代會(huì)上作述職報(bào)告，聘任領(lǐng)導(dǎo)小組現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分。第十一條、聘任程序宣傳當(dāng)年聘任工作文件精神，學(xué)校召開教職工大會(huì)，公布當(dāng)年擬聘職位和職數(shù)。說課（15分）考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)參聘教師所任科目，臨時(shí)指定教材內(nèi)容，參聘教師現(xiàn)場(chǎng)備課、說課，考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)參聘教師的說課情況予以綜合評(píng)分。評(píng)價(jià)辦法：由各校收集整理相關(guān)材料，如考勤記載，常規(guī)考核記載、財(cái)產(chǎn)管理記錄、交辦任務(wù)完成情況登記表、師德師風(fēng)考核記錄表等相關(guān)材料，學(xué)校考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組綜合評(píng)價(jià)。E、同事團(tuán)結(jié)協(xié)助，和諧相處。C、教學(xué)常規(guī)完成較好，教學(xué)成績突出，工作積極上進(jìn)，重視自身的專業(yè)發(fā)展。（一）政治思想表現(xiàn)（30分）考核內(nèi)容：A、品德良好，作風(fēng)端正，愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表。1在縣級(jí)（含縣級(jí)）以上教育行政部門或教育業(yè)務(wù)主管部門組織的學(xué)術(shù)研討會(huì)中作大會(huì)經(jīng)驗(yàn)交流或執(zhí)教公開課：國家級(jí) 7分/次 省 級(jí) 5分/次 地 級(jí) 3分/次 縣 級(jí) 2分/次1所任班集體獲先進(jìn)班級(jí)、紅旗中隊(duì)等集體榮譽(yù)： 國家級(jí)：8分/次 省 級(jí) 6分/次 地 級(jí)：4分/次縣 級(jí) 2分/次 鄉(xiāng) 級(jí)：1分/次1教師技能競(jìng)賽省 級(jí)：：級(jí)：：1所有榮譽(yù)必須是政府部門和教育主管部門表彰，所有榮譽(yù)計(jì)分時(shí)間為近5年。1課件制作：教師課件在教育行政部門或教育業(yè)務(wù)主管部門（教科所、教研室）組織的評(píng)選活動(dòng)中獲獎(jiǎng)，簽章為教育行政部門或教育業(yè)務(wù)主管部門（教科所、教研室）：國家級(jí)：一等獎(jiǎng)4分/節(jié) ：一等獎(jiǎng)3分/節(jié) ：一等獎(jiǎng)2分/節(jié) ：一等獎(jiǎng)1分/節(jié) ，以最高計(jì)分項(xiàng)計(jì)分，不重復(fù)計(jì)分。國家級(jí)：一等獎(jiǎng)2分/篇：：一等獎(jiǎng)1分/篇：同一篇論文獲得多級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，以最高獎(jiǎng)項(xiàng)計(jì)分。國家級(jí)：4分/篇（指中文核心期刊）； 省 級(jí)： 書刊：2分/篇 報(bào)紙 ：；地級(jí)（《畢節(jié)教育》）：1分/篇 縣級(jí)（《黔西教育》）：1教育教學(xué)論文獲獎(jiǎng)：教育教學(xué)論文在教育行政部門或教育業(yè)務(wù)主管部門（教科所、教研室）組織的論文評(píng)選活動(dòng)中獲獎(jiǎng)，簽章為教育行政部門或教育業(yè)務(wù)主管部門（教科所、教研室）。1教育教學(xué)論文發(fā)表：以黔人通（2007）87號(hào)第十九條為準(zhǔn)。國家級(jí)：4分/次 省級(jí)：3分/次地 級(jí)：2分/次 縣級(jí)：1分/次 鄉(xiāng)級(jí)：教學(xué)成績：能完成教學(xué)目標(biāo)任務(wù)。國家級(jí)：一等獎(jiǎng)9分/次 二等獎(jiǎng)8分/次 三等獎(jiǎng)7分/次 省 級(jí)：一等獎(jiǎng)7分/次 二等獎(jiǎng)6分/次 三等獎(jiǎng)5分/次 地 級(jí)：一等獎(jiǎng)5分/次 二等獎(jiǎng)4分/次 三等獎(jiǎng)3分/次 縣 級(jí)：一等獎(jiǎng)3分/次 二等獎(jiǎng)2分/次三等獎(jiǎng)1分/次 鄉(xiāng) 級(jí)：一等獎(jiǎng)1分/次 學(xué)生獲獎(jiǎng)：在各級(jí)黨委、政府職能部門或教育業(yè)務(wù)部門組織的競(jìng)賽活動(dòng)中學(xué)生獲獎(jiǎng)，輔導(dǎo)教師按學(xué)生獲獎(jiǎng)人次計(jì)分，輔導(dǎo)教師以學(xué)生作品（參賽報(bào)名表）落款的指導(dǎo)（輔導(dǎo)、教練）教師為依據(jù)。3分/次E、鄉(xiāng)優(yōu)秀班主任、鄉(xiāng)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀黨員、“三八”紅旗手、鄉(xiāng)教育先進(jìn)工作者（以鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府表彰文件原件為準(zhǔn)）。8分/次Ｃ、地區(qū)優(yōu)秀教師（含優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀德育工作者等）；地區(qū)骨干教師；省級(jí)科研課題先進(jìn)個(gè)人；地區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員；地區(qū)優(yōu)秀黨員、黨務(wù)工作者。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)：：1分/年教育教學(xué)榮譽(yù)：Ａ、全國優(yōu)秀(模范)教師、全國優(yōu)秀教育工作者、全國先進(jìn)工作者、全國優(yōu)秀班主任、國家級(jí)骨干教師；全國優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員；全國優(yōu)秀黨員、黨務(wù)工作者；全國“三八”紅旗手。年度考核：近5年來，合格者每次計(jì)1分。職稱資格：從獲得小學(xué)教師職務(wù)起計(jì)算：擔(dān)任小學(xué)二級(jí)教師職務(wù)期間，擔(dān)任小學(xué)一級(jí)教師職務(wù)期間，每年計(jì)1分，擔(dān)任小學(xué)高級(jí)教師職務(wù)期間，按時(shí)間先后累計(jì)計(jì)分。B、近3年內(nèi)曠工累計(jì)10天或曠課累計(jì)30節(jié)者。競(jìng)聘教師積分排序進(jìn)入聘任范圍，有下列情況之一者，緩聘一年。B、省級(jí)以上優(yōu)秀教師、勞動(dòng)模范。取得小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)期間，具備以下條件之一，質(zhì)性評(píng)價(jià)優(yōu)秀者，不參加量化考核，直接聘任。第五條、聘任辦法根據(jù)當(dāng)年縣人事局、縣教育局下達(dá)到我鄉(xiāng)的聘任計(jì)劃，中心校按各學(xué)校的師資編制確定聘任職位和職數(shù)，按教師積分排序聘任，額滿為止。在取得小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格以來，有下列情況，按以下規(guī)定執(zhí)行： ①年度考核被確定為“基本合格”的，每次延期一年申報(bào)競(jìng)聘；被確定為“不合格”的，每次延期二年申報(bào)競(jìng)聘。參加縣教育局教材教法培訓(xùn)考試、教師繼續(xù)教育考試合格。必須具有小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)資格證和計(jì)算機(jī)考試合格證。第四條、競(jìng)聘人員的基本條件認(rèn)真落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹教育方針，遵紀(jì)守法，服從工作安排，團(tuán)結(jié)同志，為人師表，愛崗敬業(yè)。對(duì)教師未來發(fā)展起激勵(lì)作用的原則。以教育教學(xué)業(yè)績?yōu)橹饕罁?jù)的原則。擇優(yōu)聘任的原則。每年建立以學(xué)校校長為組長，小教工會(huì)組長、教導(dǎo)主任及校務(wù)人員為成員的聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組。第一篇：安樂小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任實(shí)施方案2016年安樂小學(xué) 教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任方案為加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)人員隊(duì)伍建設(shè)和管理，切實(shí)做好專業(yè)技術(shù)人員職務(wù)聘任工作，保護(hù)和調(diào)動(dòng)教師工作的積極性，根據(jù)上級(jí)有關(guān)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任工作精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本實(shí)施細(xì)則。第一條、組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校成立聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組。第二條、聘任范圍凡具有小學(xué)教師資格的待聘教師 第三條、聘任的基本原則量化考核和質(zhì)性評(píng)價(jià)相結(jié)合的原則。德、能、勤、績綜合考評(píng)和師德一票否決的原則。連續(xù)性與現(xiàn)實(shí)性統(tǒng)一的原則。公正、公平、公開的原則。認(rèn)真履行崗位職責(zé)，按時(shí)完成工作任務(wù)，成績突出。近五年年度考核均為合格等次以上。符合當(dāng)年專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任條件。②受黨紀(jì)、行政處分和刑事處罰的，根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)和聘任精神執(zhí)行。采取量化考核和質(zhì)性評(píng)價(jià)相結(jié)合的原則，按得分先后依次排序獲得聘任資格。A、地級(jí)（含地級(jí)）以上下文學(xué)習(xí)的優(yōu)秀教師、楷模。C、獲得小學(xué)特級(jí)教師榮譽(yù)稱號(hào)。A、近3年內(nèi)病、事假累計(jì)達(dá)10個(gè)月者。第六條、量化考核內(nèi)容及計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)工齡：以實(shí)際參加工作時(shí)間確定，以檔案記載為準(zhǔn)。學(xué)歷：本科計(jì)2分，?？朴?jì)1分，中專（含高中），初中及初中以下學(xué)歷不計(jì)分。職務(wù)：取得小學(xué)教師職務(wù)資格以來擔(dān)任（兼任）管理職務(wù)確定：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部以上級(jí)行政主管部門文件或上級(jí)行政主管部門以組織形式明確指定的崗位工作（職務(wù)）為依據(jù)，按任職年限計(jì)分。10分/次Ｂ、省優(yōu)秀教師（含優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者）；省先進(jìn)工作者（勞動(dòng)模范）；省教學(xué)能手；省級(jí)骨干教師；國家級(jí)課題研究先進(jìn)個(gè)人；省優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員；省優(yōu)秀黨員、黨務(wù)工作者；省“三八”紅旗手。5分/次 Ｄ、縣優(yōu)秀班主任、師德標(biāo)兵；縣骨干教師；地區(qū)課題研究先進(jìn)個(gè)人；縣優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、先進(jìn)工作者；縣優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員；縣優(yōu)秀黨員、黨務(wù)工作者；縣優(yōu)秀 “三八”紅旗手。2分/次優(yōu)質(zhì)課：同一節(jié)優(yōu)質(zhì)課獲獎(jiǎng)以最高獎(jiǎng)項(xiàng)計(jì)分。國家級(jí)：一等獎(jiǎng)2分/人次 ：：一等獎(jiǎng)1分/人次 ：：以學(xué)校表彰文件為準(zhǔn)，無文件核實(shí)不予計(jì)分 競(jìng)賽輔導(dǎo)：教育行政部門或教育業(yè)務(wù)主管部門（教科所、教研室）組織的競(jìng)賽活動(dòng)中獲輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)。以近三年全鄉(xiāng)統(tǒng)考成績?yōu)闇?zhǔn)：（1）、凡