【摘要】正方形(2)教案【教學(xué)目標(biāo)】1、回顧正方形的概念、正方形與矩形、菱形的關(guān)系以及正方形的判定2、掌握正方形的性質(zhì)【教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】重點(diǎn):正方形的性質(zhì).難點(diǎn):利用正方形的性質(zhì)進(jìn)行應(yīng)用,例如證明等.【教學(xué)過程】一、知識回顧有一組鄰邊相等,并且有一個(gè)角是直角的平行四邊形叫做正方形.
2024-12-21 14:46
【摘要】正方形(2)一、填空題1.正方形的一邊長5cm,則周長為cm,面積為cm22.E是正方形ABCD對角線AC上一點(diǎn),且AE=AB,則∠ABE=3.E是正方形ABCD內(nèi)一點(diǎn),且△EAB是等邊三角形,則∠ADE=4.正方形ABCD中,對角線BD長為16cm,P是AB上任意一點(diǎn),則點(diǎn)P到AC、BD
2024-12-15 05:59
【摘要】正方形(1)【基礎(chǔ)練習(xí)】一、填空題:1.在正方形ABCD的AB邊的延長線上取一點(diǎn)E,使BE=BD,連接DE交BC于F,則∠BFD=°;2.已知:四邊形ABCD中,對角線AC、BD相交于O.①若OA=OB,且OA⊥OB,則四邊形ABCD是,②若
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書浙江版《數(shù)學(xué)》八年級下冊七巧板銅錢方巾回顧與思考?.矩形的定義:有一個(gè)角是直角的平行四邊形叫做矩形。?.菱形的定義:有一組鄰邊相等的平行四邊形叫做菱形。特殊的平行四邊形:矩形和菱形你覺得什么樣的平行四邊形是正方形
2024-12-12 15:04
【摘要】正方形學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握正方形的性質(zhì)定理:正方形的四個(gè)角是直角,四條邊相等;正方形的對角線相等,并且相互垂直平分,每條對角線平分一組對角。2,會運(yùn)用正方形的性質(zhì)解決一些證明和計(jì)算問題。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):正方形的性質(zhì)。難點(diǎn):性質(zhì)的運(yùn)用【課前自學(xué)課堂交流】【知識鏈接】我們把有一組鄰邊______
【摘要】第5章特殊平行四邊形正方形(第2課時(shí))正方形的性質(zhì)例1把正方形ABCD繞著點(diǎn)A按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)得到正方形AEFG,邊FG與BC交于點(diǎn)H(如圖).試問:線段HG與線段HB相等嗎?請先觀察猜想,然后再證明你的猜想.(注:旋轉(zhuǎn)前后的兩圖形全等).分析:方法一:構(gòu)造全等三角形.連結(jié)AH,結(jié)合
2024-12-20 11:12
【摘要】正方形第2章四邊形1.掌握正方形的性質(zhì)及判定方法.(重點(diǎn))2.會運(yùn)用正方形的性質(zhì)及判定條件進(jìn)行有關(guān)的論證和計(jì)算.(難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)活動(dòng):觀察這些圖片,你什么發(fā)現(xiàn)?正方形四條邊有什么關(guān)系?四個(gè)角呢?導(dǎo)入新課正方形的定義一活動(dòng)1:準(zhǔn)備一張矩形的紙片,按照下圖折疊,然后展開,得到
2024-11-30 19:45
【摘要】第5章特殊平行四邊形正方形(第1課時(shí))正方形的判定例1如圖,已知ABCD中,對角線AC,BD交于點(diǎn)O,E是BD延長線上的點(diǎn),△ACE是等邊三角形,且∠AED=2∠EAD,求證:四邊形ABCD是正方形.分析:由△ACE是等邊三角形,O是AC的中點(diǎn),易得BD與AC垂直,所以可先證得四邊形
2024-12-19 13:01
2024-12-20 04:01
【摘要】正方形一、選擇題(每小題4分,共12分)ABCD,AD=10cm,若將紙片沿DE折疊,使DC落在DA上,點(diǎn)C的對應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)F,若BE=6cm,則CD=()2.(2020·涼山州中考)如圖,菱形ABCD中,∠B=60°,AB=4,則以AC為邊的正方形AC
2024-11-27 06:53
【摘要】2.7正方形1.掌握正方形的概念、性質(zhì),并會運(yùn)用;(重點(diǎn))2.理解正方形與平行四邊形、矩形、菱形的聯(lián)系和區(qū)別;(難點(diǎn))3.掌握正方形的判定條件;(重點(diǎn))4.合理地利用正方形的判定進(jìn)行有關(guān)的論證和計(jì)算.(難點(diǎn))一、情境導(dǎo)入做一做:用一張長方形的紙片(如圖所示)折出一個(gè)正方形.學(xué)生在動(dòng)手過程中對正方形
2024-12-20 10:43
【摘要】授課:宜章九中李枧長義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書SHUXUE八年級下冊一.創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課實(shí)驗(yàn)活動(dòng):⑴、用矩形紙片(1)折疊出正方形,觀察并填寫:只要矩形有一組鄰邊,這樣的特殊是正方形。⑵、轉(zhuǎn)動(dòng)活動(dòng)的菱形模型(2),觀察并填寫:只要菱形有一個(gè)內(nèi)角是,這
2024-12-20 09:01
【摘要】第十八章平行四邊形特殊的平行四邊形正方形【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能掌握正方形的概念、性質(zhì)和判定,并會用它們進(jìn)行有關(guān)的論證和計(jì)算.過程與方法通過正方形與平行四邊形、矩形、菱形的聯(lián)系的教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行辯證唯物主義教育。情感、態(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力及邏輯思維能力.【教學(xué)重難點(diǎn)】重
2024-12-20 10:54
【摘要】正方形學(xué)習(xí)目標(biāo):1、理解正方形的概念,了解正方形與平行四邊形、菱形、矩形的關(guān)系.2、掌握正方形的有關(guān)性質(zhì)和判定方法.3、能運(yùn)用正方形的性質(zhì)解決有關(guān)計(jì)算和證明問題.教學(xué)重點(diǎn):正方形的定義和性質(zhì)教學(xué)難點(diǎn):四邊形成為正方形的條件教具準(zhǔn)備:用紙做的矩形模板、活動(dòng)的菱形等教學(xué)過程:(一)溫故互查:同
2024-12-21 11:55
【摘要】 一、教學(xué)目的 1.掌握正方形的概念、性質(zhì)和判定,并會用它們進(jìn)行有關(guān)的論證和計(jì)算. 2.理解正方形與平行四邊形、矩形、菱形的聯(lián)系和區(qū)別,通過正方形與平行四邊形、矩形、菱形的聯(lián)系的教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行辯證唯物主義教育,提高學(xué)生的邏輯思維能力.? 二、重點(diǎn)、難點(diǎn) 1.教學(xué)重點(diǎn):正方形的定義及正方形與平行四邊形、矩形、菱形的聯(lián)系.? 2.教學(xué)難點(diǎn):正方
2025-04-13 03:29