感恩、法制心得體會(huì)-免費(fèi)閱讀
【正文】 反對(duì)拜金主義、享樂主義和極端個(gè)人主義，勤勤懇懇辦事，堂堂正正做人。以進(jìn)一步增強(qiáng)中小學(xué)生交通安全意識(shí)，提高他們的自防自護(hù)能力，遏制交通事故的發(fā)生。一是要看好自家門，宿舍門要隨時(shí)關(guān)好，錢財(cái)要妥善保管；二是外出要請(qǐng)假，夜行要結(jié)伴，讓同學(xué)老師知道你去哪里，或者遇到問題有個(gè)照應(yīng)，防止犯罪分子襲擊；二是同學(xué)們應(yīng)該學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》，明確青少年在哪些方面應(yīng)受到保護(hù)。這就充分說明國家非常重視青少年的法制教育工作。首先是要在開學(xué)工作部署會(huì)議就要讓教師認(rèn)識(shí)到法制教育滲透學(xué)科教學(xué)的重要性，緊迫性。第十三訣：跳樓有術(shù)，雖損求生。第五訣：保持鎮(zhèn)靜，明辨方向，迅速撤離。二、教學(xué)內(nèi)容（一）匯報(bào)家庭火災(zāi)隱患調(diào)查結(jié)果強(qiáng)化安全意識(shí)。如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、瀝青、石蠟火災(zāi)等。五、小結(jié)：只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護(hù)的知識(shí)，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn)，就能健康地成長。三、交通安全行走時(shí)怎樣注意交通安全(1)、在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。安全使用煤氣（1）、燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí)，人不能長時(shí)間離開，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。找出一位同學(xué)大聲并有感情地朗讀一首詩 感激傷害你的人，因?yàn)樗捔四愕男模?感激絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿； 感激欺騙你的人，因?yàn)樗鹁戳四愕闹腔郏?感激蔑視你的人，因?yàn)樗X醒了你的自尊； 感激遺棄你的人，因?yàn)樗虝?huì)了你獨(dú)立； 凡是學(xué)會(huì)感激，感激一切使你成長的人。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們不需要感謝上帝，而是要感謝身邊的人，在身邊尋找自己最想感謝的人。感恩節(jié)慶祝模式許多年來從未改變。它起源于美國，目前也是美國法定假日中最地道、最美國式的節(jié)日，而且它和早期美國歷史最為密切相關(guān)。我哭了，我的心好難受，我想對(duì)同學(xué)們說：“老師也愛你們，永遠(yuǎn)愛你們”，希望你們能努力走向成功的彼岸，不要像老師一樣走許多彎路。以后我一定會(huì)努力的，會(huì)為我的教育事業(yè)而努力的。在那天出現(xiàn)了無數(shù)個(gè)感人肺腑的場面。同學(xué)們低著頭，閉著眼，在《感恩的心》的動(dòng)人旋律中，體味著父母的艱辛付出，陷入對(duì)父母的思緒中。全校師生及和屯腳幾個(gè)小學(xué)學(xué)生家長匯聚操場，共享感恩教育的心靈盛宴。一個(gè)不孝的學(xué)生讀再多的書都沒用，中國并不缺少大學(xué)生。臺(tái)下學(xué)生也齊聲高呼：“爸爸、媽媽，我愛您！”“老師，您辛苦了！”發(fā)自內(nèi)心的真情吶喊、催人淚下的互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓在場的師生、家長無不受到了一次心靈的震撼與洗滌。如果我是李靜，我會(huì)不會(huì)做到像他一樣的無私奉獻(xiàn)，能不能有他的堅(jiān)強(qiáng)毅力呢？我陷入沉思了。一鳴老師給了我們老師四個(gè)名額，讓我們對(duì)我們所任班主任的班級(jí)說幾句話，我沒能抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，我好后悔，為什么自己沒能抓住這個(gè)機(jī)會(huì)呢。促使學(xué)生在那些早已習(xí)慣的行為中理解、感悟愛。后來，莊稼獲得了意外的豐收，所以大家決定要選一個(gè)日子來感謝上帝的恩典。今天的感恩節(jié)是一個(gè)不折不扣的國定假日。）為什么要把他放在這一個(gè)位置呢？（詢問其中一個(gè)學(xué)生）如果我們把③擦掉會(huì)發(fā)生什么樣的情況呢？（依次把③、②、①擦掉）如果這個(gè)人不存在，你的人生會(huì)發(fā)生什么改變呢？（提問一個(gè)學(xué)生）總結(jié)“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不在”。播放歌曲《感恩的心》人身安全法制教育課教案課題一自護(hù)、自救安全教育 教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)一些家居安全、交通安全、消防安全等知識(shí)。（3）、電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。飽食或者饑餓時(shí)，劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。四、發(fā)生火災(zāi)怎么辦要打火警電話119報(bào)警，報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地 點(diǎn)，還要講清什么物品著火，火勢(shì)怎么樣。這種物質(zhì)往往具有有機(jī)物性質(zhì)，一般在燃 燒時(shí)能產(chǎn)生灼熱的余燼。I I I、根據(jù)不同火災(zāi)特征選擇不同滅火工具。第二訣：熟悉環(huán)境，
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