2017浙教版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)23三角形的內(nèi)切圓ppt課件-展示頁(yè)

【摘要】1、確定一個(gè)圓的位置與大小的條件是什么？①圓心與半徑2、敘述角平分線的性質(zhì)與判定性質(zhì)：角平分線上的點(diǎn)到這個(gè)角的兩邊的距離相等.判定：到這個(gè)角的兩邊距離相等的點(diǎn)在這個(gè)角的平分線上.3、下圖中△ABC與圓O的關(guān)系？△ABC是圓O的內(nèi)接三角形；圓O是△ABC的外接圓圓心O點(diǎn)叫△ABC的外心或②不在同一直線

2024-12-19 23:43

20xx浙教版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)23三角形的內(nèi)切圓課時(shí)訓(xùn)練-展示頁(yè)

【摘要】三角形的內(nèi)切圓◆基礎(chǔ)訓(xùn)練1．如圖1，⊙O內(nèi)切于△ABC，切點(diǎn)為D，E，F(xiàn)．已知∠B=50°，∠C=60°，連結(jié)OE，OF，DE，DF，那么∠EDF等于（）A．40°B．55°C．65°D．70°

2024-12-10 16:35

浙教版九年級(jí)下32三角形的內(nèi)切圓-展示頁(yè)

【摘要】如圖是一塊三角形木料，木工師傅要從中裁下一塊圓形用料，怎樣才能使裁下的圓的面積盡可能大呢？ABCABC三角形的外接圓在實(shí)際中很有用,但還有用它不能解決的問(wèn)題.如ABCM已知：△ABC（如圖）求作：和△ABC的各邊都相切的圓作法：1.作∠ABC、∠A

2024-12-12 05:27

2017浙教版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)23三角形的內(nèi)切圓3-展示頁(yè)

【摘要】提出問(wèn)題：從一塊三角形的材料上截下一塊圓形的用料，怎樣才能使圓的面積盡可能最大呢？作圓:使它和已知三角形的各邊都相切已知：△ABC求作：和△ABC的各邊都相切的圓ABCOMNDO就是所求的圓。作法：1、作∠B,∠C的平分線BM和CN，交點(diǎn)為O2、過(guò)點(diǎn)O作OD

2024-12-19 23:43

20xx春浙教版數(shù)學(xué)九下23三角形的內(nèi)切圓1-展示頁(yè)

【摘要】三角形的內(nèi)切圓教學(xué)目的：1．使學(xué)生掌握三角形的內(nèi)切圓的作法．2．使學(xué)生掌握三角形內(nèi)心的定義和性質(zhì)．教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)：三角形的內(nèi)切圓的作法和三角形的內(nèi)心的應(yīng)用即是重點(diǎn)，又是難點(diǎn)．教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)與提問(wèn)(學(xué)生回答)角的平分線的性質(zhì)定理和判定定理二、講授新課

2024-11-30 16:03

九年級(jí)下冊(cè)三角形的內(nèi)切圓說(shuō)課稿-展示頁(yè)

【摘要】 九年級(jí)下冊(cè)《三角形的內(nèi)切圓》說(shuō)課稿 一、教材分析 1、教材的地位與作用 本節(jié)課是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了切線的判定與性質(zhì)的基礎(chǔ)上，通過(guò)求作三角形內(nèi)最大圓的問(wèn)題引出三角形的內(nèi)切圓的概念。學(xué)生通...

2025-04-03 05:12

2016春浙教版數(shù)學(xué)九下23三角形的內(nèi)切圓-展示頁(yè)

【摘要】如圖是一塊三角形木料，木工師傅要從中裁下一塊圓形用料，怎樣才能使裁下的圓的面積盡可能大呢？ABC·O,在圓O上任取一點(diǎn)A,過(guò)點(diǎn)A畫圓O的切線PO2、如圖，D、E、F在圓O上，分別過(guò)點(diǎn)D、E、F作圓O的切線。3條切線兩兩相交于點(diǎn)A、B、C·ODEF．

2024-12-20 04:44

2017浙教版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)23三角形的內(nèi)切圓2-展示頁(yè)

【摘要】三角形的內(nèi)切圓教學(xué)目的：1．使學(xué)生掌握三角形的內(nèi)切圓的作法．2．使學(xué)生掌握三角形內(nèi)心的定義和性質(zhì)．教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)：三角形的內(nèi)切圓的作法和三角形的內(nèi)心的應(yīng)用即是重點(diǎn)，又是難點(diǎn)．教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)與提問(wèn)(學(xué)生回答)角的平分線的性質(zhì)定理和判定定理二、講授新課1．

2024-12-19 23:37

滬科版數(shù)學(xué)九下266三角形的內(nèi)切圓1-展示頁(yè)

【摘要】魯能師傅想在一塊三角形的白鐵皮上裁下一個(gè)圓，做成一個(gè)水桶的底，問(wèn)怎樣裁這個(gè)圓面積最大？ABC魯能師傅想在一塊三角形的白鐵皮上裁下一個(gè)圓，做成一個(gè)水桶的底，問(wèn)怎樣裁這個(gè)圓面積最大？ABC魯能師傅想在一塊三角形的白鐵皮上裁下一個(gè)圓，做成一個(gè)水桶的底，問(wèn)怎樣裁這個(gè)圓面積最大？ABC魯能師傅想在一塊三角形的白

2024-12-09 23:38

三角形的內(nèi)切圓[下學(xué)期]浙教版-展示頁(yè)

【摘要】三角形的內(nèi)切圓如圖是一塊三角形木料，木工師傅要從中裁下一塊圓形用料，怎樣才能使裁下的圓的面積盡可能大呢？ABCABC和三角形各邊都相切的圓叫三角形的內(nèi)切圓三角形叫圓的外切三角形(一)引入新課問(wèn)題１：作圓的關(guān)鍵是什么？問(wèn)題２：怎樣確定圓心的位置？問(wèn)題３：圓心

2024-11-18 21:58

2三角形的內(nèi)切圓-展示頁(yè)

【摘要】1、確定圓的條件是什么？2、敘述角平線的性質(zhì)與判定性質(zhì)：角平線上的點(diǎn)到這個(gè)角的兩邊的距離相等。判定：到這個(gè)角的兩邊距離相等的點(diǎn)在這個(gè)角的平分線上。3、下圖中△ABC與圓O的關(guān)系？△ABC是圓O的內(nèi)接三角形；圓O是△ABC的外接圓圓心O點(diǎn)叫△ABC的外心ACBO李明在

2024-10-10 16:53

數(shù)學(xué)：浙教版九年級(jí)下32三角形的內(nèi)切圓同步練習(xí)-展示頁(yè)

【摘要】三角形的內(nèi)切圓同步練習(xí)◆基礎(chǔ)訓(xùn)練1．如圖1，⊙O內(nèi)切于△ABC，切點(diǎn)為D，E，F(xiàn)．已知∠B=50°，∠C=60°，連結(jié)OE，OF，DE，DF，那么∠EDF等于（）A．40°B．55°C．65°D．70°

2024-12-21 07:19

三角形的內(nèi)切圓課件-展示頁(yè)

【摘要】1、確定一個(gè)圓的位置與大小的條件是什么？①.圓心與半徑2、下圖中△ABC與圓O的關(guān)系？△ABC是圓O的內(nèi)接三角形；圓O是△ABC的外接圓圓心O點(diǎn)叫△ABC的外心或②.不在同一直線上的三點(diǎn)ABCO小明在一家木料廠上班，工作之余想對(duì)廠里的三角形廢料進(jìn)行加工：裁下一塊圓形用料

2024-08-10 12:12

浙教版九下三角形的內(nèi)切圓word教案-展示頁(yè)

【摘要】BCA]MNOBCAMNO三角形的內(nèi)切圓教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)作圖操作，經(jīng)歷三角形內(nèi)切圓的產(chǎn)生過(guò)程；2、通過(guò)作圖和探索，體驗(yàn)并理解三角形內(nèi)切圓的性質(zhì)；3、類比三角形內(nèi)切圓與三角形外接圓，進(jìn)一步理解三角形內(nèi)心和外心所具有的性質(zhì)；4、通過(guò)引例和例1的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力和應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)；

2024-12-16 17:18

20xx春浙教版數(shù)學(xué)九下23三角形的內(nèi)切圓隨堂練習(xí)-展示頁(yè)

【摘要】三角形的內(nèi)切圓同步練習(xí)◆基礎(chǔ)訓(xùn)練1．如圖1，⊙O內(nèi)切于△ABC，切點(diǎn)為D，E，F(xiàn)．已知∠B=50°，∠C=60°，連結(jié)OE，OF，DE，DF，那么∠EDF等于（）A．40°B．55°C．65°D．70°

2024-12-10 12:53

20xx浙教版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)22三角形的內(nèi)切圓1(更新版)

20xx浙教版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)22三角形的內(nèi)切圓1(專業(yè)版)

20xx浙教版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)22三角形的內(nèi)切圓1(留存版)

20xx浙教版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)22三角形的內(nèi)切圓1-文庫(kù)吧