【正文】 麗……感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)學(xué)高度重視感恩教育，以“感恩教育”作為德育工作的切入點，常常利用國旗下的講話、宣傳欄、主題班會等多種方式，開展感恩教育，搭建活動平臺，實施感恩體驗，全方位地培育感恩土壤，播撒感恩種子，使學(xué)校感恩文化開出艷麗的花朵，結(jié)出豐碩的果實。但到了最后由于我是唯一的一位女班主任，一鳴老師給了我這個機(jī)會，我對我的學(xué)生說，我希望他們能努力學(xué)習(xí)，這是我對他們的最大希望。于是就取了11月的第四個星期四為感恩節(jié)。如果沒有父母，我們根本不存在；如果沒有老師，就沒有我們的今天，我們就不能坐在教室里學(xué)習(xí)；如果沒有朋友，我們的生活就會少了很多樂趣。（4）、使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場。（四）安全用火容易發(fā)生火災(zāi)的時間發(fā)生火災(zāi)的原因、照明用火不慎提高安全用火意識（燃放煙花、郊外野炊、實驗室用火、在學(xué)生中開展禁煙活動、）（五）災(zāi)害面前不旁觀、提高道德意識和社會責(zé)任感。第十一訣：緩晃輕拋，尋求援助。全國人大及其常委會先后制定了《教育法》、《義務(wù)教育法》等六部教育法律，國務(wù)院制定了十六項教育行政法規(guī)。十年樹木，百年樹人，交通安全宣傳教育工作從幼兒學(xué)生抓起，使學(xué)生從小就接受交通安全知識教育，達(dá)到自己教育自己，自己管理自己，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣，是能達(dá)到一代人和一個社會的良好秩序的百年大計。安全法制學(xué)習(xí)的目的不但是要求我們員工進(jìn)行自我約束，同時還能增強(qiáng)員工的警惕意識，增強(qiáng)了處理突發(fā)事件的能力，遇到險情能夠作到觸變不驚，臨危不懼，能夠機(jī)警的去應(yīng)對所面臨的險境，能夠采取恰當(dāng)?shù)姆椒ㄈソ鉀Q遇到的難題，能夠果斷勇敢的去化解各種危機(jī)，當(dāng)國家財產(chǎn)受到威脅時能夠義無返顧的去保護(hù)財產(chǎn)，與不法分子斗爭。發(fā)生事情后要學(xué)會用法律保護(hù)自己，要大膽揭發(fā)壞人壞事，不要姑息養(yǎng)奸。要學(xué)習(xí)法制知識，解決好“一桶水”和“一碗水”的關(guān)系，要為人師表，做遵紀(jì)守法的楷模，不但用知識，更要用行動感化學(xué)生。第七訣：簡易防護(hù)，蒙鼻匍匐。如煤氣、天然氣、甲烷、乙烷、丙烷、氫氣火災(zāi)等。(3)、在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會避讓機(jī)動車輛，不與機(jī)動車輛爭道搶行。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。找同學(xué)上臺寫出自己最想感謝的人（①為最想感謝的人，②次之，③再次之）。他們在海上顛簸了兩個月之后，終于在酷寒的十一月里，在現(xiàn)在的馬莎塞州的普里茅斯登陸。我感到很慚愧，因為我做的還不夠多，還不夠好。于是臺上、臺下的幾百名學(xué)生高舉雙手、面朝藍(lán)天，發(fā)自肺腑、嘶聲力竭地喊出了積蓄多年，想說卻一直沒說出的那句話：“爸爸、媽媽，我愛你們！”“爸爸、媽媽，我愛你們！”那一聲聲高喊把演講會推進(jìn)了高潮。一鳴老師說：什么是教？教的左邊是孝，右邊是文。首先，一鳴老師給我們講了一個感人至深—李靜的故事。第三篇：法制、感恩教育“感恩教育”主題教育教案備課人：鐘金元一、教育目的通過感恩主題班會讓學(xué)生時時保持一顆感恩的心來對待身邊的人，發(fā)現(xiàn)想感激的人。人人都贊成感恩節(jié)大餐必需以烤火雞為主菜。在生活里面我們要時時懷著感恩的心來對待身邊的人，不僅僅是要用言語，也要用行動來表示我們的感恩之心。要慎重選擇游泳場所。二、教學(xué)內(nèi)容（一）火災(zāi)事件介紹方法：運用幻燈片展示各種火災(zāi)現(xiàn)場圖片，學(xué)生談觀后感受教師總結(jié)：“生命如此美麗，又是如此脆弱 愛惜生命提高防火意識”（二）認(rèn)識滅火設(shè)方法：通過觀看幻燈片了解家用滅火器的種類和使用分清滅火器上的標(biāo)識了解滅火器分類清水滅火器、泡沫滅火器、干粉滅火器、1211滅火器、二氧化碳滅火器（三）區(qū)分火災(zāi)類別，牢記滅火方法I、火災(zāi)的定義： 在時間和空間上失去控制的燃燒所造成的災(zāi)害。要派人來主要路口迎接消防車。同時我也深刻地認(rèn)識到了當(dāng)今法制教