感恩、法制心得體會-展示頁
2024-10-28 13:05本頁面
【正文】 多個使人受益終身的話題。第二篇：感恩、法制心得體會120112012學第一學期屯腳中學心得體會教師：趙福波上周，我們參加了由楊青老師演講的“感恩勵志教育會”,我們深受感動。臺下學生也齊聲高呼：“爸爸、媽媽，我愛您！”“老師，您辛苦了！”發(fā)自內(nèi)心的真情吶喊、催人淚下的互動環(huán)節(jié)，讓在場的師生、家長無不受到了一次心靈的震撼與洗滌。一鳴老師以大量真實的故事、感人的心語，引領學生感悟父母、教師的恩情，喚醒了學生的知恩、報恩意識。這時一鳴老師要求現(xiàn)場上去30名學生，結果同學們爭相涌上講臺，沖上臺去的學生至少50名，他與臺上的幾個學生互動之后，要所有的學生為他們所愛的父母瘋狂一次，說出他們最想要對父母說出的話。那感性的演講詞配上時而憂傷低沉，時而慷慨激昂的背景音樂，讓每個人陷入沉思。一個不孝的學生讀再多的書都沒用，中國并不缺少大學生。一鳴老師說：什么是教？教的左邊是孝，右邊是文。在長達兩個小時的演講中，一鳴老師要求我們緩緩地低下頭顱，閉上雙眼，伴隨著悲涼的音樂，想想自己的成長之路，想想父母為我們所付出的，深情追憶父母恩情。第一篇：感恩、法制心得體會20112012學年度第一學期屯腳中學心得體會教師：趙福波上周，我們學校以“感恩、法制、責任”為主題，邀請講師團的老師到我們校舉辦感恩勵志演講會。全校師生及和屯腳幾個小學學生家長匯聚操場，共享感恩教育的心靈盛宴。表達了自己“寸草難報三春暉”的感慨與悔恨。教，從孝開始，不孝不教。孝敬父母不能等待；孝敬父母無需功成名就；孝敬父母要從小事做起。同學們低著頭，閉著眼，在《感恩的心》的動人旋律中，體味著父母的艱辛付出，陷入對父母的思緒中。于是臺上、臺下的幾百名學生高舉雙手、面朝藍天，發(fā)自肺腑、嘶聲力竭地喊出了積蓄多年，想說卻一直沒說出的那句話：“爸爸、媽媽，我愛你們！”“爸爸、媽媽，我愛你們！”那一聲聲高喊把演講會推進了高潮。演講會還設置了互動環(huán)節(jié)，營造親子交流、師生交流的良好氛圍，幾十位學生在感恩力量的激勵下，自發(fā)走上講臺向父母 表達了內(nèi)心的感激和愛戴。通過感恩教育活動，廣大學生深深地認識到感恩是人生的階梯和動力，唯有學會感恩父母、感恩學校、感恩社會，才能擁有一種健康的心態(tài)，更好地改變自我，感動他人，讓生活更加美好、世界更加美麗……感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，學校領導學高度重視感恩教育，以“感恩教育”作為德育工作的切入點，常常利用國旗下的講話、宣傳欄、主題班會等多種方式，開展感恩教育，搭建活動平臺，實施感恩體驗，全方位地培育感恩土壤，播撒感恩種子，使學校感恩文化開出艷麗的花朵，結出豐碩的果實。在那天出現(xiàn)了無數(shù)個感人肺腑的場面。其中，使我最為感動的要數(shù)感恩教師這一環(huán)節(jié)了。故事的主人公那無私奉獻的精神使我為之感嘆，她那種堅強的毅力更使我無不折服。接下來，一鳴老師談到了老師們那些平凡卻又偉大的事跡，講到了平凡老師們的非凡敬業(yè)精神。以后我一定會努力的，會為我的教育事業(yè)而努力的。我感到很慚愧，因為我做的還不夠多，還不夠好。當一鳴老師讓我們班主任站到臺上時，我看到了我的學生，學生們在哭泣。但到了最后由于我是唯一的一位女班主任，一鳴老師給了我這個機會，我對我的學生說，我希望他們能努力學習，這是我對他們的最大希望。我哭了，我的心好難受，我想對同學們說：“老師也愛你們，永遠愛你們”，希望你們能努力走向成功的彼岸，不要像老師一樣走許多彎路。當我看到我學生的時候，我暗暗下決心，我一定要努力，一定不要辜負我的學生。體會到在點點滴滴的生活中流露著的父母愛，在學習上無私奉獻的老師愛，與自己共同成長的朋友愛。教育學生從現(xiàn)在開始，從小事做起，努力學習，健康成長，用實際行動來表達感恩之情。它起源于美國，目前也是美國法定假日中最地道、最美國式的節(jié)日，而且它和早期美國歷史最為密切相關。他們在海上顛簸了兩個月之后，終于在酷寒的十一月里，在現(xiàn)在的馬莎塞州的普里茅
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